无锡羊尖镇致师生员工及家长朋友的一封倡议书

羊尖镇师生员工及家长朋友:

当前,全国多地报告了本土疫情,疫情防控形势严峻复杂,仍须严格落实各项防控措施不松懈。奥密克戎变异株具有传播速度快、潜伏期短、隐匿性强等特点,对防控提出更大挑战。

近期,国务院联防联控机制发布了优化调整疫情防控二十条措施,这是对第九版防控方案的完善,不是放松防控,更不是放开、“躺平”。越是科学精准,越需要每一环严丝密缝;越是优化调整,越需要每一位严格自律。

校园是一方净土,也应是防疫典范;校园是社会希望,也应是战疫坚城。

  家校携手让我们一起做负责任的人

科学精准防控,需要我们每个人注重健康防护,做自己健康的守护者。每个人都是守护健康的“第一责任人”。戴口罩、一米线、勤洗手、常通风,看似微不足道的举动,关键时候或许就是阻挡病毒的“法宝”。上班下班、上学放学尽量“两点一线”,校外时间、周末假期少一些聚集、少一些流动,就会离病毒远一些、让风险小一些。

  家校戮力让我们一起做讲诚信的人

科学精准防控,需要我们每个人主动诚信申报,做家人健康的守护者。一个孩子就是一个家庭,千万个家庭就是社会。一个孩子就是一个班级,若干个班级就是学校。为了您的孩子、家人和全镇的孩子、家人,请牢记向学校(单位)和村(社区)“三必报”:离锡返锡必报,健康码、行程卡异常必报,健康管控情况(集中隔离、居家隔离、居家健康监测、健康监测)必报。外出报批报备,入锡返锡通过“羊尖小镇返乡填报”二维码提前主动申报,或向目的地村(社区)、单位、企业或入住酒店主动报备,并于入锡12小时内完成一次“落地检”,做好后续管控措施。一念之间、举手之劳,就能让家人多一份安心,让学校多一份放心。主动申报,给孩子树立诚信的榜样。您的样子,就是孩子未来的样子。

家校并肩让我们一起做有担当的人

科学精准防控,需要我们每个人遵守防疫规定,做校园健康的守护者。核酸检测目前仍是防控最有效的手段,请孩子们、老师们和家长朋友们按照核酸检测要求参加应检尽检和每一次警戒式筛查。师生员工尽量减少与外地特别是涉疫地区返锡未完成核酸检测相应频次的人员接触,周末尽早安排时间参加核酸检测,做好返校准备。如果出现发热、腹泻、呕吐等症状,及时按规定就医。我们落实每一项举措,人人遵守每一项规定,就能立足于防、立足于早、立足于快,就能给校园安全增加一道防线,筑起一道屏障。

  家校同心让我们一起做能共情的人

科学精准防控,需要我们每个人充分考虑他人,做健康的守护者。也许疫情防控的要求会给我们的生活、学习、工作带来一些不便,但困难只是暂时的,磨刀不误砍柴工。多一些沟通和问题的解决办法,就会少一些家人和孩子的后顾之忧。孩子交给我们请放心!哪怕暂时不返校,班主任、辅导员和任课老师们会通过视频直播、线上教学、电话沟通、个别辅导,不让每一位学生掉队。如果孩子在学校,我们将以一颗父母之心,安排好后勤服务,提供各方面的保障。也许不能尽善尽美,但是必定尽心尽力。也请您多与孩子沟通,多与学校沟通。疫情防控,需要大家多一点细心,多一点关爱,多一点共情,相互理解、相互支持,共同弘扬正能量。

希望各位及时关注“羊尖小镇”公众号,第一时间了解最新疫情信息。感谢大家长期以来对疫情防控工作的关心、支持和参与,您们的理解与支持是战胜疫情的最大底气!您们的平安健康既是家人的殷切期盼更是我们共同的心愿。让我们携起手来,共同守护健康校园!

羊尖镇新冠肺炎疫情

联防联控指挥部

2022年11月28日

线上报备入口:点此进入

报备电话(请加区号0510)

以学生的角度写一封关于文明礼仪的倡议书给家长

小手拉大手,共创文明家园
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。