来源:封面新闻

封面新闻记者

5月5日,一则关于“重庆渝北一小学生被人贩子针扎屁股后昏迷”的消息在社交平台上流传,引发网友关注。


重庆市渝北区公安分局发出的警情通报。

5日晚上,重庆市渝北区公安分局发布警情通报称,网传信息不实,经查,5日上午8时许,嫌疑人胡某(男,25岁,合川区人)在渝北区宝圣湖街道兴科一路附近,用一竹制牙签刺一11岁小孩臀部后逃离。孩子经送医检查皮肤轻微红肿,身体未有其他不适反应,已被家人接回。目前,胡某涉嫌寻衅滋事罪被警方依法刑事拘留。案件正在进一步侦办中。


事发地距离学校仅300米左右。

5月6日上午,封面新闻记者从事发现场附近多位商户证实,被刺学生是渝北区第三实验小学五年级的一名女孩。事发地距离学校仅300米左右。在上学路上,小女孩被一名男子用牙签扎痛,男子作案后并不慌张,而是正常走着离开现场,看上去精神不太正常。

事发地商户

嫌疑人疑似精神不正常


事发地并不偏僻,附近有多个门店。

事发地位于渝北区宝圣湖街道兴科一路的一条街道上,位置并不偏僻,有舞蹈培训室、药店、茶馆、废品回收店等多个门店。

废品回收店老板娘称,事情发生在5月5日早上7点半到8点之间,女孩正走在上学路上,突然被一名成年男性用物品扎刺了一下,“女娃被扎后在那里哭,当时我爸爸还吼了那个男的(嫌疑人)一声:‘你在干啥子’, 男子看到围观路人越来越多才走开的,一点不慌张,看上去精神不太正常”。

老板娘还表示,路人问女娃“这(嫌疑人)是你们哪个?”女孩说:“我认不到。”随后路人向警方报案。


事发地商户展示嫌疑人被警方抓获的图片。

附近多位居民也表示,事发后,警方很快赶到现场,并将嫌疑人抓获,后又让其指认现场。这些居民也认为“嫌疑人看上去有点傻,精神不太正常”。

事发后,渝北区实验三小工作人员向媒体回应称,学生当时被送到医院做检查。“那个人(嫌疑人)现在已经被派出所抓走了,他们(民警)说的是牙签(扎),当时孩子的家长和民警一起去的医院,孩子现在的状态很好,不是什么迷魂药,也没有打针。”该工作人员说。

探访

学校距事发地仅300米

6日中午,封面新闻记者来到当事学生的学校——渝北区实验三小。据记者测量,学校距离事发地仅300米左右。学校大门处于关闭状态,校门口有两名保安在值守。

中午时分,一些家长送午饭到校门口给孩子吃,他们三言两语地在讨论这起令人后怕的事件。“好吓人哦,娃儿正常上学都会被扎,发生这种事情让我们家长怎么放心?” “看来以后真不能大意,接送娃儿上学还是有必要的!”……家长们谈论的同时,都不禁担心起自家孩子的安全问题。

不仅家长担心,学校不同年级的多位学生也均向记者表示,听到同校同学在上学路上被陌生人扎后,对他们也造成了一定的心理压力。

“我听到这个事情后,现在每走一步路都要回头看一下,老师也叫我们多注意周边有什么人跟着没有。”5年级7班的一名女同学说。

“老师问我们最近上学、放学路上发生啥子奇怪的事情没,喊我们小心点,确实还是挺吓人的。”6年级4班的一名男同学说。

校方

没发生在校内与学校无关

学生安全问题是全社会一直关注的热点,学校如何加强学生的安全保护工作?

封面新闻记者致电渝北区实验三小安全稳定工作领导小组,相关工作人员表示:“它(这件事)跟学校没有关系,没有发生在学校内,请你搞清楚事实再来问。”

至于学校是否会向当事女孩进行心理辅导,是否会联动相关部门一起采取更有效的安全措施,该工作人员未作任何回答便挂断了电话。

封面新闻记者随后又致电渝北区公安分局政治处。民警表示:“现在案件还在调查,后续加强学生安全保障的工作,肯定会由具体的职能部门来安排。”

重庆8名小学生,1人落水7人去救援,结果8人全部遇难,你怎么看?

一名学生落水,七名学生救援!事件造成八名小学生共同遇难,这真的是实在太不幸了,溺水悲剧再一次重演,能不能不要再有下一次?怎么样才能彻底杜绝?或者说减小大概率的溺水死亡事件,这都是我们必须要面对的难题,也是必须要解决的问题。

事情经过:



6月21日下午,重庆市潼南区米心镇有八名小学生先后落水,一直到今天6月22日上午7点10分左右,经过全力的搜救,八名落水的小学生全部打捞出水,但是均已没有生命体征。

这八名小学生均是米心镇附近居住的人,因为是周末放假,所以全部相约到童家村附近一河道宽阔的河滩处玩耍,也就是在玩耍期间,有一名学生不小心失足落入水中,而旁边的七名学生全部上前施救,所以集体落水,出现这样的悲剧。

事件警醒:

一名学生落水,7名学生施救,造成8名学生共同遇难,悲剧、悲剧,令人痛心,令人落泪,令人深思,给8个家庭带来不幸和悲伤,给社会带来强烈反响。


怎样杜绝这种不幸事件再度发生,是我们全社会关心和关注的问题。


夏季的暑假已即将到来,每年夏季溺水孩子死亡案例,小到小学生,大到高中生,年年夏季媒体和网络都有报道死亡案例。学校放假都有告家长书,文章中都有注意交通规则,防止车祸事故发生等内容,教育孩不得玩水、洗澡等等,监护人应尽到责任等等。

但是,事故还是不断发生,怎样杜绝此类事故,仅靠学校是完成不了的,仅靠家庭也同样完成不好,需要全社会齐抓共管才是硬道理。

真正做到对社会负责,对国家负责,也就是对自己负责的基本精神道理,才能真正解读和理解"少年强、则中国强"的真正含义!

防溺水措施


每到假期学校就让我们家长签各种承诺书,保证管好孩子不去野泳。但多数家长都忙于生计,无暇全程照看孩子,给了孩子们野泳可乘之机,最终酿成悲剧。


堵不如疏,简单的依靠家长与老师的管教与禁止是不够的,长远看也不利于青少年的身心成长。温室里长大的孩子终将要面对现实的社会风险。社会要有足够多的安全的便宜的公共娱乐和体育休闲场所提供给适龄的少年儿童消耗精力与满足好奇心才是真正治本之举。


溺水救人一定要掌握方法,亲身经历:上初中和同学去河边玩,一个同学不慎走入深水区,我发现他哭着喊救命,我游过去他直接把我按在水里踩在我的肩膀上,我把他驼到岸边他都不下来,离岸边也就是三米的距离,我在水下一步一口水,到岸边喝饱了,幸亏离岸边近,否则我会和他一起淹死。

不亲身经历根本不会体会到,人在溺水时候多么的可怕!!!所以还是要给学生一定得救援知识和技巧,或者说什么情况能救,该怎么救?而不是盲目施救!

年年都在报道,年年都发生这样的事,应该引起社会家庭和学校的反思,学校每年夏天应该组织所有学生亲自到河边举行现场教育,可以观看教育警示片,家长在家里也要反复提醒,各区县和村镇应该划片区修建免费游泳池,提供居民游泳,特别是青少年,也能普及游泳知识,希望能重视。




小升初常考的古诗词有哪些?不是小学生必备古诗80首。要课外的,在现代都很常用的、经典的。被世人传颂的。

  一到六年级古诗及日积月累
  人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华)
  【一年级上册】
  画 唐朝?王维静夜思李白
  远看山有色,近听水无声。 床前明月光,疑是地上霜。
  春去花还在,人来鸟不惊。 举头望明月,低头思故乡。
  【一年级下册】
  春晓唐?孟浩然 村居清?高鼎
  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
  夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  所见 清?袁枚 小池宋?杨万里
  牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
  背诵或默写情况 家长签名:
  【二年级上册】
  赠刘景文 宋 苏轼 山行唐 杜牧
  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。
  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
  回乡偶书 唐 贺知章赠汪伦唐 李白
  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
  儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
  【二年级下册】
  草 唐?白居易 宿新市徐公店杨万里
  离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
  野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
  望庐山瀑布 唐 李白绝句 唐 杜甫
  日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.
  飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.
  背诵或默写情况家长签名:

  【三年级上册】
  夜书所见 宋 叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维
  萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
  望天门山唐 李白饮湖上初晴后雨宋 苏轼
  天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
  【三年级下册】
  咏柳 唐?贺知章春日 宋?朱熹
  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
  乞巧 林杰 嫦娥李商隐
  七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
  家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
  背诵或默写情况家长签名:
  【四年级上册】
  题西林壁宋 苏轼游山西村宋 陆游
  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
  不识庐山真面目,只缘身在此山中。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白送元二使安西 唐?王维
  故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 。渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
  孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
  【四年级下册】
  独坐敬亭山 唐?李白 望洞庭 唐 刘禹锡
  众鸟高飞尽,孤云独去闲。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
  相看两不厌,只有敬亭山。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
  忆江南唐 白居易 渔歌子唐?张志和
  江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
  春来江水绿如蓝。能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

  乡村四月宋?翁卷四时田园杂兴 宋 范成大
  绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
  乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
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  【五年级上册】
  泊船瓜洲宋 王安石 秋思 张籍
  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
  春风又绿江南岸,明月何时照我还?复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
  长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
  【五年级下册】
  牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里
  草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
  归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
  清平乐(yu)?村居
  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
  背诵或默写情况家长签名:
  【六年级上册】
  诗经?采薇(节选)
  昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
  春夜喜雨唐?杜甫
  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
  野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。
  西江月?夜行黄沙道中宋 辛弃疾
  明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
  七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
  天净沙?秋元 白朴
  孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

  【六年级下册】
  元日 宋.王安石
  爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。
  天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
  玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
  七步诗三国.魏-曹植
  煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
  鸟鸣涧 唐.王维
  人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
  芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄
  寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
  江畔独步寻花唐.杜甫
  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
  石灰吟 明于谦
  千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
  竹石 清 郑燮
  咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
  闻官军收河南河北 唐.杜甫
  剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
  己亥杂诗 清龚自珍
  九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
  浣溪沙宋.苏轼
  山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
  卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观
  水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
  背诵或默写情况家长签名:
  二年级上册日积月累:

  尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。
  管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。
  拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。

  我神州,称华夏,山川美,可入画。
  黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
  台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
  各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。

  人心齐,泰山移。
  人多计谋广,柴多火焰高。
  一根筷子容易折,一把筷子难折断。
  树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
  一花独放不是春,百花齐放春满园。

  二年级下册日积月累:
  第一单元:
  杨柳绿千里,春风暖万家。
  黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
  春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。
  春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

  第二单元:
  花要叶扶,人要人帮。
  赠人玫瑰,手有余香。
  帮助别人的人,能得到别人的帮助。
  诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

  第三单元:敕勒歌
  敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。
  天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

  第四单元:节 气 歌
  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
  立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
  立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
  立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
  立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

  第五单元:
  同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
  第六单元:
  贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见

  第七单元:
  知识是我们飞向天空的翅膀。
  思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

  第八单元:
  天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
  科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

  小学语文三年级上册1~8单元的日积月累
  第一单元:
  小儿垂钓 唐 胡令能
  蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

  第二单元:
  聪明在于学习,天才在于积累。 (列宁)
  世上无难事,只要肯攀登。 (毛泽东)
  为中华起崛而读书。 (周恩来)
  任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)
  书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)

  第三单元:
  天对地, 雨对风, 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。
  秋月白, 晚霞红, 水绕对云横, 雨中山果落, 灯下草虫鸣。

  第四单元:蔬菜歌
  正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
  三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
  五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
  七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
  九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;
  冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

  第五单元:
  子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪

  第六单元:
  明月松间照,清泉石上流。 (王 维)
  江碧鸟逾白,山青花欲燃。 (杜 甫)
  千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧)
  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
  水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

  第七单元:
  千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。
  耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

  三年级下册日积月累:
  第一单元
  群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升
  夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

  第二单元
  清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒

  第三单元:
  万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维)
  漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
  雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
  穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
  池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

  第四单元:
  博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
  坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
  废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

  第五单元:
  绳在细处断,冰在薄处裂。
  亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
  莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
  花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
  日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

  第六单元:
  游子吟 (孟郊)
  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  第七单元:
  小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。
  露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。
  日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
  今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
  久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

  第八单元:
  栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目 面面俱到 津津有味
  头头是道源源不断彬彬有礼息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝

  海内存知已,天涯若比邻。(王 勃)
  海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
  久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪 洙)
  岁寒知松柏,患难见真情。(邢俊臣)

  小学语文四年级上册1~8单元的日积月累
  一单元 (对联)
  1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
  2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
  3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
  4 重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉 高高下下树

  二单元
  正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
  三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
  五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
  七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
  九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
  十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

  三单元(现代诗)
  雨中的森林
  雨中的树林是个童话世界,
  走进去你就会变成一个小精灵。
  每棵树都会送给你很多喜悦,
  你还会发现很多新奇的事情。

  晶莹的雨珠滚动在叶面上,
  蜘蛛吐丝给你串一串项链。
  落花铺成的地毯又软又香,
  还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

  鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
  .听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
  细雨淋过的浆果酸甜可口,
  刺猬扎满一身运回了家。

  连那些小雨点儿都会变魔术,
  落在地上立刻就变成了蘑菇。

  四单元(词语)
  望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
  天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠

  五单元(风景对联)
  一径竹阴云满地半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)
  树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)
  四面荷花三面柳一城山色半城湖 (山东济南大明湖)
  清风明月本无价近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)

  六单元(古诗)
  过故人庄 (唐 孟浩然)
  故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。
  开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

  七单元(古文名句)
  有志者事竟成。 《后汉书》
  莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)
  业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 (韩愈)
  盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)

  八单元(名人名言)
  没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
  在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿?费尔斯曼)
  既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)

  小学语文四年级下册日积月累
  第一单元:
  大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
  几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
  落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
  浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾)
  春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

  第二单元
  言必信,行必果。《论语。子路》
  与朋友交,言而有信《论语。学而》
  已所不欲,勿施于人。《论语。颜渊》
  精诚所加,金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》
  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子。离娄下》
  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子。梁惠王上》

  第三单元:
  清明前后,种瓜点豆。
  朝霞不出门,晚霞行千里。
  天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
  鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
  蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
  春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

  第四单元:
  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

  第五单元:
  采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)
  人闲桂花落,夜静春山空。(王维)
  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)
  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)
  鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
  独出门望前野田,月明荞麦花如雪。(白居易)

  第六单元:
  雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

  第七单元:
  水滴石穿——非一日之功
  早开的红梅——一一枝独秀
  砌墙的石头——后来居上
  关羽失荆州——骄兵必败
  王羲之写字———入木三分
  周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,

  小学五年级上册1-8单元日积月累
  第一单元
  一日无书,百事荒芜。 (陈寿)
  读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫)
  书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向)
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿)
  读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)

  第二单元
  悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄)
  浮云终日行,游子久不至。 (杜甫)
  落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)
  明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚)
  家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶)
  江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。 (刘著)

  第三单元
  四时之风
  春风能解冻,和煦催耕种。 裙裾微动摇,花气时相送。
  夏风草木熏,生机自欣欣。 小立池塘侧,荷香隔岸闻。
  秋风杂秋雨,夜凉添几许。 飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
  冬风似虎狂,书斋皆掩窗。 整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

  第四单元
  世上无难事,只怕有心人。
  欲要看究竟,处处细留心。
  虚心万事能成,自满十事九空。
  滴水能把石穿透,万事功到自然成。
  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  第五单元
  赞汉字 汪竹柏
  中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
  连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。
  篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。
  狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。
  左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

  第六单元
  兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子昂)
  孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)
  爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)
  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)

  第七单元
  同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
  不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉

  第八单元
  卜算子·咏梅
  毛泽东
  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  小学五年级下册语文1-8单元日积月累
  第一单元
  浪淘沙
  唐.刘禹锡
  九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。

  第二单元
  天行健,君子以自强不息。 《周易》
  有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》
  莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》
  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》
  路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》
  不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河 《荀子》
  第五单元:
  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》
  其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》
  我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
  时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》
  只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 《致颜黎民》

  第七单元:
  马诗 李贺
  大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。

  第八单元:
  雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏
  美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

  小学六年级下册1-8单元日积月累
  第一单元:
  人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
  一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
  甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》
  种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》
  操千曲而后晓声,观千而后识器。 《文心雕龙》

  第二单元:
  元日 宋·王安石
  爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 把新桃换旧符。

  天竺寺八月十五日夜桂子 唐·皮日休
  玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新。 至今不会天中事, 应是嫦娥掷于人。

  第三单元:
  囚 歌叶挺
  为人进出的门紧锁着,
  为狗爬出的洞敞开着。
  一个声音高叫着:
  爬出来吧,给你自由!
  我渴望自由,
  但我深深地知道——
  人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
  我希望有一天
  底下的烈火,
  将我连这活棺材一齐烧掉,
  我应该在烈火与热血中得到永生!

  第四单元:
  正直是道德之本。 (埃及)迈哈福兹《平民史诗》
  眼泪无法洗去痛苦。 (冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
  最伟大的见解是最朴实的。 (英国)戈尔丁《蝇 王》
  人是为了自己的希望才活着的。 (苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
  守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 (哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
  使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 (印度)泰戈尔《飞鸟集》
  只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 (危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
  一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。 (美)海明威《老人与海》

  第五单元:
  百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异
  独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用