(一)食物刺激法 

食物刺激法是在獒犬受训成功或吸引其注意力时给予食物奖励,调动训练积极性。如果只训练,忽视奖励,獒犬会觉得训练是一件极没有意义的事,一切训练手段都是徒劳的。食物可以刺激獒犬的条件反射,让它知道如果听话就有好处。

(二)机械刺激法

机械刺激法是利用器具,在獒犬不听指令时用来控制其行为的方法。最常用的是牵引带(狗链)。在獒犬随行和受训时,主人要掌握方向的主导权。如果不按主人的意图行事,可以拉牵引带,迫使不能做违背主人意愿的事。

(三)机械刺激和奖励结合训练法

这种方法是在獒犬拒绝接受训练时用机械法强迫其按指令行动,同时在动作成功或有起色时要给予奖励。如果机械刺激强度过大,过频繁,会使獒犬产生相反的反射,从每次受训开始就恐惧、躲避,记不住动作的要领。奖励虽然是必须的,但要适量,如果奖励过多会影响正常食欲,也不利于以后的训练。可以结合抚摸和口头表扬,达到奖励的目的,主人要真情流露。

(四)摹仿训练法

摹仿训练法是让受训獒犬观看一只训练有素的獒犬是如何接受训练并得到奖励的,从中受到影响和启发。这种方法可以生动有效的让獒犬明白要做什么,训练效果有时是机械刺激法所不及的。

如何训练藏獒的基本技能

藏獒虽说凶猛,但是,只要主人们好好训练,也是可以将藏獒训练成功的。那么,该如何训练藏獒的基本技能呢?
1.前来  
 
这一科目训练的目的是使犬在任何情况下,能根据主人的手势和口令,顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时,先唤犬名以引起犬的注意,然后发出口令“来”,右手做来的手势 (右手向前平伸,随即自然放下),同时左手拉训练绳并向后退,以使犬前来,当犬来到主人前时,应及时奖励,这样经过多次训练,犬即可按口令前来。
但应注意,有的犬往往听到口令或看到手势而不来,此时,主人一定要耐心,想法采取一切足以使犬兴奋的动作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使犬前来,切不能用突然的动作去抓犬或追捉,否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后,不但不来,反而到处乱跑。此时应抓住训练绳,并用威胁的口令,右手做前来的姿势,令犬前来,当犬来到身边时,应及时奖励。
2.随行

训练的目的是养成犬根据主人的指挥,靠近主人左侧并排前进的能力,并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时,先在清洁平坦地面,令犬游散一会儿,用手拉住牵引带,唤犬名引起犬的注意,发出口令“靠”的同时,用左手把牵引带向前拉,以较快的步伐前进,每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时,立即发出“靠”的口令给予纠正,并拉牵引带1次,给犬以剌激。为了形成手势的条件反射,可用右手拉好牵引带,并放长些,当犬一旦脱离正确位置时,在发出“靠”的口令的同时,用左手拍一下自己的左大腿,这样反复多次训练,即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时,可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练,当犬受到新异刺激不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并配合用猛拉牵引带的剌激纠正之。
3.衔取
衔取是多种使用科目训练的基础,也是玩赏犬经常训练的一个动作,其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作,包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容,因此,训练时必须分步进行,逐渐形成,不能操之过急。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待,一般多用诱导和强迫的方法。在用诱导法训练时,应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品,迅速地在犬面前摇晃,引起犬的兴奋,随之抛出1~2米远,立即发出“衔”的口令,在犬到达要衔的物品前衔取时,再重搬出“衔”的口令,如犬衔住物品,应给予“好”的口令和抚摸奖励,让犬口衔片刻(30秒钟左右),即发出“吐”的口令,主人接下物品后,应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。  
 
有的犬须用强迫法训练。此时,令犬坐于主人左侧,发出“衔”的口令,右手持物,左手扒开犬嘴,将物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下颌。训练初期,在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令,将物品取出,并给以奖励。反复训练多次后,即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上,再进行衔取抛出物和送出物品的能力,以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时,应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行,当犬衔住物品后,可发出“来”的口令,吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来,则应利用训练绳掌握,令犬前来。
4.吠叫
先令犬坐下,把牵引带的一端拴在牢固的物体上,发出“叫”的口令和手势(右手半伸,掌心向下,对着犬做抓握动作三四次),同时用食物在犬的面前引诱,由于食物的剌激引起犬的兴奋,但又吃不到食物,犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励,以后应逐渐减少,直至完全取消奖励,以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。

如何训练藏獒

藏獒(详情介绍)
藏獒有着一身健壮的体格、突出的五官、帅气的外表、形象霸气十足,一生只对主人忠心耿耿的犬莫非也就藏獒了,所以被称为一生只认一个主人之说法。那么你是否想过如何把他训练成你想要的模样呢?
训练要领
掌握要领就可以成功的训练藏獒。
一、诱导
诱导就是在训练中利用食物,器具等獒犬感性趣的东西吸引獒犬的注意力,调动其积极性。如把獒犬喜欢的玩具作为叼物训练的目标等。此法的问题在于如果换了物品或没有食物奖励可能口令作用不大,为此应注意以下三点:
1.使用诱导要掌握好时机,应与一定强度的强迫手段相结合,这样既可保证训练的顺利进行,又可保持獒犬的兴奋性。防止以诱导代替口令和手势的做法。
2.要防止因诱导而产生不良联系,应注意穿插不同的器具,让它明白训练目的。
3.要根据獒犬的神经类型、特点适当运用因材施教,对于沈着、安静、不太兴奋的獒犬可多用,而兴奋、灵活的獒犬宜少用。
二、强迫
强迫是使用机械刺激和威胁的语调使其不得不完成训练。一般所有的獒犬和所有的训练内容都会用到强迫法,特别是训练无进展时使用。但要注意以下两点:
1.运用强迫时,要及时力度不要过大,次数不要频繁。不然当獒犬的恐惧感达到一定程度时会影响训练内容的强化,同时也影响与主人的感情。要让它知道惩罚和奖励都是针对训练,如果成功一定有奖励(可以是抚摸)。
2.对于不同科目,强迫力度会有差别,应灵活运用,以免产生不良后果。
三、禁止
这是为了制止獒犬的不良行为而采取的一种手段。可以是严厉的命令,也可以是机械刺激。如当獒犬随地小便时应利用严厉的语句制止,文字要一样让它知道这样的话是制止的意思。使用禁止法时应注意以下两点:
1.制止獒犬的不良行为时,主人的态度必须严肃,制止一定要及时,最有效的时机是当獒犬有不良行为表现时立即制止。态度严肃,决不是打骂的代名词,每当獒犬闻令即止时,要给于奖励。
2.对于制止有效,但反映迟缓的獒犬,也要配合机械刺激来加强记忆。
四、奖励
奖励是为了强化獒犬的正确动作,巩固已培养的能力,调整獒犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有给食、抚摸、准予游散和表扬(发出“乖”的口令)等。一般在科目训练的初期,为了使犬迅速形成条件反射及巩固所学的动作,都应采用给食抚摸为主,结合表扬给予奖励。奖励注意以下两点:
1.奖励必须及时,并应根据不同情况,采用不同的奖励方法。
2.奖励时,主人的态度必须和蔼可亲。
3.奖励不能跟平日的吃饭时间混一谈。