一、思考源于主体对意向信息的加工，人之思考是自己心智对意向--信息内容的加工过程，任何思考的进行都是在联想连锁反映中进行的推理与演算--信息内容的加工，如：相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等等，理解来进行思考是必然的。
二、思考的作用：
1、思考是一个带有目的性的行为，自然的他的意义之一部分自然也便在其主体的目的性里面，另一部分则是无心插柳柳成阴个体有目的思考行为带来的意义正如上篇所言，首先是满足自己多种需要，这是一个对个体本身的意义，另一方面个体的思考中常常包含有关乎
思考的好处
勤于思考是一种可贵的学习品质，它传承精华，去除糟粕，孕育智慧。一、勤于思考带来思想多元化下的包容与理性，使得良好控制个人情绪，客观冷静平和处事。
二、勤于思考可以提升说话的方式，处理好人际关系。
三、勤于思考可以理性评估，不盲目跟风，不过度乐观自信，能够抓住趋势，不做事后诸葛亮。
四、勤于思考可以使人有勇气做事，忠于事实，一个人要想成功，必须勤于思考，多向自己提问，哪些事情是需要弥补的，哪些事应该改正的，哪些事该向人请教的，只有这样，才会不断前进，走向成功。
思考的作用
思考让我们更有智慧帕斯卡说过“人就是一根会思考的芦苇”人类正式善于思考才与其他生物不同。鲁迅先生正是经过思考才明白，在那个年代人们更需要得到精神得救助与支持，所以他成为了一个作家。通过自己的对社会现象的思考，总结出创新思维。正是他一针见血的指出错误所在，不断思考，才成为一个大智慧的先驱。一个智者就应该不断的思考，透过事物的现象去发现事物发展的本质，从而去解决问题。伟大的思想就是在不断地思考中产生的。智者都善于思考，
善于思考更独具慧眼
善于思考的人更容易发现别人不会发现的问题，小时候的比比尔盖茨经常躲在房间里，他妈妈在房间里找到他问他“你躲在房间里干嘛？”他说“我在思考”不断思考成就了的微软帝国。不断地思考才能不随波逐流。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”如果一个人就一味读书，从来不去思考，那么他容易陷入迷惑，只会越读越不懂，就像一潭水，只有流动了，才能活起来。如果一直都是一成不变，那就会成为一潭死水。只有不断地思考，才能产生新的思想。
善于思考更容易发现事物的规律
善于思考的人更容易在失败中找出事物发展的规律，从而获得成功。就像爱迪生发明灯泡。没有发明灯泡的时候，人们都是用蜡烛、煤油灯照明，很不安全。爱迪生于是就想着能有一种耐用明亮的灯就好了。他就去不断地实验，经过1600多种耐热材料试验，才成功发明了电灯泡。他正是在这么多的实验中不断地总结发现，不抛弃，不放弃才会获得最后的成功。经验的总结都是在不断的思考中获得的，唯有不断的思考，才能不断地获得进步。“思之思之，鬼神通之”，唯有不断地思考，提高智商，然后思考问题，解决问题，形成一个良性循环。这样才能不断地获得进步。
善于思考使人目标更明确
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”寻找真理的道路很长，也需要我们不断地探索，不断地思考，才能发现。善于思考的人会经常思考自己想要什么样的人生，如何才能成为那样，从而去建立目标。把目标拆分成多个小目标，再一个个去实现。每个人每个阶段都有他的目标，还记得小学时《我的理想是什么？》的作文题吗？目标就是我们的努力的方向，方向对了，路才能走得越来越顺，方向不对只会让我们越来越偏离轨道。所以树立正确的目标至关重要。只有清楚地知道自己想要怎样的结果，然后把它作为目标，从而不断地努力才能实现它。如果你不知道自己想去哪里，那你容易都不会到达。就像司机开车，如果你的终点不知道，那你如何去掌握自己的方向盘？
常思考的好处 思考有哪些好处
1、思考可以沉淀一个人，去反思自己的不足。2、可以让你总结一天的收获，让浮躁的内心趋于宁静。
2、利于形成独立思维,有更清晰的处理方法和人生目标。
3、能使人思维敏捷,记忆力增强,不易患老年痴呆症。
思考对人生的作用?
人就是在思考中成长的,当发生一件不可思议的事情很多人都会去思考事情的本质跟逻辑也在这时形成了一种哲学（占少数部分）.您需要知道,思考造就了我们,我们人就是在思考中挺立出来的.打个比例：
想想,我的回答是不是需要思考一下才能做出一些词语来回答是吧!不可能我看了您的提问不用思考大脑它自动会做出反映的（有一种是大脑自动出现的,那就是大脑反射作用.比如谈梅色变,口水不知不觉变味了.）.另一种不用思考就做出了反映,那就是潜意识的出现,潜意识的出现几率很小（比如一件事情的发生或者是说话,自己没有在意去听,但是大脑他却会自己做出调解并解决当前的事）.
至于人生的意义,对于熟手来说已经不在需要思考了,而对于一些不知道人生意义的人会给他们感觉是个新鲜物,多少会费点心机去了解（记得我以前第一次看到别人提问人生的意义是什么,我很感兴趣；随之我也提问了一个同时参与了别人的提问,并认真的去读清他们的思路,如今我自己已经有我自己的人生观了,人生的意义也得到了自己所认可的答案,所以…）,对于我已经在也不需要思考了.
人生的意义,我的观点：
人生的意义是不会有标准的答案,从古至今去翻开历史的哲学、儒学等等也没找到答案.所以人生的意义只要是有正确的人生观就把他作为思想的中心,在从这点出发.
思考的含义和解释是什么
思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。任何思考的进行都是在联想——连锁反映中进行的推理与演算——信息内容的加工。下面我为你整理思考的含义和解释，希望能帮到你。
基本解释
思考是思维的一种探索活动，思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。在物理学上，力具有三个基本要素：大小、方向、作用点。思考力同样也离不开三个基本要素：大小、方向、作用点。
大小 ——思考力首先取决于思考者掌握的关于思考对象的知识量和信息量(大小)，如果没有相关的知识和信息，就不可能产生相关的思考活动。一般情况下，知识量和信息量越大，思考就越加具体、全面和完整，从而决定了思考的维度。
方向 ——我们这里所说的思考有别于妄想和幻想，而是一种有目的性、有计划性的思维活动，因此这种思考需要有一定的价值导向，也就是思路——体现为目的性、方向性和一致性。漫无目的地思考难以发挥强有力的思考力，常常会把思考引进死胡同，导致思路夭折和无果而终。目的性、方向性、一致性和价值导向，决定着思考的角度和向度。
作用点 ——必须把思考集中在特定的对象上，并把握其中的关键点，这样的思考就会势如破竹。如果找不准思考的着力点，就会精力分散、思维紊乱、胡思乱想，出现东一榔头西一棒的现象。思考就会停留在事物的表面上浮光掠影，无法深刻认识事物的本质。思考在作用点上的集中性程度，决定着思考的强度和力度。
引证解释
指进行分析、综合、推理、判断等思维活动。
巴金《后记》：“它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。”陈登科《赤龙与丹凤》七：“韦克就是这样引导学生不断地动脑筋去思考。”
基本含义
人类将人之思维活动内在“程式”的运作方式，称之为：思考方法。如：
1.形象法——通过图像的静态或动态对意向进行的加工。它具有视感效应。
2.归纳法——是根据某一法则(概念、定理或公式)的推理与演算而进行的总结与综合。
3.逆向法——是对意向进行的反归纳，也是一种有效的逻辑推理。
4.移植法——在推理的过程中，加入新鲜的内容。
5.聚合法——对新旧的信息内容进行捏造、扭曲与同化。
6.水平法——多方面、多角度进行的聚合。
7.垂直法——单方面或某一角度进行的归纳。
8.发散法——根据已有的信息资料并沿着不同的方向对意向进行的推理与演算。
9.演绎法——顺应某一架构进行的归纳。如：按照一定的时间、路程、思想或观念来归纳等等。
思考过程
思考起源于思考主体对某事物的矛盾或者对某事物的目的，是生物建立等价认知的过程。过程包括：对思考对象的扩大了解、找出问题、分析矛盾、思考解决办法的不断螺旋上升过程。
思考可根据其产生不同的效果而表现出不同的色彩，比如：“批判思考”“系统思考”“创意思考”“逻辑思考”“水平思考”“垂直思考”“图像思考”“逆向思考”“正面思考”“负面思考”等。
