自后浪播出以来，它在各大社交平台上都引起了广泛的关注和讨论。无论是在抖音、微博还是B站等其他社交平台上，都有人分享有关该剧的视频、剧情内容和各种观后感。今天小编就以《后浪》任新正和小百灵的关系为主和观众们一起聊聊。
《后浪》任新正和小百灵的关系
灵兰听说任新正要去参加同学会，觉得很意外，任新正从来不喜欢去凑热闹，后来听到任新正说“小百灵”或许也去，灵兰心里便像打翻了醋坛子，横竖不舒服，母亲开导她，每个人都是独立的个体，不仅仅属于她一个人，况且也不能总让别人按照她的思路去活。
任新正跟小百灵以前是男女朋友关系,但是那都是好多年前的事了。如今任新正早已娶妻生子,有了稳定的家庭了,现在的他也只是把小百灵当成一位故人。
如果不是为了师傅，任新正根本不会娶宋灵兰，这是他经常挂在嘴边的一句话，玩笑也好，真话也罢，总之任新正跟宋灵兰过了这大半辈子，不会走到离婚的地步，再说了，在婚姻中，任新正一直扮演的都是妻管严的角色，他们是相互尊重对方的，可一旦真的把妻子惹毛了，即便任新正在外面的名气再大，也得看妻子的脸色。
自打小百灵这个名字出场之后，才发觉任新正对于宋灵兰的爱到底有多虚伪！对剧情比较熟悉的观众都知道，在年轻的时候，任新正跟小百灵之间有过暧昧关系，虽说不知道两人是因为什么没能在一起的，但可以肯定的是，这么多年过去了，哪怕任新正的儿子都已经成年了，他的心里还是给小百灵留了一个位置。
在闭关结束之前，任新正还专门去拜访了小百灵，嘴上说只是想跟友人叙旧罢了，可当一位衣着充满仙气的女人出来之后，任新正的眼睛都直了，如果不是对方解释，说自己并非小百灵，还不知道任新正会闹出多大的笑话呢！也是因为任新正对于小百灵的那份期待，才让人觉得宋灵兰这些年的包容到底有多可笑。
文娱委员的竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
今天，很高兴能站在这里进行班干部竞选。今天我要竞选的是文艺委员，我的特长有唱歌、跳舞、模特等，我也曾有当文娱委员的经验，所以我竞选文艺委员。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最努力的。假如我当上了文艺委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。?戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。”?如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。?请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会。?
同学们，请为我投上你最宝贵的一票吧！?
我叫苏陌陌，谢谢，这是我的照片：
、、、老师我不小了、、、
正和集团是否是国有企业，和中石化有什么关系吗？
一、问题：正和集团是国有企业，和中石化无任何关系。
正和集团2005年正式成为中国化工集团下属的油气总公司控股企业，油气总公司占股份51%。
二、正和集团简介：
正和集团是全国化工百强企业、山东省百强企业、山东省工业企业（集团）100强、改革开放三十年山东省优秀企业、山东省200户重点企业集团之一。
正和集团的核心企业为正和集团股份有限公司，拥有全国规模最大的高档纤维板生产基地——东营正和木业有限公司、山东省高新技术企业——正和钢塑型材有限公司、正和热电有限公司、正和丙烯酸公司、广饶县化工原料厂等多个子公司和一个省级技术研发中心，是集石油化工、精细化工、绿色环保建材、热电联产等产业于一体的大型股份制企业集团。
正和集团现有资产40亿元，主要生产装置有500万吨/年常减压、150万吨/年DCC、100万吨/年重油催化、80万吨/年气体分馏、100万吨/年联合加氢、120万吨/年焦化、12万吨/年丙烯酸及酯、3万吨/年硫磺、20万m3/年高档密度板、5万吨/年钢塑共挤型材、8万kw 热电联产等20多套生产装置及生产线。主要生产柴油、基础油，车用清洁汽油、MTBE，丙烯酸及酯，各种燃料油、焦碳，液化石油气、丙烯、硫磺、芳烃油，以及钢塑共挤型材、钢塑门窗、高档纤维板等上百种产品，各种产品畅销国内外市场。
目前，正和集团已经通过ISO9001、ISO14001、ISO10012国际质量、环境和计量检测等三大体系认证。并先后荣获全国设备管理优秀单位、全国化工清洁文明工厂、石油和化工行业节能先进单位、全国石油加工及炼焦业纳税百强企业、中国化工集团科技创新先进单位、山东省管理示范企业、山东省安全生产先进企业、山东省资源节约先进单位、山东省工业污染源达标排放单位、山东省清洁生产示范企业、省级环境友好企业、东营市劳动奖状等多项荣誉称号。
三、正和集团发展历程：
1、广饶县石油化工试验厂(正和集团股份有限公司的前身)是1971年筹建；
2、1979年3月，广饶县石油化工试验厂成为化肥厂的一个车间（化工车间）；
3、1987年7月，化工车间改为化工分厂；
4、1989年9月，厂址由广饶县城迁移至广饶县城北10公里处的石村辛桥（东辛公路西、小清河南岸）；
5、1990年5月，15万吨/年常减压装置建设工程开始动工，1991年8月，建成投产；
6、1991年5月，5万吨/年催化裂化项目开始建设，1993年6月，建成投产；
7、1992年9月，广饶县化工总厂所属化肥厂、石油化工厂（化工分厂）、啤酒厂三厂分立；
8、1994年6月，10万吨/年渣油减粘装置建成投产，同时15万吨改25万吨常减压的技术改造工程也获得成功；
9、1994年9月，东营市广饶石油化工厂更名为“山东广饶石化集团股份有限公司”；
10、1995年6月， 2万吨/年溶剂油装置建成投产。同年10月，5万吨改8万吨催化裂化装置，25万吨改30万吨常减压装置及配套设施改造成功；
11、公司投资1200多万元建设了2万吨/年气体分离装置，1996年7月23日，生产出了合格的丙烯产品；
12、1996年11月，投资1200万元建设的5000吨聚丙烯项目一次投料开车成功；
13、1996年12月，第二套30万吨/年常减压装置投产；
14、1997年4月， 6000KW热电联合项目建成投产；
15、1998年6月，15万吨/年重油催化裂解项目试车成功；
16、1998年，公司完成了热电厂2#发电机组的安装；
17、2002年，在广饶县经济开发区建立了山东正和高新技术工业园，投资1.5亿元建设了3万KW热电联产和15万吨/年钢塑型材及20万m2钢塑门窗，30万m2普通塑窗生产线项目。
18、2002年，公司参股了胜利油田国际石油开发投资有限公司。
19、2002年，公司与山东鲁能方大实业有限公司、东营圣西门木业有限公司、德国艾斯克公司共同组建了山东正和木业有限责任公司；
20、2002年,公司还投资近3000万元，对重油催化、气体分离和聚丙烯装置进行了革新改造，使重油催化装置加工能力达到30万吨/年。气分装置加工能力达到了4万吨/年。聚丙烯装置加工能力达到2万吨/年的生产规模。
21、2003年3月份，集团公司投资600万元实施了16万吨/年汽油醚化和常Ⅱ装置改造两项重要技术改造项目；
22、2003年6月， 25万吨/年气体分离装置施工，2004年1月12日，一次开车成功；
23、04年3月，2.5万吨/年MTBE项目一次开车成功，
24、2004年11月份， 200万吨/年油煤联合化工装置一次开车成功；
25、2004年2月份，正和木业公司年产20万M3高档密度板项目实现了一次开车成功。
26、2004年4月份，集团公司收购了东营市电业局持有的正和木业股份，理顺了产权关系，成为正和木业公司第一大股东。
27、2004年3月，山东广饶石化集团股份有限公司正式更名为正和集团股份有限公司；
28、2005年5月，正和集团股份有限公司正式成为中国化工油气总公司的控股企业；
29、2005年6月，集团公司重点实施了100万吨/年油煤联合加氢精制和120万吨/年延迟焦化项目。
30、2006年底，丙烯酸及脂项目开始动工，2007年建成投产；
新课改演讲稿的
篇一：新课改演讲稿
在我们翘首期盼中，在我们的声声呼唤下，新课改终于走进了我们的校园，迈入了我们的课堂，与我们朝夕相伴了。我们正感受着课改带给我们的希望，正领略着课改带给我们的激情，正品味着课改带给我们的喜悦！
回首走过的课改之路，也有过困惑，有过焦虑，有过徘徊，在完成新课标提出的大量认读、规范语音、正确书写的重任时，我总是手忙脚乱；在实现新课标倡导的即要体现生活活泼的课堂氛围，又要保证秩序井然的课堂纪律的目标时，我总是顾此失彼。但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间。感谢它使我逐渐懂得自己再也不能居高临下地审视孩子，而应蹲下身子和他们交朋友；感谢它使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输，而应引导孩子自主探究。感觉它还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴，并使自己取得更大的进步。 在我和孩子们共同编织的课堂上，我常常会被他们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引，被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉，被那一次次充满自信的展示所感动。而这一切，都是新课改赋予我们的，在此，我想代孩子们道一声--感谢课改！
感谢课改给孩子一个享有知识的游乐场。我们的孩子是多么灵动啊，他们正全身心的感悟着知识的无穷魅力！
感谢课改给孩子一个饿展现才艺小舞台。听，小百灵唱歌了，娓娓动听；小播音员朗诵了，字正腔圆；小诗人呤诗了，摇头晃脑；小音乐家谱曲了，有模有样的；还有一群小评论家们正振振有辞的表述
他们看法呢。课堂上多热闹啊，孩子们是那么的跃跃欲试，他们的眼里充满了自信和喜悦！
感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池。记得有一次外面正下着小雨，我让小家伙们闭上眼睛感受斜织细雨的静缢，听听外面是什么声音？这时一双双小手拉住我的衣服，有的笑小猫的说：“那是秋姐姐撒花瓣的声音。”有的甜甜地告诉我：‘那是彩虹庆祝丰收的声音’有的欢快的说：“那是天使在唱歌的声音”还有的轻轻的说：“那是蝴蝶跳舞的声音”是怕跑美丽的蝴蝶吧？我告诉孩子们我听到的是他们诗一样的声音，孩子们可乐坏了。他们正用自己指挥给我们描绘出一个丰富多姿的世界！
课改驱走旧陈俗，教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路，或许我们扔象刚走路的孩子一样步履蹒跚；或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难，但亲爱的老师们，请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动吧！他正和我们一起奏响动听的乐章；它正和我们一道描绘多彩的画卷；它正和我一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改，祝福课改！我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬，将课改进行到底！
篇二：我与新课改同成长演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我与新课改同成长》。
“突如一夜春风来，千校万校改革路”，新一轮课程改革的春风终于在我们翘首企盼下，走进了我们的校园，迈进了新高一学生的课堂。我有幸能够赶上了这次新课改的大潮，伴随着课改一同成长；但同时我也很迷茫困惑，正可谓“雾里看花，水中望月”。从第一天走进新课改的课堂，我就在边教边学中领悟着课改的精神，并逐步的渗透到自己的教学中去。
苏霍姆林斯基曾经指出：“应该让我们的学生在每一堂课上，享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神生活。”这样的课堂是新课改所要追求的课堂，也是我这个在多年传统教育体制下培养出来的新一代教师所渴望的课堂。因为只有在这样的课堂里，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。
身为一线地理教师的我，新课改的实施，迫使我们要精心设计每一堂课，改变以往的课堂教学方法，把课堂真正还给学生。新课改的课堂不再是教师的独奏，而是师生的合奏，演奏主旋律的是学生，教师只是那个伴奏者！有句话说得好，＂学生未必不如师＂，在新课改的课堂上作为教师的我应不以权威自居，不以学生惟命是从为荣，与学生建立起民主、平等的新型的.师生关系。要从高高在上的指挥者中走出来，蹲下身子来欣赏我的学生，倾听我的学生，向我的学生学习，
和我的学生一同成长。
过去我们常说：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”但新课程的理念告诉我们：学生不是装载知识的容器，不是知识的收购站，他们需要的不是一杯水，一桶水，而是一种能力，一种去探究、去寻找整个知识海洋的能力！与其让教师有一桶水往学生的杯里倒，不如教学生如何去挖掘水源，如何变“杯中水”为“长流水”。
课改因不同的声音而艰难，也因不同的声音而精彩。我相信这股新课改之风会让我如愿以偿，让我尽我所能变枯燥为有趣，变呆板为灵活，让我的课堂更加丰富多彩，焕发出生命的活力。
新课程改革摧人奋进，让人深思，也让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。在“新课改”下，我在成长，成为孩子们学习的伙伴，成为课堂上一个小小的导航；在“新课改”下，我的孩子们在成长，成为学习的主人，带着梦想，放飞希望；我们一起成长在“新课改”下那激情燃烧的课堂下，一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋。
一同战斗在新课改这条战线上的我的可敬的领导、可爱的同事们，让我们一同奋进，一起到达成功的彼岸！
篇三：聚焦新课改演讲稿
记得小的时侯，我写过一篇叫《梦》的作文，我还清晰的记得里面有这么几句：我梦见自己成了诗人，正为祖国抒写壮丽的诗篇；我梦见自己成了画家，正为祖国描写美丽的画卷；我梦见自己成了科学家，正为祖国铸造航空舰艇；我梦见自己成了神仙，大袖一挥，播撒幸福美好于人间！这篇作文说出了我的心声，一个懵懂少年对理想的追求，对未来世界的美好向往，可是你们知道老师是怎样给我下的评语吗？——不切合实际的幻想！于是，在以后的日子里，我便不敢再有这不着边际的幻想，老师说什么我就做什么，老师教什么我就学什么，严格按照老师的要求踏踏实实地学习，在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，在父母眼中，我是一个非常懂事非常听话的好孩子，并且在老师的教导下，我考取了师范。这是一个多么另人欣喜的事情，老师高兴，父母高兴，然而，他们何曾知道我内心的苦楚与伤痛！
上课时我不敢举手，老师找我回答问题，我两腿发抖，脑子一片空白；下课时，同学们各抒己见，谈笑风生，我却呆坐一旁，沉默不语……
终于有一天，我成了一位普通的人民教师，我知道了我儿时的梦想再也无法实现，我今后的生命将永远和孩子们在一起！
与孩子们相伴，我困惑，为什么我的话他偏不听，并用神气的双眼盯着我，仿佛是要向我挑战；为什么我小心翼翼的护理，全心全意的关怀，他们好象并不满意；为什么有的孩子天马行空、桀骜不驯，而又有的孩子各领风骚、充满活力；为什么有的孩子沉默寡言，有的孩子违反校纪……我该怎么办？是允许他们的“针锋相对”，赞许他们的乖巧伶俐；还是压制他们的反对意见，
支持他们的无言以对？……“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北，新课程那崭新的理念犹如春风化雨，滋润了我们广大教师的心田！！！
新课程的理念告诉我：我们面对的不再是装载知识的容器，而是一个个有感情的人，有思维的人，有自尊的人，有进取心的活生生的人！他们需要的不再是一杯水，一碗水，一桶水，而是去探究、去寻找水源的能力！如今的课堂不再是老师的独奏，而是师生的合鸣！老师只是伴奏者，学生唱响主旋律！
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”不是每一个孩子都要长成参天大树，鲜花有鲜花的芬芳，绿草有绿草的生机！不是每一个孩子都能百炼成钢，钢有钢用途，铁有铁的意义！
新课程的理念告诉我：学生的思维象火把，只有教师用心去发现，去呵护，去开发，去点燃，这火把才能在真爱的烈火中熊熊燃烧！！！——在我们班里，有个学生叫小飞，他成绩不好，还不停的违反纪律。课堂上为了活跃气氛，我时常来点小题考考他们，“一根竹子一根草，一重一轻放水里，请问谁先沉下去？”同学们听了，议论纷纷，有的说草先沉，有的说竹子先沉，我正要亮出答案时，坐在后排的小飞蓦然站起：“老师，我能回答这个问题！竹子和草都不沉！”多么勇敢的个性！多么响亮的回答！多么聪明的孩子！在我的鼓励中，在我的表扬中，他竟感动得哭了……小飞喜欢画画，在我的辅导下，他多次在画展中获奖，学习成绩也越来越好，同学们都说他是小画家。一天早晨，我发现我的桌子上有束美丽的鲜花，花下还有一封信：老师，听说今天是您的生日，这束鲜花送给您，祝您身体健康，工作顺利！老师，真的谢谢您，是您帮助了我，我今后会更加地努力！落款是：小飞。多么懂事的孩子，多么朴实的语言，多么纯洁的心灵！此情
此景，我还能说什么呢？每个孩子都有自己独特的人生体验，每个孩子都有一个丰富的内心世界，尊重他们，给他们更多的空间，鼓励他们，给他们创造展示的平台，平视他们，让他们感觉到你的真爱，这才是对他们最好的呵护啊！
新课程的理念告诉我：青少年的成长是由三维世界构成的，学会生活，学会学习，学会做人。在教学中应以学生为主体，引导他们自主地学习。学生的发展是教育的核心，培养他们的创新精神与实践能力具有非常重要的意义！指明方向是教师的责任，学习的方式是学生的权利！保证安全是教师的义务，摔跌滚爬的体验是学生成长中不可缺少的经历！
如今，与孩子们相伴我不再困惑，蹲下身来，与他们平等交流，真心对话，忽然发现学生的内心世界竟然和我小时候一样！亲爱的老师们，让我们放下陈旧的思想包袱，尊重他们吧，相信他们吧，用智慧去引导他们吧！因为，大海上航行，需要舵手的努力，鲜花的绽放需要阳光的沐浴，春芽的萌发需要雨露的滋润，新中国的建设者们需要我们来培育！
有一天，我又作了一个梦，我梦见学生成了诗人，正为祖国抒写壮丽的诗篇；我梦见学生成了画家，正为祖国描写美丽的画卷；我梦见学生成了科学家，正为祖国开发新的能源；我梦见学生成了神仙，大袖挥挥，播撒幸福美好于人间！
篇四：新课改演讲稿《一路课改一路歌》
尊敬的各位领导,各位评委,同志们:
大家好！今天我演讲的题目是《一路课改一路歌》。 带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我幸运地乘上了新课改的列车。那时，新课程改革犹如一夜春风，吹遍了神州大地。几年来，课改路上有风雨、更有阳光，课改的种子，在阳光雨露中破土而出、发芽生根、生机盎然。
（一）
回首课改路，那900多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集，使我深深地感受到课改给教育带来的变化。我们付出的辛劳与汗水得到了回报，我们尽情地体验着新课改带给我们的种种希望与激动，带给我们的感悟和反思。
记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，可学生们都不配合，都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，虽然课堂显得热热闹闹，却偏离了文本的价值取向，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。面对这样的结局，懊恼、辛酸、痛苦一起涌上了心头。新课改，新课改，新课改怎么就这么难呢？看到我失望的神情，同事们积极的鼓励，热情的帮助，让我重新对课改进行了深刻的思考。
（二）
“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生”这
句话让我如梦初醒！多少次思想的碰撞，多少份真诚的帮助，多少个不眠的夜晚……一份崭新的教学设计诞生了！重组后的课堂，对学生、对我都是一种促进、一种提高！在课堂上，孩子们的胆子越来越大，他们爱表现，敢想、敢说、敢于挑战、善于发现，各方面的能力都得到了提高，个性也得到了张扬。聆听着来自学生心灵深处的声音和听课老师的阵阵掌声，我感慨万千。是啊，没有坚持不懈的课改，哪有这柳暗花明的靓丽？
花儿有了阳光，就斗奇芬芳；鱼儿有了海洋，就竞相冲浪；苍鹰有了天空，就展翅翱翔；教学有了方向，就会收获金色的梦想！在课改的实践中，我深切的感受到增长学识和提高能力的重要性，我更加如饥似渴地从研究课中汲取营养，从网络中拓宽视野，从教研中学会研究，在课堂教学中不断实践、运用、反思和升华。
（三）
一路风雨一路情，一路课改一路歌。是新课程，是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地！是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望！此刻，站在演讲台上的我将与孩子们一起成长，教学中一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋；交流中一起用爱编织希望、用心装载歌声。我可以自豪地告诉大家，课改给了我成熟的芬芳，给了我成长的力量，更给了我成功的辉煌！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新课改工作远远没有结束，改革远没有我们想象的那么复杂。让我们继续乘着课改的东风，开辟课改的航道，使向成功的彼岸，谱写更加壮丽的诗篇！
谢谢大家！
