1、教师要坚守阵地:上课时发生地震,显然教师的角色很重要,尤其是对于中小学学生来说,教师的指挥对于学生的伤亡程度有着密不可分的关系,如果教师在地震来临时第一时间选择了冲出教师,放弃了学生,那后果是难以想象的,所以教师一定要坚守阵地。

2、教师镇静,指挥学生:在地震来临时,教师作为成人,一定要保持镇静,然后大声呼喊指挥,让学生保持冷静,不要乱跑,听从老师的命令。

3、打开教室门,迅速有序撤离:学校都有应急演练的训练,在地震时,教师根据地震大小,根据具体情况,指挥学生按照日常撤离路线进行迅速有序撤离到操场上。

4、无法撤离,保护好自己:如果地震感比较强,人无法站稳,没办法快速撤离,教师要第一时间告诉学生紧急自救,躲避在课桌底下,保护好头部。

5、切断电源,远离窗户:在做好保护自己的同时,要切断关闭教室内的电源,同时告诉学生在躲避时要远离窗户,避免地震导致玻璃破碎,砸伤学生等。

6、趁余震,有序撤离:如果余震减小,听从老师的指挥,不要盲目奔跑,推搡,按照日常靠右行的规则快速下楼梯撤离到空旷地方。

7、保存体力,等待救援:如果没有时间撤离,不幸被掩埋,还能够呼救的话,要听声音,有人时再呼救,不要哭喊,要保存好体力,等待救援。

当地震发生时你在学校上课应如何避震

当地震发生时你在学校上课应如何避震如下:

我们应该迅速抱头躲在课桌下面或者躲在墙角;如果在一楼就迅速跑出房间,跑到空地上,等待救援。

地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。

地震(英文:earthquake)

又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。?

地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。

地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。

据统计,地球上每年约发生500多万次地震,即每天要发生上万次的地震。其中绝大多数太小或太远,以至于人们感觉不到;真正能对人类造成严重危害的地震大约有十几二十次;能造成特别严重灾害的地震大约有一两次。

人们感觉不到的地震,必须用地震仪才能记录下来;不同类型的地震仪能记录不同强度、不同远近的地震。世界上运转着数以千计的各种地震仪器日夜监测着地震的动向。

一、当地震发生时,如果我们正在课室上课应该怎样避震? 二、在学校遇见突发事件,学生如何安全疏散,避免

一、 当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?
答:如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

二、 当地震发生时,如果我们在家里应该选择什么位置避震最好?
答:如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

三、 面对火灾时我们该如何逃生自救?
答:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

四、 在道路上行走时应注意什么?
答:
1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。
2.横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。
3.遵守交通信号,红灯停,绿灯行。
4.不钻(跨)越交通隔离设施。
5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。
7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

五、中小学生游泳四不要。
答:
1、 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳;
2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
3、 为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水;
4、 对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

六、未成年人发现有人溺水,应该选择哪种方法救人?
答:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。