银杏树的树叶。
银杏为银杏科银杏属落叶乔木。银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙。有长枝与生长缓慢的距状短枝。幼年及壮年树冠圆锥形，老则广卵形，枝近轮生，斜上伸展。
银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙。有长枝与生长缓慢的距状短枝。幼年及壮年树冠圆锥形，老则广卵形。枝近轮生，斜上伸展。一年生的长枝淡褐黄色，二年生以上变为灰色，并有细纵裂纹，短枝密被叶痕，黑灰色，短枝上亦可长
什么像一把把小扇子？
银杏树的一片片叶子好像一把把小扇子。
解答这类题要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题。抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）？
“黄黄的叶子像一把小扇子”仿写句子
1、红红的苹果像一个小灯笼挂在树上。
2、橙红的晚霞像一条丝巾，静静地呆着，等待着黑夜的降临。
3、弯弯的月亮像一片小叶子，在空中轻轻摇晃。
4、小小的风筝像一个小精灵，在天空中自由自在地飞。
5、红红的枫叶像一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
6、黄黄的稻谷像一粒金子，散发着耀眼的光芒。
7、凉凉的雨丝像一根绣花针，把春天装扮得更美丽了。
8、长长的柳条像一头秀发，在风中左右摇摆。
9、黄黄的树叶像一只小蝴蝶，轻轻落在大地上。
10、黄黄的银杏叶像一位花仙子，在风中尽情的舞蹈。
解题思路：阅读原题，发现题目中运用了比喻的修辞手法，解答这一类题目时，首先要认真阅读题目当中的要求，在这个题目当中，黄黄的是一种描写颜色的词语，运用了比喻的修辞手法，我们在遇到这一类的题目是要注意课本上知识的积累，还要注意日常生活的积累。
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
仿句的原则是形似质新、形神兼备。所谓“形似”重在模仿，涉及到句式的特点、修辞的运用等。所谓“质新”意在创新，由考生充分发挥联想和想象，营造新的意象，创造新的意境。形神兼备即仿句要体现文字表达与语言语境的和谐统一，要做到修辞运用正确，使之前后连贯流畅。
仿写句子：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
写作思路：通过一个景物的特点，写出优美的句子。
正文：
白白的雪花像一个个小精灵，飘来飘去，带来了美丽的冬天。
红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
绿绿的小草像一颗颗小旗手，摇啊摇啊，迎接着初春的美丽。
橙红的晚霞像一条丝巾，静静地呆着，等待着黑夜的降临。
银杏树叶除了比作一把把小扇子还可以比作什么
银杏树叶除了比作一把把小扇子还可以比作金色翩翩起舞的蝴蝶、一片金色的麦田、一只只美丽的蝴蝶等。
银杏为速生珍贵的用材树种，边材淡黄色，心材淡黄褐色，结构细，质轻软，富弹性，易加工，有光泽，比重0.45-0.48，不易开裂，不反挠，为优良木材，供建筑、家具、室内装饰、雕刻、绘图版等用。
种子供食用（多食易中毒）及药用。叶可作药用和制杀虫剂，亦可作肥料。种子的肉质外种皮含白果酸、白果醇及白果酚，有毒。
扩展资料：
银杏的生长习性
银杏树的初期生长较为漫长，并且萌蘖性更强。银杏树分为雌雄株，雄株不结果，而雌株一般要在生长到20年以后才开始结实。银杏树一般在3-4月开始萌动展叶，4-5月开花，并在9-10月份种子成熟，10月以后开始落叶。
栽培区常用实生苗、移杆苗或根蘖苗进行嫁接，可提前在8-10年生时开花结实（实生苗一般在20年后才开始结种子）。各地栽培的银杏有数百年或千年以上的老树。
参考资料来源：百度百科-银杏
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。照样子仿写一句话
仿写为：红红的苹果像一个个小灯笼，照哪照哪，照亮了夜晚的黑暗。
解释分析：仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句；
所以根据这个规则，找出题干“......像......哪...哪...”，仿写为：红红的苹果像一个个小灯笼，照哪照哪，照亮了夜晚的黑暗。
扩展资料：
句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。
一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。
二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。
从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热（仿造句子）
1、红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
2、亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，闪哪闪哪，带来了秋天的香甜。
3、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
4、炎炎的小太阳像一个火炉，烤哪烤哪，烤来了夏天。
5、红红的苹果像一个个小灯笼，照哪照哪，照亮了夜晚的黑暗。
6、紫紫的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
7、枫树的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽……
银杏树上黄黄的叶子，就像一把把小扇子放下比喻句？
银杏树上黄黄的叶子，就像一把把小扇子放下这句话本身就是比喻句，像是比喻句的标配，把一个东西比喻成另外一个东西。在这句话当中，是把银杏的叶子比喻成小扇子。
后面的放下是拟人句，因为放下表示的人的动作，而银杏作为植物，是不能动的，只能随风飘动。但是这句话有些语病，正确的应该是把后面的放下给删去。
扩展资料：
比喻句的分类
一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
明喻:是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。（会出现明显的比喻词）
暗喻:是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。
借喻:是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。
露似珍珠月似弓。（明喻）
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻）
两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻）
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。仿写句子
红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
橙红的柿子像一个小孩笑脸，笑啊笑啊，笑来了农家的兴旺。
红红的枫叶像一个个小手掌，拍啊拍啊，拍来了秋季的丰收。
扩展资料：
句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
仿写句子的类型和方法：
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”，第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句）咋做
红红的梅花像一个个笑脸,笑呀笑呀,送走了秋天的黄色.
白白的雪花像一张张窗花,贴呀贴呀,把秋天的不爽都贴走了.
春天的雨像一丝丝歌声,飘呀飘呀,欢乐的歌陪着冬爷爷回家.
闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪着我度过了黑幽幽的夜晚.
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.
亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠,闪哪闪哪,带来了秋天的香甜.
浓浓的爱像一缕缕粽香,飘啊飘啊,带给人们无穷欢笑.
老师的爱像一滴滴清水,洗啊洗啊,洗走了我岁月的风尘.
黄黄的叶子像一把把什么,什么,什么,什么
参考：
1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2、黄黄的叶子像一把把邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
3、黄黄的叶子像一把把小灯笼，摇啊摇啊，摇来了冬天的寒冷。
例句：
1、红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。
2、白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。
3、嫩绿的柳叶像一张张贺卡，送来了春的温暖。
4、橙红的柿子像一个小孩笑脸,笑啊笑啊,笑来了农家的兴旺。
