1、家长很可能感到“被吓了一跳”、害羞,甚至生气,这是当时情况下非常正常的心理反应;但是,要把这种情绪在尽可能短的时间内消化,除了尽快调遮挡并整好身体姿态以外,应该尽快把注意力转移到孩子身上,这过程越自然越好。

2、如果孩子问“你们干什么呢?”说明ta对此还一无所知,这正是个很好的性教育的机会。根据孩子的年龄,用ta懂得的语言,简明的解释,因为这对孩子也是个意外事件,ta没有心理准备,不宜长篇大论。原则是从反问句开始,比如“你觉得我们是在干什么啊?”了解孩子的好奇点在哪里,而不是固着在家长自己对性的尴尬上面,难以启齿。如果孩子问个不停,家长也要适可而止,因为太多的信息,孩子无法及时消化,特别是家长现在的状态不是做好充分准备给孩子进行性教育的状态,所以,利用孩子的好奇心,可以在近日继续给ta性知识的教育。

3、如果孩子没说话,转身自己走开(转身自己装睡)了,说明孩子觉得这个场面也不舒服,至于ta是否真正懂得了性爱是怎么回事,还未可知。这时候,家长不宜主动和孩子交流。应该在近日主动了解孩子对性的了解程度,并进行适当的性知识的教育。

4、如果孩子表达出任何的负面情绪,家长应该在第一时间及时和孩子沟通。最好能了解到孩子的负面反应的原因,如果孩子拒绝沟通,家长也要主动表达,比如“我们不是在打架;ta不是在欺负我;我们没做丢人的事情;我们很愿意做这样的事情;我们相爱,这是成年人表达爱情的方式之一;这事情是我们的隐私,我们没和你一起,不是我们不爱你了”等等。目的是抓住机会,预防或者及时纠正孩子对性的负面观念,甚至错误的认知。

5、伴侣之间避免相互指责埋怨,这会加重孩子的不舒服甚至自责。

6、伴侣之间要彼此安抚,吸取教训,商量一个好办法,尽量避免这样的事情再出现;不要因为这种意外事件,影响今后的性生活。