他们燃烧自我,照亮他人,是最可爱的人。每一位教职工真正把教育作为一项事业去追求,而不仅仅作为一项谋取生的手段去看待时,真正领悟到学而不厌,诲人不倦的境界与乐趣,真正体验到新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池的自豪感和幸福感。所以,做为一名教师是不容易的,他们要付出的努力和代价是许多人无法理解的,为此,敬佩教职工这一-职业,和其他职业一样,一个教职工的成长,是一个长期的过程,是一个不断认识、发展的过程。教职工是学校教书育人、管理育人、服务育人的主体。在学校党组织和行政领;导班子的领导下,教职工按照岗位职责的要求,认真落实教育教学、管理服务的各项具体工作任务,保证学校各个工作环节的正常运行,从而使学校的整体工作实现预期的目标。

你对我国教师的现状如何评价?

教师的待遇方面,目前国务院和教育部均下达了有关文件,明确要求各地要采取切实有效的措施,确保教师工资水平不低于当地的公务员工资水平。可以说国家对于保障教师待遇还是很重视的。毕竟百年大计,教育为本。就我所了解的情况,近几年本地教师工资确实有明显提高。

教师的工作环境方面,随着国家和地方对教育的不断投入,很多学校硬件一流,教育设备日益现代化,教学手段越来越丰富,教学效率日益提高。软件方面,各级部门多途径对教师进行相关培训,提高教师的教育教学水平。

教师队伍方面,“学高为师,身正为范”。大多数教师的工作态度、敬业精神、教学水平、师德等方面都是令人敬佩的,“桃李无言,下自成蹊”。但是由于少数人师德失范,给教师群体抹了黑,导致教师形象受损。

教师的工作压力方面,目前教师除了要完成繁重的备课、制作课件、上课、批改作业、辅导学生、考试阅卷、评讲作业、参加教研活动、撰写论文、课题研究、微课制作、网络培训、网络考试等等之外,还承担了一些与教学无关的好多事情,如这个那个问卷调查、参与创建文明城市资料完善、创建卫生城市责任单位,等等,可以说是精疲力竭,教师不能全身心投入到教学工作中去。

教师的职称评定问题,职评暴露出不少丑闻黑幕,每到职评领导们获利,教师间勾心斗角,无畏内耗,一直是颇受广大教师诟病,取消职称按工作年限晋级是几乎所有老师的呼声。

教育事关子孙后代,希望教育方面的问题能逐步得到解决。

供参考。

如何进行教师评价?

1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!
5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
6、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

对教师的工作表现评价

该教师在工作期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。工作态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的班主任。
教学表现:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该教师工作期间认真负责,能妥善处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。
该教师工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该教师严格遵守我校各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的教师都对其表现予以肯定。

对教师的工作责任心和工作上的简短评价

优秀教师简短自我评价篇一
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
优秀教师简短自我评价篇二
时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等,
个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;
我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。