1、较长的一边为长，较短的一边为宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽；
2、与水平面方向相同的为长，另一条为宽。长不一定比宽大。至于长方形中的长和宽与长方体中长和宽不用同一种方法来定义，是因为从平面到立体的转化，与位置有很重要的关系，离我们近的那条是长，远的那条是宽。
如何定义长方形的长和宽
长方形长与宽的定义：
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。
长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
扩展资料长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
（1）两条对角线相等；
（2）两条对角线互相平分；
（3）两组对边分别平行；
（4）两组对边分别相等；
（5）四个角都是直角；
（6）有2条对称轴（正方形有4条）；
（7）具有不稳定性（易变形）；
（8）长方形对角线= ；
（9）顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
参考资料：
长方形的长和宽是什么？
长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
长和宽其实没有明确的区分,这只是习惯问题,在数学问题上，都是规定了长和宽的,你也可以规定某一边为长长方形也叫矩形，是一种平面图形，是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。
长方形。数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形是一种特殊的长方形，也是菱形。
长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形，另一边为宽。
如何确定长方形的长和宽？
第一种：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的。
扩展资料：
1、长方形的长和宽与它的面积之间存在着一定的关系，这个关系就是：
长方形的面积=长×宽
2、已知长方形的周长和长，求长方形的宽：
宽＝（周长－长×2）÷2
宽＝周长÷2－长
3、已知长方形的周长和宽，求长方形的长：
长＝ （周长－宽×2）÷2
长＝周长÷2－宽
参考资料：
长和宽的概念
我们最先接触长和宽的概念是在小学数学中，教材中规定通常把长方形长的边叫长，短的边叫宽。但有的人认为：和水平同方向的叫做长，反之就叫做宽。
但实际上对于长和宽并没有硬性的规定。根据你的描述在解决一元二次方程的实际问题中，短的不要是有一定道理的。
长方形，数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形是一种特殊的长方形，也是菱形。
长方形长与宽的定义：
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
参考资料
百度百科“长方形”
长方形的长和宽分别是什么？
长方形的长度为长，短一些的边的长度为宽。四个角都是直角度的四边形叫做长方形。又叫矩形。矩形就是长方形，长与宽相专等的长方形叫做正方形。第一种长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。第二种和水平面同方属向的叫做长，反之就叫做宽。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。
长方形的性质
两条对角线相等，两条对角线互相平分，两组对边分别平行，两组对边分别相等，四个角都是直角，有2条对称轴正方形有4条，具有不稳定性易变形，长方形对角线长的平方为两边长平方的和，顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
长方体的长、宽、高是如何定义的？
长方体的长、宽、高的定义有一定的争议，有些认为长不一定比宽长、也有些认为长要比宽长，大致有以下几种观点：
前长侧宽：按摆放的位置，前面水平方向的棱是长方体的长，侧面指向观察者的棱是宽，上下方向的棱是高。
长长宽短：当长方体的摆放位置固定以后，我们习惯于把底面中较长的棱叫做长，较短的棱叫做宽，和底面垂直的棱叫做高。
可长可宽：按摆放的位置，上下方向的棱是高，底面相邻的两条边，如果认为其中一边长是长，另一边长就是宽。
扩展资料
设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2，也等于2ab+2bc+2ca，还等于2（ab+bc+ca）；
公式：长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2，或：长方体的表面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2。
长方体的体积
长方体的体积=长×宽×高。
长方形长和宽的定义是什么？
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。 不赞同这种提法的老师们认为，这和以后长方体中中所碰到：长方体的长和宽是根据其所在的位置来定义，而不是以长和短来定义，认为第一种意见很容易和后面长方体的有关内容造成混淆。 第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。 不赞同这种提法的老师们，三年级的学生用第二种意见不容易判断，再者如果碰到斜放着的长方形就更不容易判断了。至于长方形中的长和宽与长方体中长和宽不用同一种方法来定义，是因为从平面到立体的转化，与位置有很重要的关系，离我们近的那条是长，远的那条是宽。等学长方体的有关知识时，对学生强调这种定义法后，应该是不会造成认知上的混淆的。
