1、《未成年人保护法》是国家为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
2、《未成年人保护法》1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过，1991年9月4日中华人民共和国主席令第50号公布。2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第25次会议第1次修订通过，2006年12月29日中华人民共和国主席令第60号公布。2012年1
什么是未成年人保护法
我国《未成年人保护法》是1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第21次会议审议通过，并经中华人民共和国第50号主席令公布，自1992年1月1日起施行。
《未成年人保护法》共有七章56条，第一章总则，主要规定了立法国的、依据，立法对象和基本原则;第二章家庭保护;第三章学校保护;第四章社会保护;第五章司法保护，分别规定了保护主体的保护职责、内容和手段;第六章法律责任，主要规定了侵犯未成年人的合法权益的法律责任，未成年人的请求权利以及行政复议的内容;第七章附则，授权制定行政规章和地方性法规，以及生效的时间。
由于未成年人在其成长过程中需要的保护是多方面的，涉及到政治、经济、文化、社会、家庭、福利等各个方面，而现实生活中，侵害未成年人合法权益所造成的严重影响，则集中地反映在未成年人的身心受到伤害，严重妨害未成年人的健康成长，影响未成年人在品德、智力、体质等方面的全面发展。因此，《未成年人保护法》把未成年人的身心健康的保护作为主要内容，并着重从保护未成年人合法权益和教育培养未成年人这两个方面，对未成年人的身心健康进行保护。
什么是未成年人保护法？
您好亲。很高兴回答您的问题。
《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律 1991年通过，2006年第一次修订，2012年修正，2020年第二次修订， 2021年6月1日起施行。
现行《中华人民共和国未成年人保护法》分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。 该法明确各级政府应当建立未成年人保护工作协调机制，细化政府及其有关部门的职责；强化监护人的第一责任人意识，同时明确学校幼儿园的报告制度；对监护人监护、校园安全、学生欺凌、 学习负担等问题 ，均有涉及。
《中华人民共和国未成年人保护法》作为未成年人保护领域的综合性法律，对未成年人享有的权利、未成年人保护的基本原则和未成年人保护的责任主体等作出明确规定。
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未成年人保护法主要内容
《中华人民共和国未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展银咐拆，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者简则和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定的法律。
国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育，加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，抵制资本主义、封锋枣建主义和其他腐朽思想的侵蚀，引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。
未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
《中华人民共和国未成年人保护法》第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
未成年人保护法的具体内容有哪些？
第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
