现在养狗的朋友很多都非常喜爱自己的爱犬,小狗有时在家里乱啃、乱衔物品时,非但不制止,而且觉得有趣好玩。其实,这些行为对家居犬、伴侣犬来说,是不能容忍的错误行为。试想一下,如果形成习惯,犬整天在家咬坏家具,或者把一些不该衔的东西甚至是脏东西衔到你面前,你的心情会是如何?

所以,要坚决制止犬的这些错误行为。但必须讲究方法,比如发现犬啃坏家具、叼衔鞋子或袜子破布块时,就狠狠打犬一顿,非但不能纠正犬的不良行为,反而会影响犬与主人的感情。正确的教育和训练方法应该是,把犬系上牵绳,牵到犬喜欢啃咬或叼衔的物品附近,放松犬牵绳让犬自由游玩,当犬要啃咬和叼衔这些物品时,立即发出“No”的口令,同时用手轻击犬嘴或急扯牵引带予以制止。如犬不啃咬物品,以“好”的口令和抚摩犬头颈予以奖励。反复训练几次之后,犬会逐步改变这个错误行为,不再乱啃乱衔物品。

当然,对于4~5月龄小狗不适宜用这种训练方法,因小狗在换牙期是一定要啃咬物品的,可找些猪牛的粗骨头或狗咬胶给小狗啃咬,以限制其去啃咬其它物品。

如何训练狗狗装死和捡东西?

首先要驯服它,把它弄乖,让它听你的,然后什么都可以训练了10条让狗狗听话的小办法
(1)要夸奖与抚摸——训练的目的是为了“教”,而不是“骂”。最好的办法是经常地夸奖和抚摸,让狗理解主人快乐的心情。
(2)口令要清楚——为了让狗理解和记忆,训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句,而且不宜反复地说。发出命令时,要避免大声大气或有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的,上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外,同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如,同是"蹲下",对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它,对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它,饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。
(3)避免多余的夸奖——对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。如果动不动就夸奖狗,就会使它产生迷惑,它不知道什么时候能得到夸奖。这样一来,关键的训练就很难进行下去。
(4)纠正要及时——当狗正准备做"不可以做"的事情的瞬间,应大声、果断地制止它。如果事后再来训斥它,狗不会明白其中原因而且依然会继续做那些"不可以做"的事。更严重的是,在不明原因的情况下经常遭到训斥,狗就会渐渐地对主人产生不信赖感,变得不再听主人的命令。
(5)坚绝杜绝体罚——以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。和任何动物一样,狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看,不明原由的被打、被踢,只能造成"被虐待"的印象。如果是非常强大的主人,狗也许会因为害怕而服从。但是,在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感,有时会攻击力量较弱小的小孩或老人,甚至会发生咬伤人的危险事件。因此,在狗不听从指挥的时候,大声命令的同时,用水枪冲着狗的脸射过去,大部分的狗就会安静下来。
(6)随时随地训练——训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日常生活中,都应耐心地教狗哪些是"该做",哪些是"不该做"的事。
(7)绝不放弃——狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐心,不断地对它进行训练。
(8)培养适应能力——狗对自己不喜欢的东西,时常是躲避,或冲着它吠叫,或干脆捣毁它。这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种情况下,首先要有耐性,绝不能心急,让狗慢慢地接近它不喜欢的东西,同时要不停地以温和的声音对它讲话,使它平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话,反倒会使狗躲得更远。此外,让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法,只能是增加饲养者的苦恼,而且饲养者对此束手无策。
(9)不与别的狗攀比——狗的能力不同,因此,要采取与之相适应的速度来训练,绝不能与别的狗比差距,从而认为"我们家的狗悟性真差"。对自家的狗要充满信心。
(10)向专家咨询——在训练的过程中,如果碰到什么疑难问题,请随时向专家或兽医咨询

狗狗哪些行为应该禁止 这些禁止训练事关狗生安全

狗狗捡食、接受别人东西、乱咬人畜等、接他人抛出物品等不良行为应该禁止,否则容易发生意外;如果不禁止狗狗吃除主人之外的投食,容易伤害狗狗肠胃,甚至食物中毒。训练目的 为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物,防止发生意外事故。
犬不捡食的训练
训练时,先将食物放在明显的地方,然后牵犬到此游散,在犬接近食物表现想吃时,立刻用威胁语调,发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引绳的刺激以制止。当犬停止捡食时,给予奖励。反复多次训练即可。
拒绝别人食物的训练
训练时,助手自然地接近犬,并给犬食物,当犬要吃食时,主人立刻发出“NO”的口令,并轻击犬嘴。此时,助手再给犬吃,当犬仍有要吃的表现时,再给予较强的刺激。这时主人发出“叫”的口令,并假打助手,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时,助手应趁机逃跑,主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬眼前,在犬要扒取或捡食时,主人应立刻发出“NO”的口令,并猛拉牵引绳给予刺激。如犬不捡食,则给予奖励。
禁止犬乱咬人、畜等不良的行为的训练
把狗带到车辆、行人、牲畜和家禽移动的地方。放松牵引绳,让狗自由移动,但要密切监视它们的运动。如果狗有咬人和动物的能力,它应该立即发出威胁性的“不”命令,同时用拉绳的机械刺激。当狗停止不好的行为时,它应该得到一个“好”的命令。反复训练后,可使用训练绳代替,直到取消训练绳为止。
禁止衔他人抛出物品的训练
训练时,先由一位助手将手中的物品抛出,如犬欲追衔时,主人应立刻发出“NO”的口令,同时伴以急拉牵引绳加以制止,当犬停止后应给予奖励。接着由另外一助手再抛出物品,犬若仍想追衔时,应重复上述方法以制止,这样在同一时间内可进行3—4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时,可认为达到了训练的目的。让狗狗吠叫先令犬坐下,把牵引绳的一端拴在牢固的物体上,发出“叫”的口令和手势(右手半伸,掌心向下,对着犬做抓握动作3—4次),同时用食物在犬的眼前引诱,因为食物的刺激引起犬的兴奋,但又吃不到食物,犬就吠叫。早期应在吠叫后给奖励食物,以后应逐渐减少,直至完全取消奖励,以养成只听口令和看手势即可吠叫的要求。

另外,也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此,可利用最能引起犬兴奋的物品,放在犬衔不到的地方,令犬去衔取,并发出“叫”的口令,如能叫立刻给予奖励,并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次,即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫方式表示的能力。