有以下4四种：
1、直接引用。在涉及到对话时，用双引号直接引用对话到文章中。
2、绰号。“奶茶妹妹”章泽天长相很是清纯。在称呼别人的绰号时，需要使用双引号。
3、某一特定事件。“南京大屠杀”事件对我们中国人的心灵造成了永不可磨灭的伤害。引用这一历史事件时，需要使用双引号。
4、引用他人说过的话。举例：鲁迅先生曾说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
双引号的用法有哪些
双引号的用法：直接引用、引用某一特定事件、引用他人说过的话(包括名人名言)、引用特定名词、形容词语的反面意思，做讽刺用时，需要用引号标示。
引号的用法有三种：
一是行文中直接引用的话，
二是需要着重论述的对象，
三是具有特殊含意的词语，需要标示。
作用
1．表示引语。
2．表示特定称谓。
3．表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。
4．表示着重论述的对象。
5. 用于话语之中。
注意事项
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。
写作文时一行字的最后一格是冒号和左引号（用“表示）时，不可以拿到下一行开头。
双引号的用法有哪些？
双引号的用法六种用法及区别如下：
1、表示直接引用的话
①为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到,读书三到。”(明确：这是在行文中的直接引用。因此,值得注意的是所引用的内容结束后,句号应该在双引号的里面)。
②“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。(明确：这也是直接引用的一种,不过,“‘满遭损,谦受益’”与“这句格言”成为了同位复指,共同做了“流传”的主语,所以,双引号里的内容结束后,不需要加上其他标点)。
③下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。(明确：这是一个陈述句,作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容,所以,在所引用的话的引号外面加上逗号,与其他话语组成一个完整的陈述内容)。
④现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机。”(明确：这一句与前面所讲的例②有异曲同工之妙。只不过所引用的内容的位置,前者为“主”,后者为“宾”)。
2、表示着重论述的对象
例如,散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。所谓“神不散”,主要是从散文的立意方面说的,即它所要表达的中心意思,必须明确而集中；无论散文的内容多么广泛,表现方法怎样灵活多变,无不是为表达中心意思服务的。
(明确：这个语段涉及到的引用属于总分关系.“总”——“形散而神不散”；“分”——“形散”和“神不散”。所以,这里引号的作用表示着重要论述的对象)。
3、表示具有特殊含义的词语
（在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。）
例如：
海伦学会了用手指”说话“。（《海伦·凯勒》）
说明：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。
詹天佑顺着山势，设计了一种”人“字形线路。（《詹天佑》）
说明：这里的”人“字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法，即形象化地将铁路的形状比喻成为像个”人“字。
4、表示特定称谓
“特定称谓”是指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
例如：
港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。
“石油大王”哈默得到了众人的称赞。
5、表示否定和讽刺
例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：'海内存知己，天涯若比邻。'我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
6、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号
例如：
爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”
引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号的情况，外面的双引号都是表示行文中直接引用的话。
双引号的用法六种用法及区别是?
双引号的用法只有4种，用法及区别如下所示：
1、直接引用：
可用于行文中直接引用的部分，表示直接引用。
2、着重论述：
可用于着重论述的对象，起着突出和强调的作用。
3、特殊含义：
可用于具有特殊含义的词语。（一般采用比喻、拟人、反语等修辞手法或说明方法，赋予这些词语某种特殊的含义。）
4、特殊称谓：
可用于具有特殊含义的词语，表示特殊的称谓。（一般采用借代的修辞手法，用人物或事物的具有代表性的局部特征，去代替整个人物或事物，起着突出和强调的作用。）
引号的用法和作用：
1、用于行文中直接引用的部分。
例子：“知之为知之，不知为不知”这句话说得很对。
2、用于需要着重论述的对象。
例如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
3、用于具有特殊含义的词语。
例如：这样的“人才”我们公司养不起。
4、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
例如：.小华站起来问：“老师，‘少儿不宜’是什么意思？”
5、用于各大拼音输入法，隔音符
例如：余额，正常拼音：yue，输入法：yu'e。
双引号的5种用法 双引号的5种用法简单介绍
1、表示直接引用的话。如果引用了原文或者原作者的原话的话，就需要使用双引号。这类使用双引号的话，是起到提醒的作用。2、表示着重论述的对象。对于需要特别注意或者明确表达的内容，就可以使用双引号。这样，是为了让需要表达的中心内容起到引人注意的作用。
3、表示具有特殊含义的词语。在行文的过程中，如果有的词语有了新的含义的时候，就可以加上双引号。加双引号的作用，就是为了说明这个词语不再表示它原来的含义了。
4、表示特定的称谓。一些名称、简称、专用术语、纪念日等，在具体的语言环境中使用的时候，都需要加上双引号。这是因为这些内容具有某些特点，起到代指某一事物或者人的作用。
5、表示否定和讽刺的含义。比如，有一些绰号，就加上了双引号。加双引号的作用，就是为了讽刺。
双引号的使用方法有哪几种?
双引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如：1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！”
2）“哎呀，真是美极了，”皇帝说，②“我十分满意！”
3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
