1、应抽签排定运动员的试跳顺序;

2、比赛开始前,主裁判应向运动员宣布起跳高度和每轮结束后横杆的提升高度,此计划直至比赛中只剩下1名已获胜的运动员或出现第回名成绩相等时为止;

3、每轮之后,横杆升高不得少于2厘米,横杆升高的幅度不得增大;

4、运动员必须用单脚起跳;

5、一旦比赛开始,运动员不得使用助跑道或起跳区进行练习。

如何组织跳高比赛?

开始前先给参加比赛的队员说明一些关于跳高的比赛规则
例如有跳高只能用单脚跳;在同一高度上失败三次就算比赛结束.可以免跳某一高度,但是免跳后的高度不能在跳不过后面的高度时降低到免跳的高度来跳等等的,都要说明清楚的.
跳高比赛都有一个大概的起跳高度的,例如班级考试的跳高一般就从合格的高度开始起跳.要是田径赛上的就会相应的高很多.
确定起跳高度后就给每个运动员试跳一到两次的的热身.然后开始比赛,一般升的高度为每次升3或者5厘米,这要看水平和时间的紧迫情度等的看情况来定.
一般按轮数来进行比赛,第一轮全部完后 失败的进行第二轮,,第三轮等的...直到比赛的最后一名队员失败为止来确定先后的名次....

小学体育教案《跨越式跳高》教学方案

学习内容 :跨越式跳高;

学习目标 :1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利,尽量使身体向上腾起;2、能改进起跳技术,做到起跳迅速有力,身体尽量向上腾起;3、乐于重复练习,具有坚毅果断、努力进取的精神;

教学步骤

一. 组织学生整队

1、体委整队;

2、师生问好,宣布课的内容;

3、学生自编徒手操练习;

4、组织学生进行步步高游戏;

组织队形:四列横队、圆圈练习

二. 跳跃:跨越式跳高

教师活动

1、 组织学生原地向上摆腿,原地跨越式跳高,助跑3~5步起跳摆腿等练习;

2、 教师讲解、示范确定起跳点及丈量助跑距离的方法,(助跑节奏要稳定,起跳点要踏准)

3、 组织学生尝试性越过一定高度橡皮筋的练习;

4、 请做的好的学生进行表演,教师及时讲评;

5、 组织学生分组继续练习;

6、 教师对有困难的学生,专门设立一小组降低高度进行练习;

学生活动

1、 根据教师的要求进行各种辅助性的练习;

2、 观察教师的示范,学会丈量助跑距离的方法;

3、 观察同学的表演,通过教师的讲评,能找出自己的缺点;

4、 学生继续练习,对动作加以改进和提高;

5、 设立互帮小组,让“有困难的学生”尽快掌握动作要领;

组织队形 :散点、小组练习

三. 学生自练

学生用自己准备好的.橡皮筋,按能力的不同进行分组练习,争取更好的成绩,为小组比赛做好准备。

组织学生跨越式跳高的比赛。(小裁判根据高度和技术掌握的情况进行打分),教师及时讲评。

四. 游戏:互挤出圈

教师活动

1、 请四个同学当助手讲解、示范游戏的规则和方法;

2、 组织学生常尝试性练习,并组织学生交流;

3、 带领学生分组游戏,鼓励学生向强者挑战;(注意安全)

学生活动:

1、 仔细观察示范的过程,认真听讲,理解游戏的规则和方法;

2、 在组长的带领下,自我体验游戏的过程,针对问题,积极讨论,积极发言;

3、 积极参加游戏,战胜本组同学的同时,能勇敢向其他组挑战;

组织队形:8个圆圈

五. 整理放松

1、 教师播放音乐,学生围成圆圈进行放松;

2、 教师小结,归还器材;

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跳高的裁判工作与方法

跳高是田径运动的田赛专案之一。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛专案。跳高是运动征服高度的运动专案,是人类不屈不挠,勇攀高峰的象征。下面由我给大家介绍一下裁判的工作与方法。希望对你有用!

赛前工作:

1赛前1小时全体裁判员在主裁判的带领下,到器材室借出比赛所需的所有器材,然后进行场地布置及器材的除错等工作整个过程用时约20分钟完成;

2场地布置完毕后其他裁判员在主裁判的带领下到休息室休息,而管理裁判员、记录裁判员则到第一检录处进行运动员的检录工作,赛前30分钟对所有参赛运动员进行检录应对运动员证件、物品进行检查争取用10-12分钟对所有运动员检录完毕并带入比赛场地交给主裁判;

3赛前10分钟主裁判接管由管理裁判员带进来的运动员,进行简单的交待注意事项等工作后,组织他们进行步点丈量并把助跑标志分给运动员并检查放置是否符合要求组织他们有序地进行试跳,记录裁判员应注意登记运动员的起跳高度及免跳情况高度专案,运动员管理裁判员应熟悉运动场的所有位置及场地分布情况,主裁判把握整个程序;

4赛前3分钟,所有运动员停止练习,主裁判组织裁判员整理比赛场地,做好赛前的一切准备工作,时限裁判员应把时限按要求调整好,记录裁判员做好检查,横杆放置裁判员应整理好海绵包,检查横杆托是否松动会滑落,主裁判准确丈量起跳高度,等待比赛正式开始,整个过程应控制在3分钟内完成。

5比赛开始,时限裁判员应把试跳的时限按要求设定好。比赛开始主裁判拿走“STOP”墩时,时限裁判员启动时限倒计时器主裁判、记录裁判员应细心留意计时器是否正常执行并于还剩15秒时,时限裁判员应上举黄旗向主裁判、运动员示意,当时限一到黄旗落下,主裁判红旗上举,以示本次试跳失败,并放回“STOP”墩,时限裁判员重新倒回时限钟,如运动员在规定的时限内完成试跳工作,成功举白旗当横杆出现抖动时应稍微停留片刻5秒左右,失败举红旗旗示应停留约1-2秒,时限裁判员按停时限钟,主裁判放回“STOP”墩,从主裁判拿走“STOP”墩到时限裁判员启动时限钟,在整个试跳过程中:1、应准确地把握时限要求及操作;2、主裁判的举旗时机;3、主裁判与横杆放置裁判员的密切配合,特别是当横杆出现抖动及风力较大时应特别小心注意; 4、记录裁判员与时限裁判员之间如何密切配合以及他们与主裁判之间的配合;6、运动员管理裁判员对运动员管理引导等工作是否到位等;

6主裁判应对每次横杆的升高进行准确的丈量时间约1分钟,如遇到破纪录后应及时向田赛裁判长汇报并重新校对丈量约2分钟左右,同时运动员管理裁判员应组织已被淘汰的运动员,按运动员退场路线带至赛后控制中心,然后快速回到比赛场地,继续做好运动员管理裁判员的管理工作在此工作中,运动员管理裁判员应注意协调好自己与运动员之间的关系,运动员与运动员之间的关系,处置发生在运动员中的一些事务性的事情,如相互间的干扰、突然受伤、上厕所等事情,处理应合情合理公平公正;

7比赛结束后记录裁判员应快速稽核核对成绩排定名次,无误后签字,并请主裁判、田赛裁判长、技术官员稽核后签字,并把成绩传输送到竞赛秘书处,运动员管理裁判员组织好运动员列队整齐地按运动员退场路线带至赛后控制中心,交给赛后控制中心裁判。同时主裁判带领全体裁判员整理场地器材,并把器材带到器材室归还。

赛后工作:

1每场比赛后,主裁判组织裁判员进行小结,发现问题及时研究解决,并向田赛裁判长汇报;

2主裁判安排下一场裁判员的分工及 *** 时间;

3大会结束后,主裁判组织裁判员进行总结,并写成书面材料交田赛裁判长;

4清理归还所借物品,做好离会前的善后工作。

跳高运动有哪些基本比赛规则

跳高 作为一项竞技项目,至今已有一百多年的历史。相信大家对于跳高都不陌生,同时跳高也是有很多运动规则的。以下是我为大家整理的跳高运动规则,希望你们喜欢。
跳高的运动规则
在1896年的首届现代奥运会上,跳高就已经被列为正式比赛项目。

经过百余年的发展,跳高的过杆技术动作有跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式等,现绝大多数运动员都采用背越式。跳高比赛一般由主裁判设定起始高度,跳高横杆每轮至少提高2厘米,直到剩下最后一名选手。跳高运动员可以自己选择何时、何高度起跳,如果三次试跳同一高度失败就会被淘汰,而选手成功越过的最高高度就是自己的最终成绩。

奥运会跳高比赛通常先分组进行及格赛,凡通过及格赛标准的选手可直接进入决赛。如达到及格标准的运动员不足12人,不足的人数按及格赛成绩递补。跳高比赛如果出现选手最好成绩相等,需按以下规定评定名次:第一,出现在成绩相等的高度上,试跳次数较少者名次列前;第二,如成绩继续相同,以试跳失败次数比较少者名次在前;第三,如成绩仍然相同,当涉及第一名时再进行决定名次的比赛,其余名次并列。

除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:1、使用双脚起跳;2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;4、无故延误时限;5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;7、无故错过该次试跳顺序。

跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成,长3。98~4。02米,最大重量2公斤。跳高落地区至少长5米,宽3米,助跑道长度不限,最少为15米。如果条件许可,应不短于20米,呈扇形。跳高架应有足够的高度,须配稳定放置横杆的横杆托,两立柱之间距离为4—4.04米。
跳高运动的注意事项
1.重点掌握杆上动作,练习时要注意控制杆上挺髋成"桥"型的时机,使之有足够的延续时间,防止"坐"着过杆。

2.学习过杆技术要多采取各种辅助练习。注意设备的安全性能及加强保护 措施 。

3.重点抓好助跑与起跳的有机结合。

4.应通过对助跑丈量 方法 的学习,掌握由直线进入弧线的助跑技术,并确定助跑点

5.跳高前要做好充分热身运动。
跳高的过杆技术
跨越式、剪式(亦称“东跳高方式”)、滚式、俯卧式和背越式等。跳高运动最初起源于英国,是从 体操 项目中派生出来的。1864年,英国首先将跳高列入田赛比赛项目,英国人柯奈用跨越式(最原始、最简单的跳高姿势)跳过了1.70米的高度。男子跳高于1896年首届奥运会上被列为正式比赛项目。女子跳高于1928年开始正式列入奥运会项目。剪式跳高起源于美国[1]。19世纪末,美国东部州运动员创造并采用了这一跳高姿势,故曾被称为“东方式”;又因跳时身体各部分成波浪形状依次越过横竿,因此也有“波浪式”之称。滚式跳高亦源于美国。20世纪初,美国西部州运动员创造并采用滚式跳高,因跳时运动员形似滚过横竿而得名。又因美国运动员霍拉英首用此式创造2.01米世界记录,因而又称“霍拉英式”。俯卧式跳高起于20世纪20年代,40年代时已被普遍采用。现在,最流行的是背越式跳高,而其他几种跳高方式在大赛中已几乎绝迹。

跳高运动

自19世纪60年代在欧美开始普及,1896年第一届奥运会列为比赛项目。过杆技术有跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式等。由于技术类型不同,运动员在完成助跑、起跳、过杆、落地的各动作方法上各有差异。助跑使人体产生向前的速度,增加起跳时的支撑反作用力和加快起跳动作。背越式跳高采用的是弧线助跑,距离长,速度快,动作自然。其他姿势一般都采用直线助跑,距离短,速度较慢,身体重心低。起跳是人体在助跑后,迅速转变运动方向向上腾起,为过杆做好准备。背越式、跨越式、剪式跳高起跳时,起跳腿是在远离横杆一侧起跳。

俯卧式和滚式跳高

起跳腿是在近于横杆一侧起跳。背越式为曲腿摆动,其他姿势一般为直腿摆动。背越式过杆时,身体由侧对横杆转向背对横杆,然后以手臂、头、肩顺序过杆;髋部在杆上充分伸展成背卧和反弓姿势。身体过杆后,收腹举腿,用背部落在海绵包上。俯卧式过杆时,摆动腿先摆过杆,身体在杆上沿纵轴翻转成俯卧姿势,随即转头潜肩,起跳腿后伸外翻,最后落地。过杆动作分为“平翻式”和“潜入式”两种。背越式、俯卧式姿势因过杆时人体重心离杆较低,能充分利用腾空高度,是较优越的过杆方式。而背越式又较俯卧式易于掌握。跳高作为一种游戏活动可以追溯到远古时代。

在古代日尔曼人中曾盛行过跳跃横排马匹的比赛,非洲的图西人还曾有过利用厚木头的跳板或石头踏跳进行的跳高游戏。跳高作为比赛项目始于爱尔兰和苏格兰。1800年,跳高以列为苏格兰运动会的比赛项目。19世纪60年代以后跳高在欧洲和美洲开始普及。在这以后,随着运动员的速度力量素质的不断改进和提高,跳高成绩也在不断地提高和发展。



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5. 激励跳高运动员的话

跳高比赛中,怎样组织预赛?

开始前先给参加比赛的队员说明一些关于跳高的比赛规则
例如有跳高只能用单脚跳;在同一高度上失败三次就算比赛结束.可以免跳某一高度,但是免跳后的高度不能在跳不过后面的高度时降低到免跳的高度来跳等等的,都要说明清楚的.
跳高比赛都有一个大概的起跳高度的,例如班级考试的跳高一般就从合格的高度开始起跳.要是田径赛上的就会相应的高很多.
确定起跳高度后就给每个运动员试跳一到两次的的热身.然后开始比赛,一般升的高度为每次升3或者5厘米,这要看水平和时间的紧迫情度等的看情况来定.
一般按轮数来进行比赛,第一轮全部完后 失败的进行第二轮,,第三轮等的...直到比赛的最后一名队员失败为止来确定先后的名次....

跳高比赛规则是什么

关于跳高比赛规则如下所示:
1、抽签决定运动员的试跳顺序。
2、比赛开始之前,起跳的高度和每轮结束后横杆的提升高度主裁判要向运动员宣布,直到比赛只剩一名已获胜的运动员或出现成绩相等时为止。
3、除非比赛中只剩1名运动员,并且获得项目的冠军,否则的话每轮比赛之后,横杆升高不得少于2厘米,横杆升高幅度不得增大。
4、运动员跳高的时候必须用单脚起跳。
5、运动员使用助跑道或者起跳区来进行练习只能在比赛开始之前,比赛开始后就不能使用。
6、试跳后,由于运动员的动作,导致横杆未能留在横杆托上算试跳失败。

跳高是田径运动员的运动项目之一,跳高是有节奏的助跑,单脚起跳,然后越过横杆落地,它是一种比赛项目,在这种比赛中,成绩是通过横杆上缘的高度来计算的。跳高同时也是一个可以征服高度的运动发展项目,是人类不屈不挠,勇攀高峰的象征。