达芬奇是列奥纳多迪皮耶罗达芬奇的简称,出生于儒略历1452年4月15日,毕业于意大利理工学院,1519年5月2日逝世,是意大利学者、艺术家。
欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为文艺复兴时期最完美的代表,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩间圣母》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,画家应以人为绘画对象的核心。
后世对达芬奇的评价如何?
; 达芬奇是个思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术家、科学家、发明家、军事工程师、哲学家和音乐家,他几乎在每个领域都有出色的表现。人们普遍认为达芬奇是文艺复兴时期完美的人的代表。因为他学问渊博,科学、古典、人文等都有所涉及,而且拥有相当高深的学问。达芬奇把文艺复兴时期的理念完全展现在他的画作里。他采用和前人不同的手法进行创作,画作中充满着创新和发明的元素。
达芬奇的简介
达芬奇是欧洲文艺复兴时期伟大的画家、科学家和发明家,他旺盛的求知欲与杰出的才能让他成为了文艺复兴时期最伟大的艺术家之一。下面是我搜集整理的达芬奇的简介,希望对你有帮助。
达芬奇的简介
列昂纳多·达·芬奇(1452—1519),意大利文艺复兴三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表,是世界的艺术巨匠和科学巨匠。他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、 医学 家、 生物 学家、 地理 学家、建筑工程师和 军事 工程师。他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究 自然 科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与 绘画 有关的光学、 数学 、地质学、生物学等多种 学科 。
达芬奇的小 故事
达·芬奇画蛋
达·芬奇从小就表现出了绘画天赋,他画的小 动物 惟妙惟肖。于是父亲就把他送到好友,著名画家和雕塑家韦罗基奥的作坊当学徒。
达·芬奇来到作坊以后,老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。达·芬奇很快就画了几张,可是老师让他继续画,一连几天都是如此。老师看出了他的烦躁,意味深长地说:“这个蛋可不简单,世上没有两个完全相同的蛋,即使是同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。”
达·芬奇恍然大悟,原来老师是为了培养他观察事物和把握形象的能力呀!从此以后,他废寝忘食地训练绘画基本功,学习各类艺术与科学知识,为他以后在绘画和其它方面取得卓著的成就,打下了坚实的基础。
完成《基督受洗》
达芬奇的老师韦罗基奥受圣萨尔宾诺教堂的委托绘制《基督受洗》,全画的人物虽已画完,但是还剩下背景没有画,教堂一再催促,限定韦罗基奥必须在复活节前交画。这时离复活节仅七天了,可是韦罗基奥又不愿敷衍了事,他 决定 带着达·芬奇去希莫尼湖写生,然后再画背景。不料途中遇暴雨,韦罗基奥受寒 感冒 ,高烧不止。
由于任务紧迫,韦罗基奥只好命达·芬奇来画背景。达·芬奇赶回佛罗伦萨,反复琢磨体会老师的创作意图,模仿老师的画风,经过一天的辛勤劳动,终于完成了全画。第二天早晨,当达·芬奇揭开画布时,他惊呆了。
原来,老师以达·芬奇作模特儿画的天使形象竟被嫉妒成性的师兄们刮掉了。他感到事态非常严重,时间又紧迫,他下定决心不辜负老师的委托,为了维护老师的荣誉,自己动手来补画这个天使。他找出老师原稿,以自己为模特儿,对着镜子,重画天使。韦罗基奥康复归来,看到画作时,激动万分,他伸出双手紧紧抱住达·芬奇的肩膀兴奋地说:“它是如此的完美,看来我以后只能去拿 雕刻 刀了。”从此达·芬奇声名鹊起,成为佛罗伦萨有名的画家了。
达芬奇的 历史 评价
达芬奇是一个非常伟大而出色的人物,他的一生为人们留下了许多宝贵的财富,这并不是单单说他的绘画,而是包括了更多的一些方面。达芬奇对数学、 物理 等学科都十分的精通,而且在科学、音乐以及医学等方面都有着突出的成就,正是因为他如此的全能所以人们对达芬奇的评价都是十分高的。
对达芬奇的评价可以分为多个方面,可以说他是将优雅、才能以及智慧集为一身的天才,他的作为让他有着超群绝伦的地位,达芬奇的一生都在对艺术以及世界不断的进行探索,在15世纪的时候因为他的成就使意大利成为整个欧洲发展速度最快的一个国家,尽管他的才能在晚年的时候并没有受到人们的重视,但是他的作为却对历史有着巨大的推动作用,他的学生也曾经说过,达芬奇的离世对所有人来说都是巨大的损失。
达芬奇的许多发明和理论都有着非常超前的意识,甚至有人认为如果他的所有理论都能够得到实现的话,那么历史的发展至少会前进五十年。他是文艺复兴时期最为完美的人物之一,《蒙娜丽莎》以及《最后的晚餐》等作品被人们奉为了传世之作,他不仅是个思想深邃的人而且学识也非常的渊博,人们在发表对达芬奇的评价的时候,总是会认为他是一个伟大的天才,他创造的艺术和对科学的探索都对人类有着深远的影响。