火是低温等离子态。但火并非彻底的等离子体,而是受激发气体的核外电子和脱离原子核的自由电子即等离子体的混合物,称之为低温等离子体也许会更合适一些!因为它的等离子态并不彻底!

火是什么状态的物质

火是一种由物质燃烧所产生的热和光。它并不是一种物质,而是一种现象,是燃烧过程中释放出来的能量的一种表现形式。

燃烧是物质与氧气发生化学反应时放出的热量和光能,也是一种氧化还原反应。在燃烧过程中,物质与氧气结合,产生高温、光和烟雾等现象。烟雾是燃烧产生的燃料没有完全燃烧而产生的有害物质,可以引起眼睛刺痛、呼吸困难等不良反应。

由于火并不是一种物质,而是燃烧过程中释放出来的热和光的表现,因此火并不具有固体、液体或气体等物质的状态。不同的物质在燃烧时,释放的能量和产生的火焰的形态也会有所不同。例如,固体物质燃烧时通常会释放黑色的烟雾,而液体和气体燃烧时则会产生不同的火焰形态和颜色。

火属于什么状态

火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。 火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。 初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。 从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。 那我告诉你:从物理角度,火是等离子状态的物质;从化学角度,火是燃烧产生的现象;从哲学角度,火就是物质。 当然我知道,也许这个答案你并不满意,你还是会接着问:那么,火究竟是物质还是状态?呵呵! 你提出“火不是物质,为什么又要与其它物质相提并论”?因为你的前就错了——火不是物质。而我们把火与其它物质相提并论是因为人类的老祖先在给火起这个名字的时候在大脑中并没有像你一样考虑“火是什么”这个问题,而只是凭着他的认知和感觉将一切他可以看见、听见、感觉的到的东西全部放在一起“相提并论”!于是,大家都这样“相提并论”着,也就约定俗成了,谁也不会在看见火,用到火的时候像你、像物理学家、像化学家一样去考虑“火究竟是不是物质”!! 火是什么态? 我们知道有液态、气态等,那么火属于什么态? 火是燃烧时产生的一种现象,谈不上是什么“态”。 进一步解释—— 我们知道,一种物质的各种形态是可以在一定条件下互相转化的。比如说液态的水,可以成为固态的冰。那么——有“固态的火”吗,或者,“液态的火”?这样说,比较好理解了吧? 火是什么?火是物质吗? 火是物质燃烧产生的光和热,是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态) 如果用显微镜观察火可以看到什么 物质由分子组成,分子由原子组成,原子由带正电的原子核和围绕它的、带负电的电子构成。当被加热到足够高的温度,外层电子会摆脱原子核的束缚成为自由电子,就像下课后的学生跑到操场上随意玩耍一样。 电子离开原子核,这个过程就叫做“电离”。这时,物质就变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的,一团均匀的“浆糊”,人们戏称它离子浆。这些离子浆中正负电荷总量相等,因此又叫等离子体。 在日光灯和霓虹灯的灯管里,在眩目的电弧里;从一支蜡烛的火苗到滋生万物的太阳,从美丽的极光到灿烂的星系……在我们的身边,在浩瀚的宇宙,等离子体大量存在! ★等离子体是由部分电子被剥夺后的原子及原子被电离后产生的正负电子组成的离子化气体状物质,它是除去固、液、气外,物质存在的第四态。等离子体是一种很好的导电体,利用经过巧妙设计的磁场可以捕捉、移动和加速等离子体。等离子体物理的发展为材料、能源、信息、环境空间科学的进一步发展提新的技术和工艺。 ★看似“神秘”的等离子体,其实是宇宙中一种常见的物质,在太阳、恒星、闪电中都存在等离子体,它占了整个宇宙的99%。现在人们已经掌握利用电场和磁场产生来控制等离子体。例如焊工们用高温等离子体焊接金属。 ★等离子体可分为两种:高温和低温等离子体。以上提到的是高温等离子体。现在低温等离子体广泛运用于多种生产领域。例如:等离子电视,婴儿尿布表面防水涂层,增加啤酒瓶阻隔性。更重要的是在电脑芯片中的蚀刻运用,让网络时代成为现实。

火到底是什么物理状态

那我告诉你:从物理角度,火是等离子状态的物质;从化学角度,火是燃烧产生的现象;从哲学角度,火就是物质当然我知道,也许这个答案你并不满意,你还是会接着问:那么,火究竟是物质还是状态呵呵!

讨论物态先明确什么是物质任何物质都有波粒二重性波是周期性的磁场矢量变化粒是矢量交叉形成的质量团物质的粒子属性使之表现出三态或四态,分别是气态液态固态和等离子态光波是比物质形态更微观的属性,所以它通常不用物质的三态或四态描述,但任何物质形态都有波的属性光作为电磁波是一种不同于以往人们认识的新的物质形态它与粒子一样具有能量和动量,也能传播能量,甚至也有运动轨迹,因而和粒子具有相同强弱的实在性狭义相对论之后,人们普遍接受电磁波不需要介质这个结论

火是气态或等离子态物质,实际就是燃点以上正在发生高温氧化反应的高温气态物质(里面包括燃烧废气和可燃气体和可燃物微粒子,还有灰尘等,灰尘和未燃烧物质颗粒使得火焰可见,否则火干脆就是透明的),或者火的温度高到一定程度的等离子态物质(火不一定都是等离子态的,否则工程上就没有“等离子焰”这一概念了)

火是什么态,光是什么态

火是物质燃烧产生的光和热,是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。

火是很泛的概念,基本包含两大元素:发光(光子的产生)和产热(如氧化、核反应所致)。在生活中,火可以被认为是物质发生某些变化时的表征。很多物质都能在某些特定的变化或说反应中产生光和热,两者共同构成我们所说的“火”。

譬如以蜡烛为例,蜡燃烧时当然产生了火。但我们到底该认为谁是火呢?是蜡,还是二氧化碳、水,甚至是炭或蜡分解出的小分子有机物?

水和二氧化碳是无法独自产生火的,可排除此可能性;我们在蜡烛燃烧时看到黑烟,说明炭还好好的存在着,并未发生反应,所以这种可能性亦不存在,至于其他杂分子,也是燃烧的副产物,既然称为产物,则不会在我们所讨论的反应过程中发生变化了,排除。只剩下蜡了。蜡是火?确实荒谬。不错,蜡本身绝不是火,但火源自蜡,而非上述任何其他物质,这是肯定的。蜡产生了火,而火却不是此反应中的任何反应物或生成物本身!火就是火自己!但火实际上确是一种物质,但又不仅仅是物质。

或许我们也会问“闪电是什么物质”,有人可能会回答道“闪电是一种现象,不是一种物质”,这样的答复没什么意义。其实这个问题颇值得思考。闪电产生于空气中,更准确地说,是云(以水主)中。书本告诉我们闪电是电中和所致,但这并不直击问题要害。相信某人说“闪电是一种大自然的现象”没人会反驳,但我提出的闪电与他说的闪电是两个不同的词。我说的是一个物质名词,他说的是一个动名词!举个例子,我说的闪电好比雪snow,而他所说的闪电好比下雪 fall of snow OR snowing。对于火的理解,也有相同的理解分歧。但是,我们要清楚一点,任何自然现象都是物质的。客观存在的是物质本身,而其现象只是人脑中的反映,或说人的感知及后继的理性思考。

在火中,光既是物质又是能量,这不难接受。而对于热,大多数人认为热仅仅是能量,但实际上,热辐射作为一种电磁辐射,在量子物理中亦有物质性,其和光的本质是同一的。更深层上,物质与能量是统一的,可等价的。只是当代物理学界倾向于将物质统一于能量——受限的能量。所以火的本质既是同具光波和热辐射的电磁波,是物质,也是同具光能、热能的能量。

电子离开原子核,这个过程就叫做“电离”。这时,物质就变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的,一团均匀的“浆糊”,人们称它离子浆。这些离子浆中正负电荷总量相等,因此又叫等离子体。

而我们通常看到的火是电离的电子由激发态回到基态时放出的光子,不同能量的光子有不同能量的颜色。

火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。

初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。

从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。 光 热 ,

光是因为电子的跃迁 热也是能量的表达载体

火是属于三态中的哪一态

火是物质燃烧产生的光和热,是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir

William

Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。

火是很泛的概念,基本包含两大元素:发光(光子的产生)和产热(如氧化、核反应所致)。在生活中,火可以被认为是物质发生某些变化时的表征。很多物质都能在某些特定的变化或说反应中产生光和热,两者共同构成我们所说的“火”。严格地说,光是人类眼睛所能观察到的一种辐射。有实验证明光就是电磁辐射,这部分电磁波的波长范围约在红光的077微米到紫光的039微米之间。波长在077微米以上到1000微米左右的电磁波称为“红外线”。在039微米以下到004微米左右的称“紫外线”。红外线和紫外线不能引起视觉,但可以用光学仪器或摄影方法去量度和探测这种发光物体的存在。所以在光学中光的概念也可以延伸到红外线和紫外线领域,甚至X射线均被认为是光,而可见光的光谱只是电磁光谱中的一部分。光具有波粒二象性,即既可把光看作是一种频率很高的电磁波(1012~1015赫兹),也可把光看成是一个粒子,即光量子,简称光子。光就其本质而言是一种电磁波,覆盖着电磁频谱一个相当宽(从X射线到远红外)的范围,只是波长比普通无线电波更短。人类肉眼所能看到的可见光只是整个电磁波谱的一部分。

火是物质燃烧产生的光和热,是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir

William

Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。

电子离开原子核,这个过程就叫做“电离”。这时,物质就变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的,一团均匀的“浆糊”,人们称它离子浆。这些离子浆中正负电荷总量相等,因此又叫等离子体。

而我们通常看到的火是电离的电子由激发态回到基态时放出的光子,不同能量的光子有不同能量的颜色。

火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。

初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。

从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。