小说主要人物形象中，人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写，正面描写包括外貌，语言，动作，神态，心理等，侧面描写通常以他人或事物来反映该人物，又叫侧面烘托，小说塑造人物，可以以某一真人为模特儿，综合其他人的一些事迹；小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写，来反映社会生活的文学体裁，人物，情节，环境是小说的三要素，情节一般包括开端，发展，高潮，结局四部分，有的包括序幕，尾声，环境包括自然环境和社会环境；小说的价值本质是以时间为序列，以某一人物或几个人物为主线的，非常详细地
什么是小说主要人物形象?
就是一个小说要刻画的那个人物的一些特征。比如说服饰，长相，还有表情，内心的独白，外在的表现。
就拿西游记来说。你看猪八戒和孙悟空还有沙和尚。每个人都有鲜明的人格特点和相貌服饰的不一样。
希望采纳
人物形象是什么意思?
问题一：人物性格指什么？人物形象是什么？ 人物形象指的是人的外貌，形态，穿着等。还是指人的道德品质和精神。人物性格则主要通过动作、语言等来体现，具体的性格特征包括：认真、仔细、温和、急躁等
问题二：什么是人物形象，怎么写 肖像描写：文艺作品中通过对人物的容貌、衣饰、神情、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种方法。它能让读者直观地认识作品中的人物，了解人物的外在的特征。
语言描写：文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法。它能直接表现人物思想、品质和性格特点。
心理描写：对人物在特定环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物的性格，深化作品主题。
动作描写：文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。它可以显示人物的内心世界，展示人物的性格及其发展。
问题三：人物形象特征是什么意思？ 人物形象特征指的是人物在你心中的形象，就是品德有啥好的说一下
人物赏析就订个方面说明．
人物赏析比人物形象特征范围更广，内容更加详细．
问题四：个人形象包括哪些方面 形象包括仪容（外貌）、仪气质是指人相对稳定的个性特征、风格以及气度。性格开朗、潇洒大方的人，往往表现出一种聪慧的气质；性格开朗、温文尔雅，多显露出高洁的气质；性格爽直、风格豪放的人，气质多表现为粗犷；性格温和、风度秀丽端庄，气质则表现为恬静……无论聪慧、高洁，还是粗犷、恬静，都能产生一定的美感。相反，刁钻奸滑、孤傲冷僻，或卑劣萎靡的气质，除了使人厌恶以外，绝无美感可言。
一个人的真正魅力主要在于特有的气质，这种气质对同性和异性都有吸引力。这是一种内在的人格魅力。
气质美首先表现在丰富的内心世界。理想则是内心丰富的一个重要方面，因为理想是人生的动力和目标，没有理想的追求，内心空虚贫乏，是谈不上气质美的。品德是气质美的另一重要方面。为人诚恳，心地善良是不可缺少的。文化水下也在一定的程度上影响着人的气质。此外，还要胸襟开阔，内心安然。
气质美看似无形，实为有形。它是通过一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质?quot;外化在一个人的举手投足之间。走路的步态，待人接物的风度，皆属气质。朋友初交，互相打量，立即产生好的印象。这种好感除了来自言谈之外，就是来自作风举止了。热情而不轻浮，大方而不傲慢，就表露出一种高雅的气质。狂热浮躁或自命不凡，就是气质低劣的表现。
气质美还表现在性格上。这就涉及到平素的修养。要忌怒忌狂，能忍辱谦让，关怀体贴别人。忍让并非沉默，更不是逆来顺受，毫无主见。相反，开朗的性格往往透露出大气凛然的风度，更易表现出内心的情感。而富有感情的人，在气质上当然更添风采。
高雅的兴趣是气质美的又一种表现。例如，爱好文学并有一定的表达能力，欣赏音乐且有较好的乐感，喜欢美术而有基本的色调感，等等。
许多人并不是靓女俊男，但在他们的身上却洋溢着夺人的气质美：认真，执著，聪慧，敏锐。这是真正的气质美，是和谐统一的内在美。
表（服饰、个人气质）以及仪态（言谈举止）三方面
问题五：如何分析人物形象 一、品析人物描写，感知人物形象。高明的作者，总是“不动声色”地将自己对人物的评价隐藏于人物描写之中，既塑造了鲜明的人物形象，又使作品极具韵味。请看：（1）父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。（2）父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一支烟，又为那个送一杯茶。（3）他那个颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。这四个句子都围绕父亲而展开的正面描写，它们从多方面丰富了父亲的形象。（1）句暗引父亲语言，揭示了父亲一年四季的勤劳忙碌，除了春节，他难得有一丝空闲。“像踩在棉花上似的”这一比喻，形象生动地揭示了父亲为一家人生活而辛苦操劳的艰辛。（2）句中的“挂”“走”“递”“送”四个词语，传神地描绘了父亲修房时的神态和动作。其中“挂”一词表现父亲发自内心的喜悦；“走”“递”“送”等三个词则写出了父亲对工匠的殷勤与热情。经过多年的筹备，父亲终于一偿心愿，此刻，他的兴奋和喜悦，深深地感染了我们。（3）句则是对父亲外貌的描写。岁月催人老，曾经健壮的父亲，如今变得那样的衰老，他用毕生的勤劳和坚韧实现了心中的梦想，既让人崇敬，又令人萌生一种酸辛。句中用刚收割过的庄稼茬来比喻他的白发，贴切而形象，深刻地诠释了父亲的奉献精神，给人留下极其深刻的印象。二、赏读环境描写，明晰人物思想。精要的环境描写，可以起到渲染了文章氛围，烘托了人物形象，特别是为揭示人物的思想提供了一个诗意的背景。（4）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。句中“高高的台阶”、“摇来摇去”的“柳树枝”和父亲“专注的目光”叠加在一起，情景交融，呈现出丰富的内涵。“高高的台阶”是财富和地位的象征，“专注的目光”中传达出父亲对地位的希翼，对美好生活的憧憬，为此他耗尽了自己一生的时间，这份执著真让人感动。三、探读细节描写，把握人物性格。分析人物形象还离不开对细节描写的探究品读，细节描写通过对人物最传神的细微之处的描绘，对人物的思想、性格、内心世界进行准确地展示，从而精妙地揭示人物的性格。（5）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。（6）他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。（5）句是一个物件细节，那一堆穿破的草鞋是父亲一个冬天辛劳的见证，为了建造一座新房，为了获得乡邻的肯定，他开始了艰辛的准备历程，读来让人辛酸，也让人感动。（6）句是一个动作细节，在台阶上磕烟灰是父亲的习惯动作，是劳作、奔忙之余父亲难得的休憩，如今，新屋建成，台阶垒就，曾经种种况味也许就在磕烟灰的瞬间一齐涌上父亲心头。“愣住”的那一刻，相信父亲的心中一定是感慨万端，但他对美好生活的憧憬却深深地打动了我们，父亲朴实而坚韧的形象如大山一般矗立在我们心中。
问题六：什么是人物形象 小说三要素之一，人物形象的核心是人物的思想性格，小说必须饥塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。一篇小说可以塑造一个人物形象，也可以塑造多个人物形象。
问题七：亵渎的人物形象 【罗格・奥塔・里弗斯】（事实上，胖子自己都不知道应该姓什么，胖子是他母亲偷情的产物）初始身份：莱茵同盟下级贵族。莱茵魔法学院学徒。后来身份：精灵神使，阿雷公国公爵，阿斯罗菲克帝国亲王，神圣教会教皇，光明教会圣堂堂主，审判日后成功在自己的绝对领域内复活。介绍：十大魔导师之首――史上最伟大的死灵法师罗德里格斯的传人。本书主人公，拥有魔兽般强壮的体魄，本身是一位非常强大的死灵法师，又精通魔界黑暗魔法！实力强大，令人敬畏！但其最强之处却并非魔法武技，而是他那张口若莲花，三寸不烂之舌，和那颗阴险狡诈，卑鄙 *** 之心！“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”是其最大的理想。【风月】本书女主角。初始身份：罗格利用光天使的神之本源创造出来的宠物---一个会装死的骷髅。老罗送给小罗最珍贵的礼物，拥有造物与吞噬技能。后来身份：死亡世界第8位君王，智慧之眼女神，神圣教会女神，罗格的守护神，后成为真正的神！与罗格心灵相通。罗格为之不惜牺牲一切的人。与威娜共用同一个神之本源。审判日被毁灭，后来在胖子的领域内复活。 【凯特】“贵族败类五人众之一” 心肠歹毒但却修练出神圣斗气。杀人无数，血气凝身。莱茵城一役中亲手格杀二大受伤的魔导士，名震四方！统领狮牙营（后改名为巴伐利亚魔像军团）。【埃特】“贵族败类五人众之一” 外表英俊高大，但实力平平，告别众兄弟，独自远行修练中。在阿斯罗菲克帝国与罗格重逢，后来单恋紫荆蝴蝶，最后死在圣战中。【弗朗哥】“贵族败类五人众之一” 风度翩翩，品味高雅，心思谨密，精明干炼。后任巴伐利亚公国检察官！【伦斯】“贵族败类五人众之一” 实力一般，普通盗贼。善于偷窥。【费斯】罗格在莱茵魔法学院时的导师，出色的炼金术士，与罗格亦师亦友。【死神班】圣域强者，著名杀手。曾经受人委托杀死过罗格（后来罗格成功复活）。再则为了完成一个约定而保护罗格，圣战时死于普罗西斯之手。【查理】十二圆桌骑士之一，正直，勇敢的骑士。奥菲死后辗转到北方，帮助罗格管理阿雷公国，死于尼古拉斯之手。【保卢斯】奥菲罗克手下，协助罗格捕杀矮人时被罗格和凯特联手害死。（并非圆桌骑士，圆桌骑士都是十六级的实力，保卢斯只有13级）【巴伐利亚大公】奥菲罗克之父。在第四次神迹降临于大公府之后，起兵反叛，并推翻了波旁王朝。奥菲罗克死后介于外力返老还童。在圣战中打败阿斯罗菲克帝国。审判日之前失踪。【路易九世】波旁王朝国王，芙萝娅父亲，软弱无能。最终亡国。【普罗西斯】安德罗妮之师，绰号“星空剑圣”，圣域强者，最终死于罗格之手。【罗歇里奥元帅】安德罗妮之父，莱茵同盟元帅。【大卫・罗歇里奥】安德罗妮之兄，十四级剑士。为人阴险狡诈，计谋多端。【雾幻】享誉大陆的艺术大师，“战神之锤”的技术支柱，对规则有初步领悟。【道尔】奇薇的丈夫，百战佣兵团第七大队队长，后被罗格收服。妻子曾被罗格强・暴！【罗伯斯基】马屁精，原本是一土匪头子，后被罗格收服，精于政治。【费尔巴哈大帝】阿斯罗菲克帝国历史上成就最突出的大帝，在东南西北都有大片的国土扩张，完成了阿斯罗菲克帝国人民几百年来的梦想，占领了一个出海口。信奉黑暗主神巴萨罗狄摩高根。死于圣战。【斯特劳】阿斯罗菲克帝国宰相，胡图族族长，本身不会魔法，但却是魔剑达摩克利斯之剑的所有者。罗格等人打败云霄之城后与罗格合作，后因深渊缝隙封印打开，在阿斯罗菲克帝都引出深渊恶魔，被大帝赐死。【庞培】阿斯罗菲克帝国三大将军之一，统领“海神”军团，镇守深渊之门。在战役中受伤失去武功，但无碍他成为帝国三大战神之一。信奉银之圣教。死于圣战。【亚历山大】阿斯罗菲克帝国三大将军之一，统领帝国最大的“冰河”军团，负责攻打......>>
问题八：如何分析和赏析小说中的人物形象 近年来，全国各地高考语文试题，小说类文本阅读受到重视。广东、宁夏、海南、江苏和浙江卷都在文学作品阅读中考查了小说阅读的，而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目，因此，熟练掌握一些赏析人物形象的答题技法就显得尤为重要。
一、赏析人物形象的答题技巧
1、从掌握人物描写的方法及作用入手，赏析人物形象。
（1）人物描写的方法：①正面描写，一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物事环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
（2）各种描写手法的作用：①外貌、神态、动作描写：更好地展现人物的内心世界及性格特征。②语言描写：A、刻画人物性格，反映人物心理省去，促进故事情节的发展。B、描摹人物的语态，使形象栩栩如生、跃然纸上。③心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。④细节描写：更细腻地展示人物的某一特征。
2、从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形成的原因。
环境是人物活动和故事发生发展的场所。特定的人物总是在特定的环境中成长起来的，所以对小说环境描写的分析，也是理解人物形象的一个重要方面。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物等，有时起渲染气氛的作用。社会环境主要是渲染时代特征。另外环境对人物性格的体现也起着强化作用，作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“ *** ”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。例如2008年高考浙江卷所选小说《乌米》，第五自然段的景物描写就为我们提供了主人公乌米的生活环境，突出了她孤独无助的处境，暗示了人物的命运。
3、从分析情节入手，把握人物的性格特征。
情节是人物性格的历史。情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及同此引起的人物之间的关系、人物命运的变化来展开的。在情节的展开中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态，再现活生生的鲜明个性。因此，欣赏人物形象，可以从情节入手，据情论人。
根据故事情节分析人物性格特征，必须注意以下四点：
第一，全面、恰当、实事求是。人物的性格特征是从情节中引出的结论，反过来可以解释情节。只有全面而恰当的结论才能正确解释全部情节。
第二，注意人物性格的复杂性、多重性，多角度进行分析。
第三，分清主次，把握其主要性格特征。
第四，把握人物性格的发展变化。
4、从人物间的关系入手，分析人物性格。
许多小说作品所提供的人物往往不止一个，这就要求我们准确分析几个人物之间的关系，确定主次，从他们之间的复杂关系中，把握主要人物的性格特征。例如2008年高考江苏卷所选小说《侯银匠》，虽然小说的主旨是表现侯银匠，可是小说的主要文字却是写侯菊。如果考生不能准确地把握二者之间的关系，就很难全面总结出侯菊的形象特点。
5、从分析小说的主题入手，揣摩作者的评价。
主题是小说的灵魂。小说的主题往往是通过作品中人物的活动体现出来的，因此通过分析小说的主题，揣摩作者的创作意图，可以正确把握人物的性格特征。例如2008年高考广东卷《河的第三条岸》，文章语言含蓄，内容抽象，考生需认真分析小说的主题，敏锐地认识到作者对“父亲”的选择是肯定的，才能够正确分析出“父亲”的性格特征，从而准确地分析“母亲”的人物形象。
二、高考中人物赏析题设题类型
命题者从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来大致包括三种题型：
①小说对人物进行描写的具体方法；②根据指出人物的性格特征；③对文中人物进行客观公正的评......>>
什么是人物形象
人物通过外貌、言谈、行为举止等具体元素向他人所展示的有关此人物性格、内质等抽象元素在他人内心中的具体反映。很大程度上，人物形象有旁人的主观成分，也有特定人物的客观成分，可以说它是主观元素和客观元素的集合体。
小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物，这个人物是作者把现实生活中的不同人物原型提炼加工而成的，他不同于真人真事，而是“杂取种种，合成一个”。通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。所以小说中的“我”不能看成是作者，只表示小说是以第一人称来叙述的。
人物形象指的是什么
问题一：人物形象指的是什么？ 应该是指人的性格、品质和精神等，外貌心理行动语言只是塑造人物形象的手段而已。
问题二：人物性格指什么？人物形象是什么？ 人物形象指的是人的外貌，形态，穿着等。还是指人的道德品质和精神。人物性格则主要通过动作、语言等来体现，具体的性格特征包括：认真、仔细、温和、急躁等
问题三：文学作品中人物形象指的是什么 在文学作品中，“人物”是指作者在作品中所塑造出来的人物形象。是组成文学形象的核心。叙事性文学作品大都通过对人物和人物活动及其相互关系的描写来反映现实生活的。每一部优秀的文学作品，都是以成功地塑造出栩栩如生的人物来魇旧缁嵘活的某些本质方面。
问题四：人物形象特征是什么意思？ 人物形象特征指的是人物在你心中的形象，就是品德有啥好的说一下
人物赏析就订个方面说明．
人物赏析比人物形象特征范围更广，内容更加详细．
问题五：形象是什么意思 形象
[xíng xiàng]
解释
1.
（名）基本义：能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。
2.
（名）文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景；通常指文学作品中人物的神情面貌和性格特征。他那光辉～已印在我的脑海里。（作主语）
问题六：人物性格特点包括哪些方面 人物性格特点包括以下两个方面：
1、心理特征
心理特征是指个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。
A、能力（包括智力）
能力是制约人们完成某种活动的质量和数量水平的个性心理特征。通俗地说来，人人都有一定的能力，但不一定是特殊的能力。智力就是指的一般能力；人的智力正是由各种能力构成的；
B、气质
人们普遍认为人有四种体液――血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁。这四种体液在每个体内所占比例不同，从而确定了胆汁质（黄胆汁占优势）、多血质（血液占优势）、粘液质（粘液占优势）、抑郁质（黑胆汁占优势）四种气质类型；
C、性格
性格指个人在社会实践活动中所形成的对人、对事、对自己的稳固态度，以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
2、行为习惯
人的行为习惯是一种自动化的行为方式，是在一定时期内逐渐养成的，与人后天条件反射系统的建立有密切关系。习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，其中也包括思维的、情感的内容，习惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。
问题七：什么是典型人物 【典型人物】小说等叙事性文学作品中塑造的具有(有代表性的人物)典型性的人物形象。指那些具有鲜明特点的个性，同时又能反映出特定社会生活的普遍性，揭示出社会关系发展的某些规律性和本质方面的人物形象。典型人物性格的共性与个性的统一，表现为非常复杂的状况，究竟哪种性格成分会成为人物的共性，一方面受人物所处的历史条件所制约，另一方面又受到作家创作意图的影响，只有直接体现着时代的特色和要求，又引起作者特别注意，并被用以寄托作者对社会、人生等重大问题的态度和看法的性格成分，才能成为典型性格中反映某些社会本质的东西。因此，典型人物的共性一般都带有阶级性，而且带有某一时代、民族、地域、阶层的人物所共有的属性。
如何分析小说人物形象？
1、人物性格。
2、背景介绍及重要事例。
3、历史地位。
4、精神面貌。
5、时代贡献、历史意义。
人物形象分析四步法：
一、通过人物描写分析人物性格
二、通过情节、环境补充人物性格
三、通过人物性格分析人物形象
四、通过人物形象分析主题思想
什么是人物形象：
小说三要素之一。
人物形象的核心是人物的思想性格，小说必须要塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。
一篇小说可以塑造一个人物形象，也可以塑造多个人物形象。
人物性格：
指人物身上自带的一种气质，对事情的处理方式，对人交往的态度。
编辑于 2018-03-31
查看全部8个回答
5条评论
友善评论才会有小心心～
小说的主要人物和次要人物
主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主要人物展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主要人物及其活动为中心，并对主要人物起一定的映衬作用”
小说中次要人物作用：1.次要人物可以是线索或情节的关联人物，有的自身有鲜明的性格特点（《塾师老汪》的东家老范）
2.推动情节。次要人物担当特定角色，完成叙事功能，常起到线索作用。（《玻璃》里的“我”）
3.侧面衬托。凸显主要人物的品质，使主要人物更加鲜明清晰。（《马兰花》里的“丈夫”的自私狭隘、不讲人情味，衬托出马兰花的善良品质）
4.渲染气氛，奠定基调。多是群体人物，如《祝福》里的鲁镇人的看客心理，冷漠表现，这样封建狭隘的社会环境氛围，奠定了小说悲剧的基调。
5.揭示主题。如《祝福》中的“我”揭示了知识分子在新旧交替时期种种精神上的矛盾。
小说人物形象特点概括
小说人物形象特点概括
小说人物形象特点概括。小说有分成长篇小说与短篇小说。然而小说里面做着塑造的角色可能会比较多。并且通过笔者的描绘每个角色扮演的性格特点也许都不一致。下面说说小说人物形象特点概括。
小说人物形象特点概括1第一、可以从人物自身的语言来分析。
语言描写，指人物对话和独白。言为心声，人物的语言应是他身份、经历、思想感情的反映。例如，契诃夫的小说《变色龙》中，作者运用个性化的语言表现人物性格，刻画出警官奥楚蔑洛夫媚上欺下、狡诈多变、趋炎附势的卑劣形象。
第二、可以从人物自身的行动来分析。
行动描写，指人物的行为、动作。作品中的人物是靠动作活起来的，人物的行为是受其思想意识支配的，因此，人物的行动反映着人物的思想和内心世界。例如，鲁迅的小说《孔乙己》中写道：“他从破衣袋里摸出四文大钱……”这个“摸”的动作非常形象地揭示了孔乙 己穷困潦倒的境地。
第三、可以从人物的.外貌来分析。
对人物外貌的描写在一定程度上反映了人物的性格或折射出人物的经历、命运。例如鲁迅的《故乡》中对少年闰土和中年闰土的外貌描写，就反映了闰土性格和命运的变化，从而揭示出封建思想对人的毒害之深。
第四、可以从情节的发展来分析。
所谓情节，就是展示人物性格，表现人物相互关系的一系列生活事件的发展过程。人物性格总是在情节的发展中逐步展现的。例如，莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》中，对主人公菲利普夫妇的塑造就是通过情节的展现来完成的。菲利普夫妇对于勒态度的前后不同变化，展现了他们自私自利、唯利是图的本质，也深刻揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系以及金钱至上的社会现实。
第五、可以从人物的心理活动分析。
心理描写，指对人物在一定环境中思想活动的描写。心理描写也是刻画人物形象，展示人物精神世界和思想品质的重要方法之一。例如，泰格特的小说《窗》中有这样的描写：“不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切？为什么自己不应得到这种机会呢？”这段心理描写，把人物极度膨胀的私欲和强烈的占有欲表现了出来。
小说人物形象特点概括2小说的基本目的是塑造人物形象。在指导学生阅读时，应注意引导学生把握人物刻画的基本特点，下面主要从两个方面简要分析。
（1）了解刻画人物手段的多样化的特点。 与其他文体相比，小说刻画人物的艺术手段更为多样化，它不受任何限制，可以采取和调动一切艺术手段来刻画人物性格，记录人物命运和历程。具体来说，小说刻画人物手段的多样化特点，可以从以下几个方面首先，小说能细致入微地刻画人物的内心世界，把笔锋直接深入到人物的内心深处，对人物复杂心理以致最细微的心态变化和最隐蔽的思想潜流做淋漓尽致的披露。如《红楼梦》中对黛玉的刻画。 其次，作者还能站出来对人物进行评价。这种评价往往起到画龙点睛的效果。 另外，小说刻画人物还能做到集中与分散相结合，直接与间接相交错等等。特别是它不受时间和地域限制，能够超越时空，无所不至，无限无涯。小说在时空艺术处理上的这种开放性，突破了自然的时空形态，而重构起了新的时空形态，如秋日晴空变幻万端的云彩，灵动自由，多姿多彩。
（2）主次人物关系的分析。 古今中外的优秀小说，大都以集中的笔墨，着力刻画一个或几个主要人物，以主要人物的思想性格特征作为作品人物形象塑造的焦点，并随之配置和描写一些必不可少的其他次要人物，组成一个以主要人物为主体的相互衬托、相互作用的形象体系，从而对社会生活惊醒广泛的艺术概括。
在指导阅读时，可以从以下三个方面入手：
一是理清人物和主题的关系。 小说中的主要人物，往往最能表现作品主题。因此，要使学生正确把握小说中的主次人物关系。如《我的叔叔于勒》中，直接表现资本主义社会人情冷酷、金钱万能这一主题的人物是菲利普夫妇而不是于勒。
二是从人物与人物之间的关系上来分析。 小说中的主要人物，一般是其他人物所围绕的中心人物。
三是从作者的创作意图出发来分析。 任何一个小说家的主观意图大都是通过小说中的主要人物来体现的。要了解作者的创作意图，除了参考有关资料外，主要还需要通过对作品本身及其所描写的人物进行具体分析。
