三天时间做题不可能大幅提高英语六级成绩,考试前应该相应针对考试练习听力和翻译,坚持每天听听力,了解出题类型和规则。

英语六级复习应提前复习,平时积累,考前突击不会大幅提高六级成绩,坚持高效复习,利用可用时间对相关题型多做练习,可以寻找老师做六级考前辅导,提高学习效率;询问同学复习备考方法,可以节约时间。

如何三天内复习英语六级

 英语写作一向是英语学习者的头疼问题,因为英语写作水平不仅考验一个人英语能力,更加包含一个人的词汇量丰富,语法掌握程度,英语思维等等全方面的知识!因此,英语写作能力的重要性一直被着重强调。洛基英语在多年教育实践的基础上教你几招英语写作的制胜法宝,包你以后遇到英语写作再也不头疼了。
一.杜绝滔滔不断,想哪儿写哪儿
必须杜绝在写作过程中想哪儿写哪儿,要严格按照提纲来写。比如第一段要求对某个现象进行描述,那么请你不要急着先分析原因。否则前后次序一打乱,会让看得人摸不着头脑。明智的作法就是严格控制好你的作文布局,做到心中有数。不然的话你遇到想说的就多写几笔,那么真正关键的信息反而没有表达出来,而且通常越是这样按照自己想法来写,更加容易出错。因此,跟着提纲走,每一段都不要写得过多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥也是最正确的方法。
二.平时加强练习学会多思考
英语考试本来就让人着急,让人感觉时间不够。那么遇到写作这一大项时,一着急就会出现头脑空白,更加让人无从下笔。其实英语写作也有它自己的一个定向思维,只要你掌握了它的这个节奏和套路,遇到再难写的问题,你也会做到胸有成竹的!那么,这样的自信来源于哪里?当然来源你平时的多写多练啦!养成每天写一篇英语作文的习惯,一开始可以不要求多么完美,但是“坚持就是胜利”!一定要每天坚持写,这样坚持一段时间,遇到再难写的作文题,你都可以做到有话可写。
三.表达流畅最重要
很多人在英语写作过程中都处于很被动的状态。或者词不达意,或者是觉得自己不够别出心裁。其实这些想法都不是最正确的。其实当自己想好的内容感觉一时没有办法表达清楚的时候,就应该及时地放弃这条思路,开动脑筋多想几点相关的内容表达和语句架构,重要的是你所能写出来的东西是符合英语语法习惯的,而并不是你自己“独自发明”的。事后,可以根据你想要表达的意思去参考相关书籍或资料,把它抄下来并熟记到脑子里,让它变为自己的东西,用到下一次的写作中。

大学英语六级如何备考?

你好,我来回答一下这个问题。

1、最好的复习材料就是历年的真题,我们要买一本有最少近5年的真题,里面有答案详解,听力原文,阅读原文内容,总之是答案越详细越好。
2、提早做备考准备的是单词和听力。英语六级想要一次通过需要有一定的词汇量,大概是六千左右,单词书和背单词的APP都要有,每天给自己定制背单词的计划,从现在开始,一个月的时间背单词,掌握六级的词汇量是没问题的。
3、听力也需要提早练习,选择历年的听力真题音频,做题、对答案、再做题、对照原文听、复读……听力音频要好好利用,平时在没有事情的时候也可以插上耳机听一听音频,让耳朵熟悉。阅读题除了需要掌握一些做题技巧外还需要将这些技巧用到题里面,每天可以先做一篇阅读题,将不会的单词语法勾画出来,认真对答案,找出自己做错的原因。
4、作文和翻译可以在考前一个月进行突击,背模板、背谚语俚语、背好的句子,每天都写一篇作文,背优秀的范文。翻译每天可以做两篇,试试使用一两句复合句,帮助提分。

注意事项:

1、第一遍做真题的时候,不要边查字典边做题。这样做题会打乱你的做题思路,还会影响你的做题时间。
2、猜词也是一种能力。考试的时候遇到不会的单词,也没有字典你是怎么做题的?当然是猜词了!遇到生词大家可以结合文章大意猜猜看,等到做完题目,对完答案之后,在仔细查一下单词的含义,看看自己猜对了多少。
3、不要只看正确率。正确率忽高忽低在前期是非常正常的现象,大家可以在做完题之后,回顾一下自己的刷题,看看究竟失误在什么地方,或者今天是在哪部分做得比较好。


4、刷完题认真对答案。大家在做真题的时候,一定要认真分析错题的原因!还有就是蒙对的题也不要忘了!

祝愿你我在大学里,都能顺利考过四六级,以梦为马,不负韶华!

怎样在短时间内突击英语六级?

1.记单词。对于想要过六级的我来说,这该是一件有意义的事情,处在实习期间的我,每天会利用上班乘公交的这一个小时来记单词,加上实习的四个半月,已累计背词325天,实际这几个月才真正意义上养成了我背单词的习惯。
已经养成天天打开背词软件,打卡背词的习惯,一天不背,浑身难受,对于这样的改变,我超级高兴,因为我把一个好的习惯变成了我生活中的一部分,每天抽出时间背词,我已不觉得是负担;
从刚开始的20个单词复习10min,现在缩减到6min,因为单词拼写的正确率在提高,同一轮复习,见到它的次数就会减少,总的复习效率会提高,拼词的正确率很高的时候,复习单词就跟玩一样;
坚持背词的效果你自己能真切的体会到,比如我背一个词stripe条纹,我会马上联想到strip脱光(手动狗头,这个我总是记得很清楚~),背一个词,它形近的我能很快回忆起来,再互相关联着记。再如同义的词,我也可以凭记忆把它们互相关联起来,grab、grip、grasp,intentional、deliberate,下次写小作文,该可以联想到很多词啦~
2.写日记。小学的时候老师就让写日记,后来初中再翻看小学生的日记还挺有意思的,虽然人的某个阶段,每天生活的节奏、需要处理的事情可能都大差不差,可能大多时候觉得写日记就是记流水账,其实不是,我每天会在日记上写一天发生的开心的事情或者烦恼,再写写自己的想法,闲时再翻来看,可能又会有新的感悟。
3.随时记录想法。有时候看书或者突然萌生的想法,我会把它记在备忘录里,有些想法是一瞬间的,常常再回头看看,有趣得紧。
4.坚持看书。坚持看书而不是沉迷刷无聊短视频,很多时候我觉得自己语言匮乏,文字表达能力下降,因为现在的生活快节奏、获取信息太碎片化,我们偶尔需要静下心来学习和阅读。
5.给自己多一点肯定,学着勇敢表达自己的想法。因为本身不是一个特别自信的人,当被否定的次数变多,会产生极度不自信的心理,怯于表达自己。坚持每天给自己打气加油;可以多锻炼自己的说话方式,减少“哦”“嗯”“啊”等语气词,说话时目光坚定不闪躲,提前组织语言逻辑,这样你给人留下的印象会是自信、可信赖的~

六级英语如何准备?

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,六级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

六级合格分:

全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生,只要修完了大学英语四级课程,参加英语四级考试且成绩在425分及以上(含425分),就有资格报考英语六级。

1、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分),才能报考大学英语六级考试。

2、考生一律在就读学校报名、考试。

3、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生,比照上述规定进行资格审查,但报考小语种六级不对四级成绩做要求。

各有关考点要认真执行上述要求,严格按照报名条件审核考生的报考资格,严禁接受社会人员报名,不得接纳非本校学生报名。

英语六级最后三天怎么复习呀??

我的个人建议

看看做过的真题

在重新选择一部分真题,尤其是12年的真题仔仔细细做,找找感觉,这样的话到了考场上会得心应手。

切记:不要在做模拟题和任何新题了。

最后,希望能考个好成绩。

一个过来人的想法。

应该怎样复习准备英语六级

英语六级不比四级,在难度上有一个很大的提升,英语六级考试主要有听力、阅读、翻译和写作这四大题型,要想考过英语六级,就要知道英语六级考试复习的侧重点是什么,再根据复习的侧重点,制定自己的备考计划。
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大学英语六级的培训,有的人觉得必要,有的人觉得没必要。这要看你的英语程度,如果你真的想要考过六级,就要找一条适合自身的学习之路。培训是学习方法与技巧,六级考试的难度比较高,需要一些技巧的辅助,一家专业靠谱的外教平台可以助你一臂之力。
深圳市阿卡索资讯股份有限公司,由王志彬先生与陈晔莹女士创建于2011年6月,是成立较早的全球化“互联网+”教育企业之一。两位创始人均持有英国著名学府——帝国理工学院(ImperialCollegeLondon)的硕士学位,并出于对英语培训的坚定信念及对在线培训的无限热情,创办阿卡索。自公司成立以来,阿卡索已成功从世界各地吸引大批出身于知名高等学府的英语教师,为中国乃至其他各国的英语学习者们在线授课。
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大学英语六级考试如何分阶段备考?

1、基础复习阶段:12月底-2月初


记单词。在大学英语六级考试真题中背单词:结合题目要求背单词更能掌握单词的使用情况和准确含义,对单词的考察点掌握得更准确!


利用词汇书背单词:比较系统,便利,易于复习和查找,容易形成相应的学习习惯和词汇体系。


2、基础收尾阶段:2月中旬-3月底


首先对之前学习成果做一个总结。比如:词汇如果背诵完毕的可以再复习一遍。在复习检查时,可以用只看中文的方式尝试译出英文单词,并发音准确。


有了单词做储备后我们需要对考试的四个部分进行相应的强化训练和提高。


听力:选点感兴趣的录音、视频、听力题都可以,每天听半小时,保持耳朵的敏感性。


阅读:词汇很重要,重点关注长难句和出题逻辑,可以通过做题来把握。


翻译:理解句意,化繁为简,首先要保证的是不出错,然后再根据个人积累适当套用句式或转换表达。


写作:背范文!掌握不同类型作文的行文要求和常用表达,强烈推荐自己多动手写写,让自己不至于不敢下笔。


3、做第一轮真题:4月初-5月初


这个时候建议大家一次性买两套大学英语六级考试真题,一套用于这个阶段的真题训练,另一套用于考前冲刺阶段的抽查和回顾复习。


每日复习时间在3小时-3.5小时,约每3-4天完成一套题目。


按照考试时间,完成所有题目,写不下去也要坚持完成。


预估分数,标记在题目前,作为记录。


分析所有错题和不确定的题目,并且总结记录生词。


确定试卷中原文以及所有选项可以看懂,并且理解写作范文结构。


三天后再次复习本套试卷中的单词和短语,结合遗忘规律,温故知新,不要让之前做的功课白费。


4、强化复习阶段:5月初-6月初


这个时候建议每日复习大学英语六级考试时间在3-5小时,使用购买的第二套真题再次刷一遍真题。


这次做真题的速度建议每天做一套。全面回顾单词和短语的积累,反复背诵真题中涉及的单词和短语。


另外,在这段时间中,要将各个作文题型各写一篇范文并能够默写。


5、冲刺复习阶段:6月初-6月中旬


模拟考场考试流程,做最后的考试冲刺。

英语六级怎么复习?

1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。
2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。
5补习,如果基础差的话就补习一下
6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。
我正在备考6级 一起加油吧
单词这样背
第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)
所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)
这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!)
背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分

还有三天就考英语六级了!!!我这种情况怎么突击效果好??? 请教过来人

多看看6级词汇。 考试的时候尽可能的快,当你对某个答案感到犹豫的时候,果断坚持已选答案,不要再去想。一般四六级时间都是不够用的,我6级的时候速度都达到我的极限了,那是拼命的做题啊,做完后剩了5分钟。回到寝室后,整个人都累趴下了,脑力消耗太大。还有就是要让自己不要有太大压力,毕竟6级一般学校都不会做要求的,我就是抱着能过最好,不过再来的心态去考的,最后考了510分,虽然不高。 六级的时候我根本很多题目都没弄清是什么意思就把选项给选了,就是凭一个大致的印象,听力就短对话和最后一个听懂了,中间的长对话什么的一个都没听出来。 还有就是作文,同样的水平可能会有30到40分的差距的,我4级作文110,六级只有80分了。作文一般都有模板的,记几个模板,用一些高级句型,记得字迹要工整哦。
不知道怎么系统的说,说的很乱 抱歉!!! 祝你好运!

怎样复习才能在最短的时间内过英语六级?

我建议你学新概念英语三(如果基础不是太好又不是急着过级的话可以从二开始,有96课,每天一课)。共60课。1--40课每天1课,要40天。后面20课,每2天一课共40天(当然你不想学这20课就不学了)。你尽量背出来。如果你真要学,我有很多资料可以提供。学完这个阅读写作应该会有很大提高。2--4小时每天。80天
2.关于听力学新概念时也会有提高。还有可以通过做真题来提高。不要太多,10份就够了。前面的小对话,你最好就能背得下来!!这样你会发现那10个小对话非常简单。一般会对8个以上!!!
3。我认为没有必要拿本词典来记单词。除非你时间太多了!如果你做过真题你会发现重复考得词汇很多。所以做真题对提高词汇部分很有用。做错的另外记到一个本子上。经常复习。直道你再考时不会错为止。
4.关于做真题。做试卷的时间不多就2个小时。但是我建议你每周只做一份(答案别写在试卷上,这样下次你还可以利用)。然后花一周时间来复习这份试题。每个词汇都搞懂(查词典,记忆深刻)!!!阅读你发现没有,你这次做错那题,下次你错的还是那提。好好想想,为什么自己会错?直道弄懂为止。做题那天2h.复习每天1--2h.
5.完型填空。这是语法问题。可以看看语法书,随便看看。一般对6分以上应该没问题的。