在文中指的是老羚羊以自己的生命为代价,使小羚羊留下新生。
当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功。体现了动物们为了生存,所做的震撼人心的行为。
《生命桥》又名《斑羚飞渡》。《生命桥》一文主要叙述了有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类,在镰刀羊的组织带领下,老羚羊用死亡架起了生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事。
“生命桥”指的是什么?
"生命桥"在文中指的是什么?
在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功!
你是如何理解这座“生命桥”的?
在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥。 理解,如果没有老羚羊的身体做支撑,小羚羊就不可能重获新生。
生命桥在文中指什么
问题一:跨越海峡的生命桥中的生命桥指的是什么 生命桥指的是台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥
问题二:生命桥在文中指什么 在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己
问题三:17 生命的壮歌 生命桥 在文中指的是什么 是指以老羚羊的死亡为桥墩,年轻羚羊跳跃时在空中所划出的一道道弧线
问题四:生命桥在文中指什么 在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己
问题五:跨越海峡的生命桥中的生命桥指的是什么 生命桥指的是台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥
问题六:17 生命的壮歌 生命桥 在文中指的是什么 是指以老羚羊的死亡为桥墩,年轻羚羊跳跃时在空中所划出的一道道弧线
问题七:生命桥这段文子把什么比作"生命桥",这座"桥墩"是什么谁 文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥。
我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功! 生命桥是指以老羚羊的死亡为桥墩的生命桥。老羚羊的勇于牺牲的精神拯救了整个家族。
生命桥指的是什么
生命桥指的是:台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥。
《跨越海峡的生命桥》讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了钱畅的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州某医院的病床上,躺着生命垂危的小钱,他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。
他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切,为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远,心却是紧紧相连的。
扩展资料:
文中“凋零”指草木凋谢零落。这句话把年轻人的生命比作含苞的花朵,不曾开放就将凋零,让我们痛心地看到,正值如花年华的年轻人,如果不进行骨髓移植,就将结束短暂的生命,这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。
课文的第3至6自然段是帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的重点段落,应指导学生抓住重点语句仔细研读,认真感悟。
从大地震刚过,台湾青年“静静地躺在病床上”,没有考虑家人是否平安无事,没有考虑是否延期手术,没有选择空旷安全的地方等细节,体会台湾青年一心只为他人着想的美好品质;从李博士抽取骨髓时的镇定沉着,运送骨髓中的刻不容缓,植入骨髓时的不分昼夜,体会其不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。
参考资料来源:百度百科——跨越海峡的生命桥
22课跨越海峡的生命桥 生命桥指的是什么?
生命桥指的是:台湾宝岛与大陆虽然被台湾海峡所隔,但两岸同胞的血脉亲情是无法隔断的,这种血脉亲情就是跨越海峡的生命桥,这座用爱心架起的生命桥一定会永远的屹立在在两岸同胞的心中,这种血脉亲情是生命的火种,必将愈燃愈烈,经久不息,世代相传。
《跨越海峡的生命桥》分别编入了人教版课标本第七册课文和沪教版第九册课文,两篇课文略有不同,主要内容都是讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了钱畅的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。
扩展资料:
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州某医院的病床上,躺着生命垂危的小钱,他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓;
第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切,为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远,心却是紧紧相连的。
参考资料来源:百度百科-跨越海峡的生命桥
小学四年级语文:跨越海峡的生命桥 这里的生命桥指的是什么?
生命桥指的是两岸人民用爱心架起的桥梁。
《跨越海峡的生命桥》这篇文章,通过讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了钱畅的生命,两岸骨肉同胞,用爱心,架起了一座跨越海峡的生命桥。赞美了两岸人民的血脉亲情坚不可摧。
这里的生命桥并不是真实意义上的桥梁,是虚幻的,是两岸人民用感情建立起来的,这座桥梁比实际生活中的桥梁更加坚固,一直永远屹立在两岸同胞的心中。
扩展资料:
《跨越海峡的生命桥》的真实故事:
文中提到的“李博士”是李振道教授,他是著名的骨髓移植配型专家,1935年出生于台湾,1972年在美国获博士学位。李博士在美国骨髓移植配型中心工作时,发现大量患白血病的华人由于没有合适的骨髓配型,无法得到医治而死亡,便于1992年回到台湾,开始致力于建立华人骨髓资料库。
参考资料来源:百度百科-跨越海峡的生命桥