《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇报告文学，开头形象地描绘了今日罗布泊的荒漠景象，接着上溯历史上的美丽景象。然后着重说明罗布泊消亡的缘故，又具体展现今日罗布泊的荒漠景象。最后推而广之，说到青海湖、月牙泉的颓势，篇末发出拯救生态环境的强烈呼吁。
本文属报告文学，在内容上要求学生把握两点：一是在对比罗布泊过去和现在的过程中总结罗布泊消逝的原因，二是感受作者痛惜罗布泊消逝的基础上树立正确的生态意识，为保护和改善生态环境建言献策。在表现形式上要求把握三点：一是对比、拟人、排比三种表现手法，二是多种表现
《罗布泊 消逝的仙湖》这一课的主要内容是什么？求归纳总结！！！
罗布泊，消逝的仙湖》是一篇报告文学，开头形象地描绘了今日罗布泊的荒漠景象，接着上溯历史上的美丽景象。然后着重说明罗布泊消亡的缘故，又具体展现今日罗布泊的荒漠景象。最后推而广之，说到青海湖、月牙泉的颓势，篇末发出拯救生态环境的强烈呼吁。
本文属报告文学，在内容上要求学生把握两点：一是在对比罗布泊过去和现在的过程中总结罗布泊消逝的原因；二是感受作者痛惜罗布泊消逝的基础上树立正确的生态意识，为保护和改善生态环境建言献策。在表现形式上要求把握三点：一是对比、拟人、排比三种表现手法；二是多种表现方式的运用；三是报告文学的基本特点。
罗布泊 消逝的仙湖 课文分段概括大意。（一共有四段） 急啊~
第一部分（1-9）：写今日罗布泊的荒凉景象，并上溯历史的美丽景象。
第二部分（10-14）：着重说明罗布泊消逝的原因。
第三部分（15-25）：具体展示罗布泊今日的荒凉景象和“我”的感受。
第四部分（26-28):由罗布泊推而广至，说到青海湖,月牙泉的颓势，发出拯救生态环境的强烈呼吁。
罗布泊消逝的仙湖的主要说明内容
文章通过我国西部著名的罗布泊从如仙湖的广阔水域迅速干涸为沙漠的悲惨现实，探索这一变化的原因和过程，批判指责了人们对大自然的随意破坏，并警示人类若还不以此为戒、保护和抢救自然，人类必然将面临更大的灾难和惩罚。本文说明了罗布泊的消失是近30年来人为的悲剧，来警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。
罗布泊消逝的仙湖概括100字
文章通过中国西部著名的罗布泊从如仙湖的广阔水域迅速干涸为沙漠的悲惨现实,探索这一变化的原因和过程,批判指责了人们对大自然的随意破坏,并警示人类若还不以此为戒、保护和抢救自然,人类必然将面临更大的灾难和惩罚.本文说明了罗布泊的消失是近30年来人为的悲剧,来警醒世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护 .
罗布泊，消逝的仙湖
一、罗布泊过去是什么样子，现在又变成了什么样子？试用简洁的语言加以概括，并归纳一下变化的原因。
本题要求整体把握课文内容，培养概括、归纳能力。问题的三个方面，提示了整体把握的入手处，启示学生要整体把握课文内容，先要把课文内容分析为几个基本的方面，然后分别提要。
罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊，罗布泊周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。
现在变成了一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖。
变化的原因，一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。
二、文章的字里行间充满了强烈的忧患意识，有的是直抒胸臆，有的引用数据，找出几个这样的句子，体会一下它们各自的作用。
本题抓住课文表达方式的特点，作了适当提示，让学生揣摩富有表达效果的句子。
直抒胸臆的句子，如“此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重”。直抒内心痛苦而沉重的感情，有力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生态被破坏的悲剧。
又如“这出悲剧的制造者又是人!”一针见血地指出罗布泊的消失是人为地破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。
又如“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方”，发出了拯救生态环境的强烈呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。
引用数据的句子更多，如“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米”。一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行为，造成了罗布泊的荒漠化。
《罗布泊，消逝的仙湖》的阅读答案
一
萧瑟：寂寞凄凉
干涸：没有水的
吞噬：吞吃，吞咽。整个吞下去。
沧海桑田：比喻世事变化大
二
萧
浑
四
第四至八段描写已消逝的美景，表现作者的惋惜之情，与后文的沙漠形成对比，表现人类对自然环境的破坏严重，呼吁人们保护自然环境。
五
文章开头“塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊。”塔里木河的断流导致塔里木下游沙化严重，致使罗布泊被塔克拉玛干沙漠覆盖。
七
第二十二段中有大量的景物描写，烘托了罗布泊边缘荒凉的气氛，衬托作者心中的悲凉和无能为力的无奈、悲伤。
八
举例子。写出青海湖的颓势，呼吁人们保护环境，不要再让青海湖消逝。
九
消逝的罗布泊为概括全文的说明内容，以罗布泊为说明对象。同时，消逝与仙湖形成对比，表达作者的惋惜之情。如此美丽的湖泊却因人类的盲目用水所消亡，警醒世人，唤醒人类的保护意识。
十
废弃是被动的，由于客观原因而弃置不用。抛弃是主动的，由于主观原因而荒废、丢弃。在文中是因为塔里木河下游干旱缺水所弃之不用，不能用抛弃。
崩塌强调崩坏的过程，崩裂而倒塌。倒塌只是单纯的塌陷。所以崩塌更为具体，用崩塌更好
《罗布泊，消逝的仙湖》赏析！！~？谁有。。紧急
1． 查找罗布泊有的有关资料。
罗布泊，曾是我国第二大咸水湖，它位于新疆塔克拉玛于沙漠的东部，西起塔里木河下游，东至河西走廊，南邻阿尔金山，北到库鲁克山。罗布泊的自然条件极其恶劣，不仅没有人烟，就连生物也难以生存。罗布泊也是个神奇的湖泊，我国古代史书上记载着，它曾是一个神话般的文明古国楼兰的所在地，国外也有种种关于楼兰王国奇妙的传说。多少年来，人们对这个地区一直了解很少，一些中外学者虽然对罗布泊有很大兴趣，但真正敢闯入该地区探险考察者，却寥寥无几。罗布泊古称蒲昌湖，又名盐泽。在历史上，它曾接纳从塔里木盆地流来的众河之水：西部主要有塔里木河、孔雀河和车尔臣河；东部主要有甘肃的疏勒河。所以，蒙古语称它为“罗布诺尔”，意思是“汇入多水之湖”。今日的罗布泊，湖底已干涸，残留的湖水也很浅，沼泽连片，人若误陷其中，不能自拔。沿岸裸露的湖底，布满盐层，有的地方坚硬的盐峭耸立，如石林一般。盐峭都是正多边形的结晶体，高达80厘米，直径50厘米，上部周围翘起，中间凹下，好似荷叶，地面沙碱土下面，埋藏着盐的大块结晶体，以及丰富的钾盐、石膏、镁等矿物。罗布泊在历史上曾是“丝绸之路”的必经地带。那时，来往商旅、游客穿过这个险恶地区，经常因饥渴而死，被人们称为“死亡之地”。世世代代，不知罗布泊吞噬了多少人的生命，直至近代，中外探险者们还把这里视为畏途。
2． 今日的罗布泊是什么样子？过去的罗布泊是什么样子？
明确表明罗布泊过去的样子：（1）罗布泊，原来是非常美丽的湖泊，如今消逝了，变成了荒漠。过去是广阔，美丽，充满生机的湖泊，它的周边是牛马成群，绿林环绕。
（2）昔日罗布泊曾是一个水乡，那里水面平如月镜，在如此幽美的环境中，花草摇曳，是各种鸟儿栖息的天堂。牧民们在这片肥美的土地上养活了成群的的牛羊。瞧！牧林边牧民在欢歌，就连那羊牛仿佛也在唱歌……
明确表明罗布泊现在的样子：（1）现在的罗布泊一边死寂,胡扬林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟，令人恐惧……
（2）今日的罗布泊到处是沙海漫漫,到处是凝固的生命，树木在遭受了人为的破坏之后，除了眺望远方,它们别无选择,生长在罗布泊的生物们只能从心底发出静默的抗议!曾经充满生命力的绿洲就这样变成了令人恐怖的荒漠,大家都曾想过令罗布泊的消逝的一些原因何在
3． 罗布泊为什么会消亡？
问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增，各种需求也跟着增加。耕地需要水，采矿需要水，人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万立方米。
盲目增加耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵
站抽水。“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸以后，周边生态环境马上恶化，草木植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠迅速向湖中推进，罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。
4． 你知道这样的悲剧还有那些？
据青海省渔牧管理站副站长拉尔旗布介绍，目前，青海湖迫切需要解决的生态问题包括以下几个方面：其一，渔业资源急剧减少，青海湖盛产裸鲤，又称湟鱼，素有一年长一两之称。原先鱼资源蕴藏量约5万多吨，然而从80年代开始，过度捕捞和偷捕使湟鱼资源锐减，据推算目前青海湖约有7500吨湟鱼，可这个数字仍在缩小。为此，青海省从今年开始实施零捕捞的计划，希望可以挽救这些曾在灾害严重年代救过青海人的“宝贝”。
其二，青海湖水位下降。据青海省农业厅副厅长多杰才让介绍，青海湖水的补给主要来源于河水和降水，但青海湖蒸发量极大，平均每年湖面蒸发量40.387立方米。同时，耕作灌溉等人为耗水，减少了入湖水量，加上青海湖流域草场超载放牧，草原退化等，破坏了青海湖水的保水条件。据称，在今后的103年中，湖水还将下降6.8米，湖面要减缩505平方公里。
此外，草场植被严重退化和鸟岛生态环境遭到破坏等问题同样危害着青海湖的美丽。
5． 造成环境省层破坏的深层原因是什么？为什么人们会制造悲剧，自讨苦吃。
是由人的贪念、人的自私引起的，人类为了满足自己的私欲才会做出危及子孙后代,危及大自然的蠢事。
目的：都来关注环境保护，因为保护环境保护就是保护我们自己。
6． 课文为什么震撼人心，振聋发聩？
从事实看，罗布泊从美丽的仙湖变成令人恐怖的沙漠，是令人震撼的。从写法上看，运用对比、拟人、排比手法强化感情色彩。
排比：“盲目增加耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵”
拟人：“那奇形怪状的枯枝，那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨树在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是在向谁伸出求救之手!”
拟人：“……荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，敞出自己的肌肤筋骨。”
7． （1）假如你是一个世纪老人，见证了罗布泊的百年沧桑，你将向人们诉说什么？
（2）假如你是湖边一颗枯死的胡杨树，你的灵魂会发出什么样的哀啼。
（要求：二选一，不少于400字）
（2）小时候妈妈对我讲：“孩子，这辈子你算是找对了地方，又好大好大的湖泊，还有好多好多的同伴陪你，有鸟儿陪你唱歌，有牛羊陪你呼吸，有湖水陪你跳舞，还有问最好的朋友——人类，是他们陪我们走过了一个个寂寞的日子。我们要以我们茂密的树荫来报答他们！”我姥姥的记住了母亲的话，而母亲没过多久便离我而去，而我却仍然幸福的活着……不知在什么时候，我看到了许许多多的人们，在这里挖沟建渠，我深知这里的情况，更深知他们这样做的后果，我向他们吼叫，因为我是他们的朋友，我不希望看着自己的朋友做傻事，可是他们，并不理睬我，一座座的水库见了起来，一座座的水泵睡了起来，我的河水朋友被武装了起来，可是他不知道，它就像一只蚂蟥，不声不响的吸着他的血，直到有一天，它干枯了，朋友们也一一离开了我。我对我的孩子说：“孩子，你这辈子算是找错了地方，没有水，没有同伴，你一定要记住谁是我们的仇人——人类，是他我们变成这样，我们要让谈们铭记这段历史”不久，我夜里他而去了……
8． 反复朗读课文，你最喜欢朗读那一段？原因是什么？给老师推荐一段朗读，希望老师读出什么效果？
我最喜欢读P85的第三段，因为这一段写出了罗布泊的荒凉，运用比喻辞手法，生动形象的写出了罗布泊的荒凉，我希望老师读的凄惨一些，悲凉一些。
消逝的原因有两个：
①二十世纪20年代，国民政府曾将塔里木河改道，致使塔里木河下游干旱，罗布泊注水量减少；②近30年来，塔里木河人口激增，盲目增加耕地用水、盲目修建水库载水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，致使塔里木下游河道干涸，罗布泊断水，生态环境彻底破坏。
启示：
地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉。如果家没有了，那我们还能剩下什么？请看看我们自己的双手，是创造，还是毁灭？请看看我们自己的双眼，是热切的盼望，还是无助与茫然？我们有理由相信：天会变得更蓝，树会变得更绿，水会变得更清……同学们：让我们从现在开始，从自我做起，维护生态平衡，保护环境，保护我们自己的家园。我衷心地希望：青山常青,绿水常流,愿美丽永存。
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罗布泊 消逝的仙湖 作者为什么连用四个“盲目”其中表现作者怎样的感情？
一 萧瑟：寂寞凄凉
干涸：没有水的
吞噬：吞吃，吞咽。整个吞下去。
沧海桑田：比喻世事变化大
二 萧 浑
三 略。。。懒得打了。。。文中好多呢。。最新离婚财产分割法。什么比喻拟人的。。
四 第四至八段描写已消逝的美景，表现作者的惋惜之情，与后文的沙漠形成对比，表现人类对自然环境的破坏严重，呼吁人们保护自然环境。
五 文章开头“塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊。”塔里木河的断流导致塔里木下游沙化严重，致使罗布泊被塔克拉玛干沙漠覆盖。
六 老师没让我们做。交通事故案例视频。。略。。
七 第二十二段中有大量的景物描写，烘托了罗布泊边缘荒凉的气氛，衬托作者心中的悲凉和无能为力的无奈、悲伤。
八 举例子。写出青海湖的颓势，呼吁人们保护环境，不要再让青海湖消逝。
九 消逝的罗布泊为概括全文的说明内容，以罗布泊为说明对象。同时，消逝与仙湖形成对比，表达作者的惋惜之情。如此美丽的湖泊却因人类的盲目用水所消亡，警醒世人，唤醒人类的保护意识。
十 废弃是被动的，由于客观原因而弃置不用。抛弃是主动的，由于主观原因而荒废、丢弃。在文中是因为塔里木河下游干旱缺水所弃之不用，不能用抛弃。
崩塌强调崩坏的过程，崩裂而倒塌。倒塌只是单纯的塌陷。所以崩塌更为具体，用崩塌更好。
十一 老师没让做 略
