在生物生长发育过程中,分裂与分化无时无刻的进行着,分裂为生物提供了新的细胞,而分化使生物细胞具有不同的功能。

胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,经过分裂,除一小部分仍能保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力,在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。

区别:细胞分裂是数量变化,而分化则是细胞功能的变化;分裂不一定伴随分化,但分化一定伴随着分裂;分裂是细胞分裂成许多跟原细胞一样的

生物生长发育的基础是什么

生物生长发育的基础是什么

生物生长发育的基础是什么 ,万物都在生长,在我们的生活中其实可以接触到很多方面的内容和知识,当然很多的知识也是根据我们长期以往的生活经验总结出来的,以下生物生长发育的基础是什么。

生物生长发育的基础是什么1

在生物生长发育过程中,分裂与分化无时无刻的进行着,分裂为生物提供了新的细胞,而分化使生物细胞具有不同的功能。

胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,经过分裂,除一小部分仍能保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力,在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。

区别:细胞分裂是数量变化,而分化则是细胞功能的变化;分裂不一定伴随分化,但分化一定伴随着分裂;分裂是细胞分裂成许多跟原细胞一样的

生物生长的过程

大孢子一般分裂成八个细胞核,一般是七细胞八核结构(卵细胞,级核含两个核,此外还有两个助细胞,三个反足细胞都会在随后的发育中退化)

花粉中的精子进入子房是一个非产复杂的过程,分很多种情况,简单的说事花粉落在柱头上,然后经过某些化学物质的诱导长出花粉管,精子有可能是在进入花粉管的过程中成熟也可能是本来已经成熟,进入胚囊之后,两个精子一个和极核结合一个和卵细胞极核分别形成受惊极核和受精卵

其实不是一个发育成胚一个发育成子叶,是一个发育成胚一个发育成胚乳~~~受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,在单子叶植物中胚乳保留,双子叶植物中胚乳一般退化营养物质在子叶中保存,子叶其实算是胚的一部分,

过程仅限双受精的被子植物

胚是二倍体,胚乳是三倍体,其中有两个是来自母本,一个来自父本。进入胚囊的两个精子的基因型是一样的,极核和卵细胞的基因型也是一样的加入父本基因型为A.母本为a则胚为A

生物生长发育的基础是什么2

生物的生长发育

从受精卵开始,要经过营养生长和生殖生长。

1、生殖、发育和生长

生殖是生物产生后代的过程,对有性生殖生物来讲,受精卵的形成意味着下一代生命的开始。从受精卵分裂到【性】成熟生物体的形成是发育过程,所以,生长发育是生殖过程的继续,是把受精卵时具有的生命可能性变成生物现实的过程。

发育过程包含着个体生长,生长发育是一个量变到质变的过程,在个体生长过程中,经过量的积累,到【性】成熟时实现质变,从而完成个体发育过程。动物的生长发育过程协调有序地进行是在神经—激素的调节下完成的。

2、个体发育、胚的发育和胚后发育

生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成【性】成熟个体的过程。该过程可以分为二个阶段,即胚的发育和胚后发育。

(1)胚的发育:

动物:受精卵发育成幼体的过程。如青蛙是从受精卵→蝌蚪。

被子植物:受精卵和受精极核在胚珠内发育成种子的过程(实质是受精卵发育成种子的胚)。

(2)胚后发育:

动物:幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出→发育成【性】成熟个体的过程。该过程在有些动物是变态发育,如青蛙的蝌蚪发育成成蛙的过程;有些是不完全变态发育,如蝗虫的发育过程,有些是不变态发育,如牛、羊等。

被子植物:种子萌发后,经营养生长,发育成成体;再经生殖生长,发育成【性】成熟的个体的过程。

3、极核与极体、胚囊与囊胚之间的区别

极体是动物卵原细胞经减数分裂与卵细胞同时形成的子细胞,由于含细胞质少,缺乏营养物质,而不能发育,最终被母体吸收。一个卵原细胞产生的三个极体,有两个(由第一极体产生的)遗传物质相同,另一个与卵细胞内的遗传物质相同。极体、卵细胞所含染色体的数目均是本物种的一半。

极核是游离于被子植物胚囊中的两个核,与精子结合后形成受精极核,将来发育成胚乳,供幼胚发育所需要的营养物质。胚珠内一个大孢子母细胞经减数分裂产生一个大孢子,由大孢子经三次有丝分裂产生8个细胞(含有这8个细胞的结构叫胚囊),其中一个是卵细胞,两个极核,所以两个极核与卵细胞的遗传物质是一样的,所含染色体的数目也均是本物种的一半。动物受精卵经卵裂形成囊胚腔的胚叫囊胚。

4、植物发育过程中各部分染色体与基因型的关系

为了便于记忆植物各部分染色体及基因型的情况,我们可以总结出如下规律进行理解与掌握,即“两个除了”:

(1)从染色体数目看:(假定正常体细胞的染色体数目为2N),除了精子、卵细胞、极核(一个极核)内的染色体数目为N;除了受精极核及发育成的胚乳细胞染色体数目为3N,其余细胞中的染色体数目都为2N。

(2)从基因型看:除了受精卵及发育成的胚,其基因型是由一个卵细胞和一个精子组成;除了受精极核及发育成的胚乳细胞其基因型是由一个精子和两个卵细胞组成,其余细胞的基因型都和母体相同。

5、营养生长与生殖生长

营养生长是指植物根、茎、叶等营养器官的生长。生殖生长是指植物的花、果实、种子等生殖器官的生长。营养生长是生殖生长的物质基础,但营养生长和生殖生长都消耗有机物、争夺着有机物,它们影响或改变着有机物在植物体内的分布部位。所以,对于栽培的叶、茎、根类蔬菜和牧草等,应当采取措施促进营养生长,抑制生殖生长;

对于收获谷粒、菜籽、果实的植物,应当采取措施在营养生长的.同时,促进生殖生长,或当营养生长达到一定水平后,控制营养生长,促进生殖生长。

6、羊膜的进化意义

两栖动物还摆脱不了水的限制,两栖动物的生殖和发育(初期)必须在水中,直接依赖外界水环境,所以,两栖类动物不是真正的陆生脊椎动物。羊膜是从爬行动物开始出现的结构,羊膜内有充足的液体——羊水,保证了胚胎发育对水环境的要求,从而解除了个体发育中对外界水环境的依赖,羊膜为脊椎动物的完全陆生打下了基础,同时羊膜内的羊水能缓冲震荡,防止内部的胚胎出现机械损伤。

生物生长发育的基础是什么3

生长是指生物体的什么和什么的变化?

生长(growth):生物体由小到大的过程即生长。多细胞生物体的生长,要从细胞分裂和细胞生长两方面来考虑。是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加,表现为组织、器官、身体各部以至全身的大小、长短和重量的增加以及身体成分的变化,为量的改变。单细胞生物的增殖也具有同样的关系。在细菌学的领域里,个体数的增加也称为生长。

生长是极其复杂的生命现象,其奥妙至今尚未被完全揭示。从物理的角度看,生长是动物体尺寸的增长和体重的增加;从生理的角度看,则是机体细胞的增殖和增大,组织器官的发育和功能的日趋完善;从生物化学的角度看,生长又是机体化学成分,即蛋白质、脂肪、矿物质和水分等的积累;从热力学角度看,生长是能量输入与能量输出的差值。

最佳的生长体现在动物有一个正常的生长速度和成年动物具有功能健全的器官。为了取得最佳的生长效果,必须供给动物各种营养物质的一定数量及其比例适宜的饲粮。

肥育是指肉用畜禽生长后期经强化饲养而使瘦肉和脂肪快速沉积。人们对瘦肉的需求日益增加,生长肥育不但要有高的生长速度,而且要减少脂肪的沉积量。为达此目的,肥育期往往限制增重过快。

而种用畜禽,早期的生长发育影响终生的繁殖成绩,合理饲养,保证具有良好种用体况更为重要。

生物生长发育的基础

生物生长发育的基础

生物生长发育的基础,自然界中有很多的生物,各种生物的品种也是不一样的。生长所需要的营养物质和成长条件或成长环境也都会有所差别。下面分享的是生物生长发育的基础。

生物生长发育的基础1

生物体生长发育的细胞学基础是:细胞的分裂与分化。细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程,其结果是在空间上细胞产生差异。

细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称母细胞,分裂后形成的新细胞称子细胞。

扩展资料:

人体的干细胞分化为心肌细胞或者其他类型的细胞,取决于基因组上的某些片段是否被激活,由DNA在细胞核中的位置决定。

决定分化成不同细胞的关键基因染色质在细胞核周围被隔离,当心脏干细胞分化为心肌细胞时,含有心脏细胞基因的基因组区域从核周区释放出来。这一些被隔离沉默的DNA区域称作核纤层蛋白结合区(LAD)。

细胞核边缘的特定DNA沉默区域的调整和改变决定了细胞分化的类型。比如,如果LAD使神经元基因保持沉默不表达的话,那么这种细胞就不会成为神经元,但是如果心脏细胞基因被释放出来,这些干细胞就会分化成心肌细胞。

这是人类首次发现细胞分化路径由基因组的可及性决定。

影响生长发育的因素有哪些?

1、 遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等,对子女都有一定程度的影响。

2、 精神因素:专家认为得不到抚爱的儿童,由于体内分泌的生长激素比较少,故他们的平均身高可能低于同龄儿童。

3、 营养:营养对生长发育至关重要。婴幼儿期需要合理的饮食结构,否则不但影响正常发育,而会影响日后的智能。

4、睡眠:儿童入睡后,脑垂体的前叶就能分泌出一种生长激素。如睡眠不足,生长激素就可能受阻,形成精神性侏儒症。

5、 锻炼:利用自然条件进行体格锻炼对增强儿童体质,提高发育水平和降低发病率有很大作用。日光、空气、水能促进新陈代谢、消化、吸收和血液循环,有利生长发育。

6、 疾病:长期消化功能紊乱、反复呼吸道感染、内分泌系统疾病以及大脑发育不全等,对小儿生长发育都有直接影响。

7、 环境和气候:人体学研究已经证明,秋季长重,春季长高。从地区来看,热带发育较早,寒带生长迅速。此外,合理的生活制度、清鲜空气、没有噪音和污染的环境,均有利于小儿体格和精神的发育。

生物生长发育的基础2

影响生长发育的因素有哪六种

1、遗传因素:后代通过遗传获得其父母的基因信息,这些信息对生长发育具有极其重要的作用,决定了正常生长发育的特征、潜力及趋向,如身材高矮体型、性—成熟的早晚等。而遗传性疾病,如代谢缺陷病、染色体畸变可直接严重影响儿童整个生长发育过程,因此遗传因素是影响生长发育的'主要因素之一;

2、环境因素:良好的生态环境,如充足的阳光、新鲜的空气、清洁的水源等有益于健康生长发育,多参与户外活动可以促进身体健康,增强身体的代谢功能,对生长发育有一定好处;

3、营养因素:营养是生长发育的物质基础,细胞发育过程中需要的营养物质基本都是从外界获得。如果宫内或生后早期以及青春期营养不良,不仅影响体格生长,同时也可影响神经和智力发育。日常要适量补充富含碳水化合物、蛋白质、维生素等营养物质的食物,做到营养均衡,以免因为营养缺乏造成生长发育不良;

4、疾病因素:任何引起生理功能紊乱的急、慢性疾病均可直接影响生长发育,如急性腹泻影响身体吸收,短期一般不会对生长发育有严重不良影响,但是长期可能造成生长发育缓慢。慢性的心脏、肾脏、内分泌等器官或系统疾病,如生长激素缺乏症、甲状腺功能减退,对生长发育可有一定影响;

5、精神因素:和睦的家庭气氛也对生长发育起着不容忽视的作用。如果长期处于暴力、压抑的生活中,这种精神上的压抑可导致激素分泌的紊乱,从而影响生长。

生物生长发育的基础3

影响生长发育有哪些因素

遗传因素和环境因素是影响儿童生长发育的两个最基本因素。遗传决定了生长发育的潜力,这种潜力又受到一系列环境因素的作用和调节,两方面相互作用,决定了每个儿童的生长发育水平。

我们首先来学习遗传因素对儿童生长发育的影响。儿童生长发育的“轨迹”或特征、潜能、趋势、限度等,由父母双方的遗传因素共同决定。种族、家族的遗传信息影响深远,如皮肤和头发的颜色、面部特征、身材高矮、性—成熟的早晚及对传染病的易感性等都与遗传有关;遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。

除此之外男女性别也可造成生长发育的差异。如女孩的平均身高、体重低于同龄男孩,而女孩的语言、运动发育略早于男孩。因此在评价儿童生长发育时应分别按男、女标准进行。

接下来我们再来学习环境因素对生长发育的影响。环境因素对儿童发育的影响包括营养、疾病、母亲情况以及家庭和社会环境四点。

第一,合理的营养是儿童生长发育的物质基础,年龄越小受营养的影响越大。当各种营养素供给比例恰当,生活环境适宜,儿童生长潜能就可能得到最好的发挥。

第二,疾病对儿童生长发育的影响十分明显。急性感染常使体重减轻;长期慢性疾病则同时影响体重和身高的增长;内分泌疾病常引起骨骼生长和神经系统发育迟缓,如先天性甲状腺功能减退症等;先天性疾病,如先天性心脏病时,常伴随生长迟缓。

第三,胎儿在宫内的发育受孕母生活环境、营养、情绪、健康状况等各种因素的影响。如妊娠早期感染风疹、带状疱疹、巨细胞病毒等,易致胎儿先天畸形。

第四,好的居住环境、卫生条件如阳光充足、空气新鲜、季节气候适宜、水源清洁、居住条件舒适等,能促进儿童生长发育,反之,则带来不良影响;家庭生活模式、亲子关系、父母育儿观念、婚姻质量等也将直接影响儿童的早期发展水平。

生物生长发育的基础是

生物生长发育的基础是细胞的分裂与分化。

生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成,直到发育成性成熟个体的过程。

被子植物:是胚珠有子房包被着,种子有果皮包被着的植物,就叫做被子植物。

胚的发育:是指受精卵发育成为幼体。

胚后发育:是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。