平面图形的高是与底边垂直的线段，如三角形的高。立体图形的高是与地面垂直的线段，如长方体的高。在数学中，立体图形的体积的公式经常用“h”代表这个物体的高，如长方体的高就用h来表示，字母公式为V＝abh。
数学中的高是什么意思？五年级上册的
高就是某几何图上，如三角形，以它的三个角中任何一个角为起点，画一条垂直于它对应边的线段，这条线段就是它的高。一一个顶点作底边的高，只能作一条，而一个几何图可以有几条高，而这条线段的长度就是高的长度。
四年级上册数学教案怎样画梯形的高
“高”字的最初意思是一个隆起的土堆或平台上修的房子，成为“高”字。可查看金文或甲骨文的“高”字。
“高”的解释：[gāo]由下到上距离大的，与“低”相对：～峰。～空。～踞。～原。～耸。～山流水（喻知己、知音或乐曲高妙）。～屋建瓴（形容居高临下的形势）。～瞻远瞩。
在一般标准或平均程度之上：～质量。～消费。～价。～档。～手。～能物理。
声音响亮：引吭～歌。敬辞，称别人的事物：～见。～就。～论。～寿。～堂。～徒。热烈、盛大：～昂。兴～采烈。显贵，道德水平高：崇～。清～。～风亮节。～尚。～雅。～洁。
宗族中最在上之称：～祖。姓。
在前面画垂线的基础上，画平行四边形和梯形的高不会太难。需要强调的地方是：画高后要作出垂直的符号，还有标上底，高是用虚线来画的。在作业中，出错率不是很高。但是在练习册中的题中，把这两种图形转90度后画出来，就有学生在梯形的两条腰上画高，在评讲时，提醒同学首先要找到梯形的上底和下底，高是在底之间画的，并不是在腰之间画的。
