面对新学期孩子们应该以什么样的心态面对？家长们该怎样帮助孩子缓解焦虑、收心呢？省教育厅为您准备了《家校共育大课堂》2023第一讲“开学啦！向未来出发”特别节目。节目以主题班会的形式，请学生、家长、教师总结2022，展望2023，以更自律、更高效、更积极的精神面貌迎接新学期。
一、直播时间：
2023年2月6日19:35-20:15，如《新闻联播》延时，节目播出时间顺延。
二、播出平台：
山东教育卫视、“养教有方”App、“山东教育电视台”微信公众号、抖音
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相关信息
三宽教育首倡“宽厚、宽容、宽松”的家长教育理念。十余年来致力于家长教育的研究、传播和家校社共育实践区建设。核心课程“三宽家长学校”覆盖全国31个省市自治区上万所中小学、幼儿园、社区，影响近千万家庭。
《"三宽:家长大讲堂:萧斌臣、闫浩东家长教育系列讲座》这部作品是北京大学“家长教育与人才成长”课题组的科研成果，读者可以把这本《"三宽:家长大讲堂:萧斌臣、闫浩东家长教育系列讲座》。
《读懂孩子》以及连同之前出版的《寻找失落的钥匙——中国个性化教育全景报告》(萧斌臣著、闰浩东策划、新华出版社2010年版)视为萧、闰组合的家长教育“三部曲”。
[家校共育专家报告会主持词]优秀校友报告会主持词
家庭教育是孩子健康成长的基础,学校教育是孩子走向成功的通道,两者都直接承担着教育孩子的责任。科学合理的家校共育,对处于心理和生理发育关键期的中小学生的成长极为重要。下面是我给大家整理的家校共育专家报告会主持词，仅供参考。家校共育专家报告会主持词篇1
尊敬的刘伯伟教授、各位家长：
下午好!
很荣幸能邀请到刘伯伟教授来为我们做关于?家校共育?方面的报告，也很高兴各位家长能来参加这个报告会。在此，我代表赵颜小学全体师生向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
刘教授是咱们泰安市教育局特聘?家校共育?专家，高级家庭教育专家，经济学客座教授，泰安市柏伟家庭教育有限公司创始人。截至目前，刘教授已免费为泰安市6个县市区的60余个乡镇办事处、600余所学校的2万名教师、10万余名学生、50万余名家长作报告600余次，诊治问题学生1000余名，收到良好的教育效果。 刘教授能在百忙之中抽时间来给大家作报告，希望到会的家长本着为孩子负责、为孩子人生未来着想的态度认真聆听刘教授的报告，会议期间请大家将手机打到震动状态或关闭，保持会场纪律和秩序，不随便出入会场，有紧急事情离会要和你孩子所在班的班主任老师请假。 今天会议共有两项议程：一是刘教授作报告，二是报告会结束后各位家长到您孩子所在班级和班主任及任课教师交流孩子在校在家学习情况。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为我们做报告。 刚才，刘教授用大量真实、鲜活的实例，从日常生活中的小事说起，针对小学阶段孩子特点，就如何培养好自己的孩子，走出家庭教育的误区，如何配合学校教育，正确引导孩子成才等问题，为我们做了生动、详实的讲解，并提出了可行的建议和要求。刘教授谆谆的教诲、真挚的话语、幽默的谈吐、渊博的学识，使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对刘教授表示感谢!
接下来，请各位家长到孩子所在班级和任课教师交流，并留下您宝贵的意见。
家校共育专家报告会主持词篇2
尊敬的田教授，尊敬的各位家长： 上午好!
首先我代表小桥大街小学全体师生对田教授的到来表示热烈的欢迎;对各位家长在百忙之中来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
近年来，为了培养发展学生特长，养成良好的学习、生活习惯，学校做了大量细致的工作，在师生共同努力下，取得了许多令人瞩目的成绩。相信各位家长无论是从学校外观建设、孩子学习行为的变化还是从社会舆论中，都能感受到我们学校的日新月异、蒸蒸日上。借此机会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持和帮助表示衷心的感谢。
今天的会议共有四项议程：1、陈学斌副校长致欢迎词;2、马利亚副校长宣布领导小组名单，3、家庭教育讲师田教授讲座。下面一次进行。
学校的发展离不开各位家长的支持。同时我们深知望子成龙、望女成凤是每位父母的迫切愿望，但在平时的交流沟通中，我们发现很多家长在平时的家庭教育中存在很多困惑，不知该如何教育孩子。今天，我们有幸邀请到了著名家庭教育专家田军教授来给各位家长作报告，就家庭教育的困惑、如何与学校配合共同教育孩子等作详细讲解。相信各位家长在听完田教授的报告后能从中找到答案，走出困惑! 田教授，家庭教育讲师、家庭教育高级指导师、国家二级心理咨询师、家庭(组织)系统排列指导师、国际现象学导师、家校结合指导师、家长学校专业指导师、上海闵行区落地式家校合作项目组指导师、全国家庭教育实用教材指导专家。多年来一直致力于?家校共育?的实践探讨研究，在全国各地中小学开展?落地式?家校合作工作指导，成效显著，硕果累累。下面让我们以热烈的掌声欢迎田教授为大家作报告。
听了田教授的报告，我们深受启发，相信各位家长在教育孩子的问题上会得到很大的教育和收获。让我们再一次以热烈的掌声对田教授的精彩报告表示感谢!
近年来，小桥大街小学在家校共育方面，做了许多工作，学校每学期都要召开家长会和家长委员会会议;上学期成功举办了?家长开放日?;先后有60多名家长到校听课、参观、指导工作，在教育孩子方面达成共识，希望更多的家长来参与家校合作，更希望能一如既往的支持学校的工作，相信有了各位家长的配合与支持，小桥大街小学在前进道路上一定能越走越宽，捷报频传!
最后，再次对田教授及各位家长的到来表示感谢! 祝田教授及各位家长身体健康!工作顺利! 家长会到此结束，散会!
家校共育专家报告会主持词篇3
尊敬的各位家长、老师们，大家上(上)午好，
教育是最大的社会民生事业，涉及千家万户，惠及千秋万代，党委政府高度重视教育事业，想尽千方百计确保教育优先发展。去年，全镇投资1800万元建厕所、修跑道、安空调、装微机和多媒体、更换课桌凳橱、添置图书理化生音体美等仪器器材，全镇所有中小学顺利通过了省市区三级学校标准化验收;同时，为解决教师不足问题，特聘18位大学生充实到学校。目前，全镇上下正在以更大的决心和干劲，积极争创义务教育均衡化，迎接省和国家的验收。今年党委政府确定的为民要办的八件实事中有四件是教育，总投资2000余万元新建西南望小学、21中女生宿舍楼、邹家庄小学教学楼、中心小学食堂餐厅和涝坡小学食堂餐厅。今后，党委政府继续坚定不移的坚持把更多的项目和资金用于教育教学，不断改善中小学办学条件，为提高教育教学质量提供坚强的物质保证。没有比学校和老师更在意学生的进步，也没有比家长更着急孩子的健康成长，只有老师和家长的不断成长，才有孩子的持续进步，但如何教育好孩子既是我们共同的责任，也是摆在我们面前亟待解决的难题。为此，房村镇教育办公室积极争取和邀请社会知名教育专家前来辅导讲课，答疑解惑，以提高我们教育孩子的本领和水平。
今天，我们在房村镇 学校举行亲子教育专家报告会。今天我们有幸请到了于航教授为大家作报告。于航教授是亲子教育专家;感恩励志教育终身推广人;国家高级员工援助师;国家高级企业培训师;中国市场协会?市场总监/销售经理?认证培训师;国家心理咨询师培训导师;山东省企业培训师;北京科技大学MBA授课导师;东营市人文教育研究会副会长;东营育才苑教育特邀顾问;胜利油田高培党校十大名师;胜利青年五四奖章获得者;《胜利周刊》?于航亲子课堂?专栏撰稿人;泰安市志祥文化发展交流培训中心特邀顾问。
为了更好地搞好本次专家报告会，我提几点要求：1、请家长在开会期间要保持会场的秩序，要安静，不要交头接耳，乱说话。2、不要随便出入。3、要把手机关掉或打到震动上。
下面我们以热烈的掌声欢迎于教授为大家作报告。
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各位家长、老师们：
于教授用15年的时间总结提炼了?3311?育子术以及?造势-示弱-引导?亲子教育系统理论。通过于教授的报告，让我们进一步明确了家长如何做好角色定位，与学校互相配合，引导孩子适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯;与孩子相处的智慧和技巧;影响孩子目标意识的建立，为孩子明确人生目标，实现人生理想夯实基础。
于教授的报告很精彩，刚才大家聆听了于教授为我们所作的报告，感受一定很多，使大家受益非浅。下面让我们再一次以热烈的掌声，对于教授所作的精彩报告表示衷心地感谢!
2021武汉中小学生放暑假时间
马上就要开始放暑假了，武汉中小学生的暑假马上要来了，在武汉，7月5日以后就开始放暑假了，这个时候爸爸妈妈周末可以带着孩子一起出门游玩了，是不是还是比较期待呢。
武汉暑假时间7月2日，武汉市教育局发出的《关于各级各类学校2020—2021学年度第二学期结束及暑假工作的通知》明确：全市中小学校(含中职学校)在校学生于7月5日(星期一)开始放暑假，新学年(新学期)于9月1日(星期三)开学;教职工可以根据本校安排于7月12日(星期一)开始休假，8月25日(星期三)返校上班。全市幼儿园在园幼儿放假时间参照中小学校执行，新学年(新学期)与中小学校同步开学;教职工暑假安排可以参照中小学校教职工休假、返校上班时间予以确定。市属高校放假及开学时间，由各校根据教育部、省教育厅有关规定，结合本校实际情况自行安排。
《通知》要求，暑假期间，武汉市将坚持开展有偿补课专项治理行动，严禁在职教师参与任何有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。
针对暑假作业，武汉市教育局规定：严控学生暑假作业总量(小学低年级不布置书面暑假作业，小学中高年级、初中布置的各学科暑假作业总量应当低于学期当中平时每天作业量)，切实将“五项管理”要求从学期延伸到假期。开展校外培训机构违规行为集中专项整治，严肃查处不合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、违背教育规律培训等问题培训机构。加强无证幼儿园排查整治。
针对暑假特点，引导学生科学爱眼护眼，正确使用手机、电脑、平板等电子产品，自觉抵制网络不良信息，防止网络沉迷;合理安排作息时间，保障充足睡眠，加强户外体育锻炼，增强体质。结合全市暑假集中行动，聚焦建党百年、生命至上、健康第一、德育为首、文明引领、劳动光荣、读书明理，广泛开展红色实践、安全实践、体育实践、道德实践、文明实践、劳动实践、阅读实践，丰富学生暑期精神文化生活，促进学生知行合一，度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。有条件的学校积极开放体育馆、图书馆等设施，为学生提供服务。
通知全文各区教育局，市属大中专院校，局直属中小学校、幼儿园：
现将2020—2021学年度第二学期结束及暑假工作有关事宜通知如下，请遵照执行。
一、暑假放假及新学年(新学期)开学时间
全市中小学校(含中等职业学校)在校学生于7月5日(星期一)开始放暑假，新学年(新学期)于9月1日(星期三)开学;教职工可以根据本校安排于7月12日(星期一)开始休假，8月25日(星期三)返校上班。
全市幼儿园在园幼儿放假时间参照中小学校执行，新学年(新学期)与中小学校同步开学;教职工暑假安排可以参照中小学校教职工休假、返校上班时间予以确定。
市属高校放假及开学时间，由各校根据教育部、省教育厅有关规定，结合本校实际情况自行安排，并将具体安排报市教育局备案。
二、学期末及学期结束工作
(一)抓好安全稳定工作
锚定“六个不发生”工作目标，完善全市校园安全风险防控体系建设。落实《市教育局关于迅速开展校园安全大检查工作的实施方案》，围绕七个方面检查内容，以自查整改、对口督查、重点督查、业务督查推进全覆盖、拉网式、滚动式大检查。逐一落实整改措施，及时消除安全隐患，严防校园安全责任事故发生，守牢校园安全红线、底线、生命线，为庆祝建党百年营造良好安全环境。
(二)抓好卫生安全规范
坚持生命至上、健康第一，严格落实校园疫情防控各项管理措施，认真做好师生个人健康监测、信息排查报送、师生分类管理及师生关怀等工作，提示师生、家长暑假非必要不前往中高风险地区。高度重视常见传染病与新冠肺炎叠加带来的风险，切实做好校园常见传染病防治工作。深入开展新时代校园爱国卫生运动，全方位改善校园卫生环境。
(三)抓好党史学习教育
以庆祝建党100周年为主线，深入开展党史学习教育，强化党史资政育人功能，深化红色基因工程，擦亮“同上一堂思政课”“红色研学”等品牌，引导广大师生在学思践悟中坚定理想信念，传承红色基因。创新党史学习教育形式和载体，运用好校内外“四史”资源，提供师生能够铭记于心的教育体验。紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，结合教育规划、入学招生等工作，多措并举解决群众急难愁盼的教育问题，持续掀起党史学习教育热潮。
(四)抓好五项管理落地
聚焦中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”，坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，统筹抓好学期末课程计划执行、复习考试、阅卷评分、质量分析、学生综合素质评价等常规教育教学管理，推动“五项管理”要求和责任落实到各层级、各岗位和各环节，确保本学期“五项管理”在全市中小学校和校外培训机构全部落地，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，为学生身心健康成长提供有力保障。
(五)抓好学生假前教育
关注学期末、期末(毕业)考试前后等节点学生思想动态和心理状况，重视学生心理健康教育和心理状态调适。针对暑假易发多发的安全事故(问题)，坚持正面引导和反面警示相结合，集中开展学生假前生命安全教育(重点是防溺水安全、国家安全、交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、网络安全、毒品预防、邪教防范等)，落实《暑假安全责任告知》《暑假安全温馨提示》(经省教育厅网站发布)，确保学生教育全覆盖，对接家长无遗漏。
(六)抓好教师职工管理
着力把师德专题教育与教师思想政治工作、职工从业行为教育与全员育人工作有机结合，引导全市广大教师职工明师德(职业)要求、强“四史”教育、学师德(职业)楷模、遵师德(职业)规范、守师德(职业)底线，切实提升政治素养和师德(职业)涵养。组织教师做好学期、学年总结和交流工作，推广可复制的好经验好做法。坚持开展有偿补课专项治理行动，严禁在职教师参与任何有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。
三、暑假工作
(一)着力加强校园综合管理
强化校园安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”，持续开展校园安全大检查(含校园周边秋季治安环境隐患排查)，动态更新问题隐患和制度措施“两个清单”，加大集中整治、专项整治、跟踪整治攻坚力度，确保问题隐患按时整改销案，全力维护暑假校园平安稳定。针对疫情防控形势，全面掌握师生暑假动向特别是赴市外、省外动向，坚持每天健康打卡制度，及时推送中高风险地区权威预警信息。严格执行暑假期间每天24小时领导带班、专人值班、信息(突发事件)报告制度，严防无人值班、值班脱岗代岗以及瞒报、漏报、迟报突发事件信息的行为。加强市属大中专院校暑假学生实习管理和留校学生管理，杜绝安全事故发生。
(二)着力规范暑假教育行为
合理布置暑假作业，严控学生暑假作业总量(小学低年级不布置书面暑假作业，小学中高年级、初中布置的各学科暑假作业总量应当低于学期当中平时每天作业量)，切实将“五项管理”要求从学期延伸到假期。开展校外培训机构违规行为集中专项整治，严肃查处不合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、违背教育规律培训等问题培训机构。加强无证幼儿园排查整治。
(三)着力推进入学招生工作平稳落地
统筹做好中小学幼儿园入学招生工作。坚持依法依规、公开透明，实行“阳光招生”，促进教育公平，优化教育资源配置，保障不同阶段学生入学。严肃招生纪律，规范招生行为，切实维护良好教育秩序和生态。在入学招生关键环节和关键时点，就关键政策、群众关心的热点做好宣传释疑工作。完善应急预案，健全应急机制，有效防范并妥善处置各类风险，确保入学招生工作平稳有序。
(四)着力加强学生暑假生活和教育指导
针对暑假特点，引导学生科学爱眼护眼，正确使用手机、电脑、平板等电子产品，自觉抵制网络不良信息，防止网络沉迷;合理安排作息时间，保障充足睡眠，加强户外体育锻炼，增强体质。结合全市暑假集中行动，聚焦建党百年、生命至上、健康第一、德育为首、文明引领、劳动光荣、读书明理，广泛开展红色实践、安全实践、体育实践、道德实践、文明实践、劳动实践、阅读实践，丰富学生暑期精神文化生活，促进学生知行合一，度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。有条件的学校积极开放体育馆、图书馆等设施，为学生提供服务。
(五)着力构建学校家庭社会协同育人机制
遵循“学生在校情况，家长有权利应知尽知;学生在家情况，学校有责任知根知底”的基本共育原则，全面落实以班级为单元的暑假家校(园)每周沟通制度。通过各类信息化对话机制，学校主动面向全体家长推送溺水防范(游泳安全)、国家安全、交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、网络安全、毒品预防、邪教防范等各类安全提示信息和心理健康教育、家庭教育资讯，帮助家长提高安全意识，树牢正确的教育观和成才观，重视学生心理健康维护，实现学校教育和家庭教育在时空上的有效衔接。整合社会力量，鼓励家长参加“社区家庭教育公益大讲堂”等活动，形成育人合力。
(六)着力做好教师继续教育工作
按照既定计划利用暑假对教师进行分类、分层、分岗培训。坚持将师德教育、《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》等法律法规、“五项管理”要求作为教师培训的重要内容，着力抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师研修提高。创新教师培训模式方法，采取集中培训、网络培训、校本研修、组织名师讲学团等多种有效途径进行教师培训，提高培训质量。
(七)着力抓好教育重点项目建设
实行中小学幼儿园建设项目、维修项目工程挂图作战、挂牌督办，倒排时间节点抓好项目竣工、环评、验收等工作，确保今年秋季学期开学前新建、改扩建的中小学幼儿园应开尽开，需要维修的中小学幼儿园施工完毕并保证工程质量和安全。
四、新学年(新学期)开学准备工作
(一)全力谋划新学年(新学期)工作
对标全市“五个中心”战略，锚定“十四五”教育规划、2035教育现代化长远目标，突出教育公平和质量两大主题，聚智聚力谋划新学年(新学期)教育改革发展各项工作，力求新学年(新学期)开好局、起好步。
(二)全力做好秋季开学有关准备工作
加强《义务教育法》《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》及“五项管理”要求、学生欺凌综合治理要求的分层、分类宣传解读，为控辍保学、学生健康成长保驾护航。组织教师职工按时到岗，提前备课，精心策划“开学第一课”“弘扬和培育民族精神月”等活动。规范教材教辅征订、教科书循环使用、课外读物管理等工作，确保“课前到书，人手一册”。统筹做好校园疫情防控、清洁卫生、文化氛围营造、直饮水设备安全维护和水质检验等工作，以新面貌迎接新学期。
此文件精神应迅速传达到各学校。
武汉市教育局
2021年6月29日
学校家庭教育结合实施方案
为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我整理的学校家庭 教育 结合实施方案，欢迎大家分享。
学校家庭教育结合实施方案1
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
以“增进了解，增强服务;关注学习，关注成长;家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组：
组长：
组员：
四、活动内容：
1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)
2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣 爱好 等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。
4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议
5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
五、活动要求：
1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。
2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。
3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。
5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。
6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。
7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。
六、活动安排：
1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。
2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。
3、家长学校、家长开放日总结会议。
学校家庭教育结合实施方案2
一、主题：
同忆苦，共思甜。
二、目的：
结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。
三、内容：
听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。
形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
学校家庭教育结合实施方案3
活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。
一、活动目的
培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题：
打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!
三、活动口号：
“我与孩子同读书、共成长”
四、活动时间：
20__年4月——20__年5月
五、活动对象：
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排：
(一)宣传发动阶段：4月上旬
程序：
1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动，营造氛围
(1)创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏
(2)利用班级博客等宣传读书活动内容
(3)发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
(二)实施操作阶段：4月中下旬
班级阅读活动的开展：
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间：
(1)自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书)，阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。
(2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。
(3)本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。
5、以年级为单位组织各项活动
小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐;
中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;
大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。
家庭亲子共读活动：
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
《亲子共读一本书》系列活动：
小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书
中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动
大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。
(以上亲子制作在园内展示)
(三)总结汇报阶段(一月上旬可结合学期迎新年汇报活动)
形式：
1、家长亲子阅读心得评比，亲子阅读经验分享;
2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”
3、中班可“家庭故事表演赛”
4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛
5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级
以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整!
学校家庭教育结合实施方案4
一、指导思想
为贯彻落实“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间
12月3日——12月28日
四、活动主题
塑造阳光心态，健康幸福成长
五、活动内容
(一)“家校零距离”——百师家访活动
时间：12月3日——12月13日
负责部门：德育处、年级组
形式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。
(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”
时间：12月9日——12月13日
地点：学校操场
负责部门：德育处与体育组
(三)“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展
时间：12月16日——28日
地点：学校综合楼前
负责部门：美术组
形式：装裱悬挂或专版展示
(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展
时间：12月12日——12月28日
地点：学校综合楼前
负责部门：德育处与美术组
要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。
(五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会
时间：12月26日
负责部门：一年级班主任及科任老师
音响：杨增城、吴炎璋;拍照：张良文;场地布置：后勤处
形式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为“文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。
(六)__区名师大讲堂暨教学开放日
时间：12月26日
地点：校园、活动大厅
负责部门：教学处;德育处
拍照：杨增成
形式：1、__区名师大讲堂(9:00——10:00)负责部门：德育处
2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门：美术组
3、教师现场粉笔字展示(10:30——11:00)负责部门：教学处
4、学生轮滑特长展示(11:00——11:30)负责部门：体育组
(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座
时间：12月19日
负责人：邓国宏
音响：杨增城、吴炎璋;拍照：张良文;场地布置：后勤处
地点：学校多功能活动大厅
(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演
时间：12月24日
地点：多功能活动大厅
音响：杨增城、吴炎璋;拍照：张良文;摄影：宋成美;场地布置：后勤处
主持：江莉莉
负责部门：德育处与音乐组、班主任
(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛
时间：12月15日——12月27日
对象：二年级学生
地点：学校校园
负责部门：美术组
(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏
时间：12月19日
对象：二年级学生及家长
地点：各班教室
负责部门：各班主任
形式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。(参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)
(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛
时间：12月25、26日
地点：学校多功能大厅
音响：杨增成、吴炎璋拍照：蒋恺摄影：宋成美场地布置：后勤处
主持：江莉莉、孙圣伟
对象：三——八年级(分为两场：第一场：三、四、五年级;第二场：六、七、八年级)
要求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。
负责部门：各年级组长及语文老师
评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，现场公布得分并颁奖。
学校家庭教育结合实施方案5
一、活动目的：
为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作，形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。
二、活动主题：
一切为了孩子健康成长
三、活动时间：
9月13日上午8：00—11：30
四、活动地点：
一、二年级课室、电教室
五、参加人员：
一、二年级学生家长和全体老师
六、活动主持：
欧海棠
七、主讲：
刘秀华
八、具体工作安排：
1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)
2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!
3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)
4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)
5、联系广播站(李锦容)
九、具体要求：
1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。
在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。
2、一、二年级班主任要在当天早上7：45把课室门打开，做好本班学生家长签到。在9：15前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。
3、其他老师要在9：15前到校听讲座。
4、协助停放车辆的老师要提前7：40在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。
以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。
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