孤僻、逆反……青春期孩子的种种问题困扰了多少家长!但是家长也许难以想到,孩子这些不和谐的改变是在幼儿期埋下的。

下午,北京回龙观医院心理问题专家刘华清教授,做客本报电话热线时强调说,父母尤其是母亲要避免以各种原因疏远7岁之前的孩子,因为孩子7岁前和母亲的关系建立得不好,直接影响孩子日后心理和人格的成长,孩子在青春期就会爆发出种种与人与事不和谐的问题。

刘教授认为,很多妈妈出差或出国时,把孩子交给老人“全权处理”,这会使孩子的潜在心理中形成“我不重要”、“妈妈不喜欢我”等想法,孩子的人格成长中应有的自信和融洽的元素就会缺失,孩子到了青春期,就会显出无法应付外面世界、人际关系处理不好的缺陷。

孩子和妈妈在一起得到的亲密感和安全感是自幼儿期就形成的,在两岁之前,孩子最重要的也是最基本的需要有两个:吃和抱。如果孩子饿了马上就给吃,而不是按书上说的“两个小时”或多长时间吃一回,或者在妈妈抱孩子的问题上,妈妈高兴时就抱,不高兴就不抱的话,孩子自幼就没有安全感,就会导致日后缺乏和人形成亲密关系的能力。如果孩子从小看到父母吵架,奶奶指责妈妈等,孩子的人际关系也就潜移默化地学到了。

尽管孩子在青春期会爆发了一系列问题,但是刘教授认为“亡羊补牢”为时不晚。不以行为判定孩子的好坏,即使做了错事,也还是给孩子信心,让孩子感到“你是我们家的骄傲”。

对青春期孩子的管理要有弹性,如果用管理5岁孩子的方式管理15岁的孩子,那么孩子就会感到受束缚受压制。给孩子留出个人发展的空间,看似家长要求得不严了,实际上往往会造就孩子。

7岁小孩应该怎么教育

1、家长要对孩子经常的谈心,了解孩子在学校的一些感受和想法,来解决孩子学习中遇到的难题,孩子会比较畅所欲言。
2、7岁孩子,家长要做好课程表的同时,家庭生活作息表也要做一份,比如孩子吃饭时间、看电视时间、打扫卫生时间等等都要分清楚。
3、7岁儿童已经进入反抗期,家长要给孩子指定一些规矩,让孩子去遵守,不能任由孩子胡作非为,导致会出现一些更加叛逆的情况。
4、父母方面,特别是父亲,应该给孩子树立一个正直、上进、无私、热情的父亲形象,这样才能教育好孩子。
5、帮助孩子建立时间意识,孩子7岁了,应该有一定的时间观念了,家长应该平常经常带孩子了解时间,比如规定时间内办理某些事情。

孩子7岁了,最近很能犟嘴,也不听话,该怎么办?

七八岁的孩子处在人生第二个叛逆期,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。对于孩子叛逆期的炎性举止不要太过激烈,要尊重孩子,避免引起孩子的方案,要以商量、平和的语气和孩子沟通。努力成为孩子倾吐秘密的对象。

要给小孩子立规矩

对于孩子,过多的温言细语起不来什么作用,野惯了的孩子缺乏遵守游戏规则的意识,缺乏规矩意识。在他心里,我是第一,自我意识膨胀,不把长辈放在眼里,所以才会不听话,不听教导。所以,必须重新给他制定规则,讲道理也要,做不好惩罚也要。如果真的苦口婆心不听,偶尔严厉的惩罚是非常有必要的,现在不惩罚,将来社会上再惩罚就迟了。

多鼓励小孩和正能量的人在一起

叛逆不听话的小孩,他身边的朋友很重要,家长要注意这个问题。平时家族里面他比较聊得来的,要找机会多跟他谈谈,效果特别好。外面的一些小伙伴,家长要帮他甄别一番,有些损友真的要旗帜鲜明禁止交往。近墨者黑,近朱者赤,他身边的人会影响他的,家长一定要选好,选正能量的人就可以让小孩补充正能量。

多和孩子沟通

多创造和孩子沟通的机会,叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话,特别是哪种教育式谈话,大道理,要多融入孩子的世界,在玩与娱乐中和孩子沟通,通过孩子感兴趣的事情,利用这些事情和孩子交流,把你的想法融进去。

七岁的女孩子怎么教育 7岁的孩子该怎么教育

1、对孩子要有耐心。对孩子的教育方法不能用粗暴骂和打的用孩子的长处,比如他喜欢做些什么,家长可以耐心的和他在一起陪她玩,或者是看书教育他,多领他到大自然去欣赏一些东西,比如像看像博物馆。有一些展览馆,看看孩子有什么兴趣和爱好时间长了发现孩子有这些优点,家长用优点给他做一些他有意义。这样和孩子在一起沟通。是最合适,最有说服力的。

2、多一些沟通和交流,让孩子表达自己内心的想法,然后对于孩子的想法多一些尊重,多一些鼓励,尤其要鼓励孩子表达自己的内心想法,鼓励孩子积极的去为自己的生活奋斗。

3、帮助孩子建立时间意识。孩子7岁了,应该有一定的时间观念了,家长应该平常经常带孩子了解时间,比如规定时间内办理某些事情。

4、对孩子经常的谈心,了解孩子在学校的一些感受和想法,来解决孩子学习中遇到的难题,孩子会比较畅所欲言。

5、七岁儿童已经进入反抗期,家长要给孩子指定一些规矩,让孩子去遵守,不能任由孩子胡作非为,导致会出现一些更加叛逆的情况。

6、父母方面,特别是父亲,应该给孩子树立一个正直、上进、无私、热情的父亲形象,这样才能教育好孩子。

7、多一些陪伴,尤其是陪伴孩子去旅游,出去散步,读一读书等等,这些都能让亲子关系比较和谐,缓解孩子不听话的问题。

七岁小孩的标准

七岁小孩的标准

七岁小孩的标准,每个家长都希望可以培养出优秀的孩子,想要让孩子在别人面前脱颖而出,儿童的成长发育当然也是家长特别重视的,不同年龄的儿童标准都有所不同,以下分享七岁小孩的标准

七岁小孩的标准1

七周岁儿童发育标准

中国七周岁男童的发育标准分别是:身高在119、30厘米左右,体重在21、36公斤左右,头围在51、64厘米左右,胸围在57、31厘米左右。七周岁女童的发育标准是:身高在119、06厘米左右。体重在21、04公斤左右,头围在50、57厘米左右,胸围在厘米56、49左右。

七周的儿童正在发育成长过程中,要注意以下几点:

1、关于身高要注意:七周儿童的骨骼还没有闭合,如果身高比这个标准低要及时给孩子补充富含维生素和钙的食物,给孩子补充营养,注意观察儿童发育的情况,尽早采取措施。

2、关于体重要注意:现在的孩子一般都偏胖,高于这个标准,说明该减肥了。家长要注意控制儿童的饮食,荤素搭配,吃得少而精,有条件地话做到少食多餐,这样更有利于控制孩子的体重。

3、关于胸围和头围:如果胸围和头围高出标准值很多,说明儿童内部的气官出了问题,要到医院及时给他们检查身体的情况。

六七岁儿童的心理特点有哪些?

1、能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想像力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。

2、爱父母,爱老师,爱小朋友。能恰当地表达自己的喜怒哀乐。对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞。

3、跌跤或受点轻伤都不哭,游戏输了不胡闹。不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物。

4、不以满足自己的需要而提出过分的要求。热爱劳动,爱惜物品。喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。

5、能对自己的行为作具体、简单的评价,能分清自己的和他人的东西。服从约束。接受别人的批评和建议。

六七岁儿童要怎么教育?

1、应培养儿童独立自主的能力,让孩子学会自己管理自己。想念孩子的力量和能力,培养孩子的勇敢精神,让孩子甩开处处依赖别人的心理拐仗,独立行走。

2、鼓励孩子参加各种社会活动,多方创造条件,使孩子能和其他小朋友一起玩耍,一起做游戏,并多陪儿童一起参加社交活动,让儿童适应公共场所的活动。对已经出现退缩行为的儿童,父母和教师应帮助他们克服孤独感,适应外界环境,在小伙伴之间建立和和睦的人际关系。

3、家长对孩子不要溺爱,以免养成过分的依赖性,也不可粗暴,以免使孩子恐惧不安,害怕与人接触。要鼓励孩子从小热爱集体,主动与其他小朋友一起活动,培养开朗的性格。家长和教师的亲切和信心,有利于孩子克服性格上的缺陷,塑造其开朗的性格。

读过以上内容,家长应该明白六七岁儿童的心理特点有哪些了,在孩子六七岁的时候,家长应该针对孩子的心理特点进行引导和培养,这个时候需要开始培养孩子的独立性了,不要让孩子太过依赖自己,也不要太宠溺孩子,要不然对孩子的发展不利。

七岁小孩的标准2

7岁儿童应掌握的生活本领

儿童7岁应该学的内容是很广泛的,主要包括的有:文化方面,很多儿童在7岁的时候,需要上小学,接受比较系统和全面的小学学习生活。这个时候需要学习文化知识,语文,数学等都要学习。此外,还有一些家长会让儿童学习艺术类的相关知识。

儿童7岁应该学文化类的知识,这是大多数家长都会知道的。但是很多家长往往忽视儿童学习习惯,以及待人接物等方面的学习。其实这些好的学习习惯,以及和其他孩子如何相处,也是需要好好学习的。学习这些后,孩子可以早一点融入学校,和其他孩子好好相处。

儿童7岁应该学的方面很多,家长一定要注意在孩子入学的关键时期,多多陪伴孩子。另外,还需要教7岁的'儿童学会跳绳,做手工等,同时需要教会儿童大胆地发言,发表自己的看法。让儿童学会这些,对于儿童以后的学习和生活有很大的帮助。

孩子在7岁前接受什么样的教育,决定其将来成为什么样的人!7岁前是孩子学习、成长的关键期;7岁前更是性格塑造、语言发展的十分重要阶段。

小孩要学会哪些知识

1、学习生活规范社会礼仪

在这年龄家长是需要让宝宝学会待人接物,为人和善、要学会要尊重人,也需要让宝宝明白,自己是拥有选择权利。

2、学习画画

在这个年龄阶段宝宝的也是处于绘画敏感期的,因此,则是建议家长是要给孩子充分的纸张让孩子去画,最好是大的纸张,或是让孩子画水画、泥画等

3、学会独立

在这个年龄阶段的孩子也是属于比较的渴望独立的,不愿别人指挥、命令或干扰别人,7岁是独立的高峰期。因此,家长则是需要进行正确的引导,让宝宝拥有独立自主的性格。

4、丰富宝宝的语言知识

4岁的孩子可以说一些简单的看图说话,锻炼孩子语言表达能力,丰富孩子词汇

5、要学会数词和物体数量间建立联系的阶段

前期能分辨大小、多少、一样多,中期能认识第几和前后数序。逐步认识数之间的关系,有数序的观念,能应用实物进行数的分合;

七岁小孩的标准3

儿童心理异常的典型表现

1、退缩行为

是指胆小、害羞、孤独、不敢到陌生环境中去,不愿意与小朋友们玩的不良行为。这种儿童对新事物不感兴趣,缺乏好奇心。

2、依赖行为

是指儿童对父母过分依赖,并与年龄不相符的一种不良行为。这种儿童如果父母不在,便容易发生焦虑或抑郁。

3、分离性焦虑

是指6岁以下的儿童,在与家人,尤其是母亲分离时,出现的极度焦虑反应。男女儿童均可得病,与患儿的个性弱点和对母亲的过分依恋有关。

4、神经性尿频

指每天的排尿次数明显增加,但尿量不增加、尿常规正常的一种心理疾病。排尿次数可以从正常的6-8次增加到20-30次,甚至每小时十多次,每次排尿很少,有时仅几滴。以4-5岁的儿童为多见。

5、神经性呕吐

指一种反复的餐后呕吐,但不影响食欲、体重的心理疾病。常常具有癔症性格,自我中心、暗示性强,往往在明显的心理因素作用下发病,以女孩为多见。

6、性识别障碍

是指儿童对自身性别的认识与自己真实的解剖性别相反,如男性行为特征像女性,或持续否认自己具有男性特征。多见于3岁以上的儿童。

儿童心理行为异常表现

1、智力发育障碍

在发育期间儿童的智能显着低于同龄儿水平,同时伴有明显的社会生活适应能力障碍,这种小孩看上去很幼稚,表情呆滞,有的孩子有很特别的面容,还可能伴有一些畸形,遇上这种情况应马上到医院去检查,以尽早治疗。

2、学习障碍

这种孩子智力正常,在早年可能有一些不明显的语言和运动发育上的问题未引起重视,小孩主要表现为阅读障碍,拼写障碍和运 算障碍,因此学习成绩差。若自己的小孩有这类问题也应及时到医院检查,以进行特殊矫治。

3、缺陷多动障碍

这类小孩智力正常,表现为不分场合的多动,但注意缺陷是实质问题,由于注意缺陷影响听课效果,所以学习成绩很差,这种情况也应及时到医院检查和矫治。

4、语言发育障碍

小孩理解语言和说话延迟或理解和说话能力不如正常儿,智力发育在正常范围,应尽早到医院或专业机构进行语言训练。

5、发育协调障碍

这种小孩自幼运动发育落后,大运动,精细运动不协调,平衡功能也很差,如容易摔跤或者拍球和书写困难,甚至口腔、舌体等运动不协调还可导致进食、说话和阅读困难,智力发育可在正常范围,如发现自己的小孩有这类问题应也尽早到医院或专业机构进行训练。

儿童心理问题的干预

1、放松训练,以便随时保持轻松的状态,从而缓解紧张、焦虑情绪等。

2、简易行为矫治——阳性强化法。通过奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,促进目标行为的产生。

3、合理情绪疗法。美国著名心理学家艾利斯认为,引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法等认知内容,因此,要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而是应该改变认知,通过改变认知,进而改变情绪。

4、系统脱敏法。主要用于恐惧症。

5、冲击疗法。主要用于治疗恐惧和其他负性情绪反应。

6、厌恶疗法。常用于戒烟、戒酒、戒除网瘾,治疗强迫症等。

7、认知行为疗法。通过改变思维和行为来改变不良认知,消除不良情绪和行为。