启示:
梁王喜欢吃水果,吃了味美,还想吃味更美,如不称意可口,就责备水果产地的吴国人,欲壑难填,讽刺人的贪婪。这个故事的另一意义,则是从吴国人口中道出:各种水果都是各地生长出来的,梁国有自己的土地,自可栽种,何须向别国求找,依赖于人,吃酸果是难免的。
作者简介:
刘基,字伯温,谥曰文成,元末明初杰出的军事家、政治家、文学家,明朝开国元勋,汉族,青田县南田乡人。故时人称他刘青田,明洪武三年封诚意伯,人们又称他刘诚意。武宗正德九年追赠太师,谥号文成,后人又称他刘文成、
梁王嗜果告诉我们什么道理
疑心太重的人,不会轻易受到他人的欺骗,这是积极的一方面。可是,疑心过重的人得不到其他人的帮助,甚至会失去本来愿意帮助他的人。
梁王非常喜欢吃水果,他给全国各地下命令,把最美味的水果进献给他。即使这样,他还怕自己有什么奇珍异果吃不到,于是派人四处明察暗访,发现私藏水果的就斩首。
在梁王尝遍了自己国内的水果后,就派人到吴国去找自己没吃过的水果。派去的使者到了吴国以后,吴国的外交大臣接待了他,大臣告诉使者吴国最美味的水果是橘子。那位使者自然不相信这么普通的水果是他们国家最好吃的,他担心自己这样回去交不了差。于是,吴国的大臣就派人陪着使者在吴国各地明察暗访。凡是使者到过的地方,问起当地的人什么水果最好吃时,吴国人都回答是橘子。
后来,使者就从吴国带上橘子献给梁王了。梁王吃过吴国的橘子后,发现它真的比自己国家的橘子好吃得多,他一边吃一边说:“吴国的橘子酸酸甜甜的,真是别有一番滋味,吴国居然有这么可口的水果,我想他们一定还藏着比这更好吃的东西,只是他们不愿意拿出来给寡人吃罢了。”于是,梁王又让这位使者到吴国去找更好吃的水果。
使者再次来到吴国后,到了上次没有察访过的地方,他在那里发现了一种柑子,尝过之后感觉味道很好,他马上带回国献给梁王。梁王吃后,感觉柑子的味道比橘子还要好,就更对吴国有疑心了,这么好的水果居然没在第一次暗访时献给他!于是梁王立刻又让使者再去吴国察访。
那位使者走遍了整个吴国,都没再发现更好吃的水果。正在他打算回国交差的时候,他在集市上发现当地人正在抢购一种水果。他大老远就闻到一股诱人的香味从水果摊上飘了过来,以前他从来没有闻过这么清香的味道,于是急忙过去看那种水果。
那种水果是黄颜色的,外表看上去亮晶晶的,好像宝石一样光彩夺目。他从没见过这种水果,感觉非常新奇,于是他向抢购的人们打听了一下。当地人告诉使者,这水果叫香橼,是不能吃的,是专门放在屋子里闻香味的。使者听了人们的解释后并不相信,于是,他带着这个消息回到自己国家去了。回国之后,他就匆忙告知梁王:“我在吴国又找到一种奇珍异果,它比橘子、柑子更香甜、更漂亮,但是那里的人说它不能吃,是专门用来闻香味的。”
梁王听后,生气地拍着桌子怒气冲冲地说:“哼!我想的果真没错,吴国分明是不愿意把最好的水果献给寡人,还欺骗我们说那水果是专门用来闻香味的,寡人吃了那么多种水果,还没听说哪种是专门闻味用的!”于是,他再次派出正式的使者,通过正式的外交手续,到吴国去求香橼。
没多久,使者就非常顺利地把香橼带回来了。梁王看到与众不同的香橼,再加上早就听说它的“美味”,而且闻起来确实非常香,他迫不及待地拿起一个来就用力地啃了一大口。可是香橼才一入口,梁王就痛苦地“呀”了一声,之后就把香橼吐出来了,他眼睛、鼻子和嘴巴都皱成一团,用僵直的舌头含糊不清地大骂:“太酸了、太苦了,这东西又涩又麻,吴国居然如此戏弄我,真是太不像话了。”他的侍者急忙端过水来让梁王漱口。梁王一边漱口,一边训斥了使者一顿。
使者在梁王这儿受了窝囊气,出门就去责问吴国的使者:“两国相交,讲究的是信用,而你们国家却把最难吃的水果献给梁王,戏弄国君,也太不像话了!”吴国使者回答:“我们已经把最好吃的水果——橘子和柑子都献给梁王了,可是你们不信,现在闹出笑话来,不能怪我们吧!”梁王的使臣听后哑口无言,只能在心底暗自抱怨:“梁王呀梁王,只能怪你自己疑心太重,才会尝到苦头。”
梁王嗜果文言文翻译
1. 郁离子梁王嗜果的原文及翻译
梁王嗜果,使使者求诸吴①.吴人予之桔,王食之,美.他日又求焉.予之柑,王食之尤,美.则意其犹有美者,未予也②,惎③使者聘于吴而密访焉.御儿之鄙人,有植枸橼于庭者④,其实大如瓜.使者见而怪之,曰:“美哉!煌煌乎⑤柑不如矣.”求之,弗予.归言于梁王.梁王曰:“吾固知吴人之靳也⑥.” 使者以币请之⑦.朝而进之,荐而后尝之⑧.未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀,顣頞以让⑪使者.使者以诮⑫吴人.吴人曰:“吾国果之美者,桔与柑也;既皆以应⑬王求,无以尚⑭矣.而王之求弗置⑮,使者又不询而观其外美,宜乎所得之不称⑯所求也.夫木产于土,有土斯⑰有木,于是乎果实生焉.果之所产不惟吴,王不遍索⑱,而独求之吴,吾恐枸橼之日至,而终无适⑲王口者也”!①梁王:即“魏王”.梁,魏国,周代诸侯国,战国时迁都于大梁今河南开封,故称之“梁”.嗜果:爱吃水果.求诸吴:向吴国寻求.吴,周代诸侯国,秦秋末年为越国所灭.②意:猜测.③惎(jì):教,指点.聘:古代诸侯之间派使节问候.④御儿:古地名,在今浙江桐乡西南.鄙人:指居住郊野的人,即农人.⑤煌煌乎:光灿灿地.⑥靳:吝啬.⑦币:泛指作礼物的钱财、玉、马、皮、帛等.⑧荐:进献祭品,这里指先用枸橼在宗庙祭过其先王.尝:品尝.⑨齿柔:即俗谓“倒牙”因食物太酸致使牙齿不能咀嚼.⑩顣頞(cù è):顣,音 cù,皱缩(额头、眉毛).頞:鼻梁.⑪让:责备.诮:责问.⑫诮(qiào):责备.⑬应:答应,这里有“满足”的意思.⑭尚:超过.⑮置:放弃,罢休.⑯称:配得上.⑰斯:就.⑱遍索:广泛地寻求.⑲适:合乎.梁王喜欢吃水果,派使者到吴国去寻求,吴人给了他一些桔子,梁王吃后感到味道很美.过些时,又派使者(向吴国)寻求别的水果,吴人给了他一些柑子,梁王吃后感到味道更美.梁王疑心吴国还有更美的水果不愿意给,于是教使者到吴国行聘礼,暗地进行察访.吴国御儿的一个农人,院中栽种的枸橼,果实有瓜那么大,使者看见,认为它很奇特,说:“真好啊,金灿灿的柑子也不如它.”向这个农人要,这个农人不给.” 使者将情况报告给梁王.梁王道:“我早知道吴国人是吝啬的.”命令使者带上礼物再去请求.使者把枸橼带回来,在朝廷进献给梁王.梁王先用它祭祀了先王,然后才品尝,一瓣还没吃完,就酸得舌头伸不直,牙齿也不能咀嚼,唏嘘鼻子,紧皱眉头,连声责备使者.使者去责问吴国人,吴国人说:“我国水果中最美的,就是桔子和柑子.为满足梁王的要求,这些都已送去,此外没有更好的了.但是梁王的要求没有个完,你也不问清情况,只是看到枸橼又大又香,就要了去,那自然难以满足梁王的要求了.树木生长于土地,有什么样的土地,就有什么样的树木,于是,各种水果就在各地生长出来.产水果的地方,不只是吴国,梁王不广泛地寻找,而只是向吴国求找,这样的话,我恐怕枸橼一类的水果会天天送到梁王那里,也不会符合梁王的口味啊。
2. 古文 翻译45贪得无厌 自食其果
梁王嗜果,使使者求诸吴。吴人予之桔,王食之美。他日又求焉,予之柑,王食之尢美。则意其犹有美者,未予也,惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人,有植枸橼③于庭者,基实大如瓜,使者见而愕之曰:“美哉!煌煌乎柑不如矣。”求之,弗予。归言于梁王,梁王曰:“吾固知吴人之靳④也。”使者以币请之,朝而进之,荐而后尝之,未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀,
夼鼻⑤顣⑥额以让⑦使者。使者以诮⑧吴人,吴人曰:“吾国果之美者桔与柑也,既皆以应王求,无以尚矣,而王之求弗置,使者又不询而观诸其外美,宜乎所得之不称所求也。夫大产于土,有土斯⑩有木,于是乎果实生焉。果之所产不惟吴,王不遍索,而独求之吴,吾恐枸橼之日至,而终无适合王口者也。”
【注解】① 惎(ji):教;指点。
② 御儿:古地名,在今浙江桐乡西南。
③ 枸橼(ju yuan):又名“香橼”,果实黄色,味苦。
④ 靳(jin):吝惜,不肯给予。
⑤ 夼鼻:抽鼻貌。
⑥ 顣(cu)鼻:颦蹙,即皱眉蹙额。
⑦ 让:责备。
⑧ 诮(qiao):责问。
⑨ 尚:超过。
⑩ 斯:则,乃。
【译文】梁王喜欢吃水果,派使者向吴国索求。吴国人给他桔子,梁王吃了它感到味道鲜美。后来又向吴国索求,吴国给他柑子,梁王吃了它觉得味道更美。就猜想吴国一定还有味道更美的水果还没有给他,梁王派使者去吴国访问,并在那里秘密访察。有一个居住在御儿郊野的农人,在庭院种植香缘,果实大得像瓜,使者见了惊愕地说:“美啊!金灿灿的果实,柑子也不如它呀。”使者要它农人不给。使者回来向梁王报告,梁王说:“我本来就知道吴国人悭吝,不肯给啊。”于是他再命使者用钱买它,使者买到后,上朝就把它进献给梁王品尝它的滋味。梁王还未吃完一瓣,就被苦得缩舌而不能下咽,感到牙齿软了而不能咀嚼,抽鼻子,皱眉蹙额,就把它退还给使者,。使者因此责问那个吴国人,吴国人说:“我国最甜美的水果是桔子和柑子,都已经把它们拿来满足梁王的要示了,再没有能超过它们的了,而梁王的要求却无休止,使者又不询问一下,只看香橼的外表漂亮,你所得到的和你所要求的不相符,这是理所应当的。果树生长在土里,有土的地方就有果树,于是果实在那里出产了。水果的产地不只是吴国,梁王不到各处去寻求,却只在吴国寻求它,我恐怕吃香缘之日到了,而最终还是没有找到梁王口味的水果啊。”
【评语】梁王贪得无厌,利令智错,结果自讨苦吃。同时,这个故事也启示我们,认识事物,应该看本质,只注重外表而忽略本质,必然出现事与愿违的情况。
3. 梁王摄果的文言文意思梁王喜欢吃水果,派使者到吴国去寻求,吴人给了他一些桔子,梁王吃后感到味道很美。
过些时,又派使者(向吴国)寻求别的水果,吴人给了他一些柑子,梁王吃后感到味道更美。梁王疑心吴国还有更美的水果不愿意给,于是教使者到吴国行聘礼,暗地进行察访。
吴国御儿的一个农人,院中栽种的枸橼,果实有瓜那么大,使者看见,认为它很奇特,说:“真好啊,金灿灿的柑子也不如它。”向这个农人要,这个农人不给。”
使者将情况报告给梁王。梁王道:“我早知道吴国人是吝啬的。”
命令使者带上礼物再去请求。使者把枸橼带回来,在朝廷进献给梁王。
梁王先用它祭祀了先王,然后才品尝,一瓣还没吃完,就酸得舌头伸不直,牙齿也不能咀嚼,唏嘘鼻子,紧皱眉头,连声责备使者。使者去责问吴国人,吴国人说:“我国水果中最美的,就是桔子和柑子。
为满足梁王的要求,这些都已送去,此外没有更好的了。但是梁王的要求没有个完,你也不问清情况,只是看到枸橼又大又香,就要了去,那自然难以满足梁王的要求了。
树木生长于土地,有什么样的土地,就有什么样的树木,于是,各种水果就在各地生长出来。产水果的地方,不只是吴国,梁王不广泛地寻找,而只是向吴国求找,这样的话,我恐怕枸橼一类的水果会天天送到梁王那里,也不会符合梁王的口味啊!”[。
4. 有谁知道“自食其果”的原文和翻译啊自食其果
发音 zì shí qí guǒ
释义 指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。
典故: 宋朝时期,有位大官名叫丘浚的人去拜访一位和尚,但和尚看见丘浚的打扮不像是做官的人,于是对他不理不睬,态度非常不礼貌。这个时候,来了位高级军官的儿子,那位和尚看他穿著打扮非常气派,便立刻满脸笑容、必恭必敬地走上前招待。丘浚看到这一切很生气,等到那个军官的儿子离开后,愤怒地问和尚说:“你为甚么对我这样不客气,而对他又那么好呢?”
和尚口才很好,说:“你误解了!我表面上对他客气,但内心未必对他客气;而内心对他客气的,就没必要表面客气。”
这时丘浚手中刚好有支拐杖,一怒之下,向和尚的头上打去,说道:“按照你的逻辑,打你就是爱你,不打你就是恨你,那么我只好打你了。”
文言文阅读(14分)梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。他日又求焉予之柑王食之尤美。则意其
小题1:感到奇怪 责备 给 适合 小题1:D 小题1:B 小题1:他日又求焉/予之柑/王食之尤美 小题1:吴国御儿的一个农人,在院中栽种的枸橼,它的果实有瓜那么大。 小题1:认识事物,应该看本质,只注重外表而忽略本质,必然会事与愿违。或者:各种水果都是各地生长出来的,梁国有自己的土地,自可栽种,何须向别国求找,依赖于人。否则吃酸果是难免的。 |
参考译文: 梁王爱吃水果,派使者到吴国去寻求,吴人给了他一些桔子,梁王吃后感到味道很美。过些时,又派使者向吴国寻求别的水果,吴人给了他一些柑子,梁王吃后感到味道更美。梁王疑心吴国还有更美的水果不愿意给,于是教使者到吴国行聘礼,暗地进行察访。吴国御儿的一个农人,院中栽种的枸橼,果实有瓜那么大,使者一看,大为惊奇,称赞道:“真好啊,金灿灿的柑子也不如它。”向这个农人要,这个农人不给。”使者回国后将情况报告给梁王。梁王道:“我早知道吴国人是吝啬的。”命令使者带上礼物再去请求。使者把枸橼带回来,在朝廷进献给梁王。梁王先用它祭祀了先王,然后才品尝,一瓣还没吃完,就酸得舌头伸不直,牙齿也不能咀嚼,唏嘘鼻子,紧皱眉头,连声责备使者。使者去责问吴国人,吴国人说:“我国水果中最美的,就是桔子和柑子。为满足梁王的要求,这些都已送去,此外没有更好的了。但是梁王的要求没有个完,你也不问清情况,只是看到枸橼又大又香,就要了去,那自然难以满足梁王的要求了。树木生长于土地,有什么样的土地,就有什么样的树木,于是,各种水果就在各地生长出来。产水果的地方,不只是吴国,梁王不广泛地寻找,而只是向吴国求找,这样的话,我恐怕枸橼一类的水果会天天送到梁王那里,却没有合乎他的口味的” |
本文章写梁王突出了他哪一方面的特点请作简要分析梁王嗜果
《梁王嗜果》文章写梁王,突出了他哪一方面的特点,请作简要分析。
答:梁王喜欢吃水果,吃了味美的,还想吃味更美的,如不称意可口,就责备水果产地的吴国人。文章突出了他贪得无厌,欲壑难填的特点。
阅读下面的文言文。梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。他日又求焉,予之柑,王食之尤美。则
小题1:B(3分) 小题2:A D(4分,各2分) 小题3:(1)(梁王)就猜想吴国一定还有味道更美的水果还没有给他,就派使者去吴国问候,并在那里秘密访察。(2)使者又没有询问,却只看香橼的外表漂亮,所得到的和所要求的不符,是理所应当的。(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣) 小题4:梁王:贪得无厌,利令智昏,结果自讨苦吃。(2分) 看法:认识事物,应该看本质,只注重外表而忽略本质,必然会事与愿违(2分)。(若答“己所不欲,勿施于人,做人做事不可太贪婪”只得1分。) |
小题1: 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清各句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。B“怪”为“惊讶”。 小题2: 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。A“于”为“在”,D“而”为“却”。 小题3: 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“意”“犹”“美”“予”“惎”“聘”,最后疏通句子。 小题4: 试题分析:疏通文字,了解内容。根据文中人物的言行来分析概括人物形象,从认识事物的方法和做人做事的态度方面谈感想。 |