空竹技艺有1700多年的历史。控住技艺流行这么多年很正常，毕竟空竹属于传统文化技艺，空竹表演也很精彩，抖空竹需要四肢巧妙配合完成，当双手握杆抖动空竹做各种花样技巧时，上肢的肩关节、肘关节、腕关节，下肢的胯关节、膝关节、踝关节，加之颈椎、腰椎都在不同程度地运动着，因此抖空竹十分有益于人们的身体健康，这才能在中国有如此广大的群众基础，使控住技艺流传至今。
空竹是怎样发展起来的
发展如下：
抖空竹在我国可谓历史悠久，关于空竹的记载，最早见于北宋宣年年间，至今已有近千年的历史。据载，宋江见人玩胡敲，他有感而发并赋诗一首：“一声低了一声高，嘹亮声音透碧霄，空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳”。明代刘侗、于奕正在《帝京景物略》中日： “空钟者，刳木中空，旁口，荡以沥青。卓地如仰钟，而柄其上之平。另一线绕其柄，别一竹尺有孔，度其绳而抵格空钟。绳勒右却，竹勒左却。一勒，空钟轰而疾转”。到清代对空竹更多有记载，坐观老人在《清代野记》中记载：“京师儿童玩具，有所谓空钟者，即外省之地铃。两头以竹筒为之，中贯以柱，以绳拉之作声。唯京师之空钟，其形圆而扁，加一轴，贯两轮，其音较外省所制，清越而长。”清代《燕京岁时记》中记载：“空竹者，形如车轮，中有短轴，儿童以双杖系棉线播弄之。”又清代李若虹在《朝市从载》中记曰：“抖空竹，每逢庙集，以绳抖响，抛起数丈之高，仍以绳承接，演习各样身段。”生动地记述了当时民间抖空竹的情景。
空竹最初为宫廷玩物，后传至民间并广为流行。特别在我国北方地区曾风靡于城乡百姓之中，成为家喻户晓的健身娱乐玩具。
建国后，特别是随着我国改革开放发展和小康社会的建设，人民的物质文化生活得到了极大提高，对于文化品位的提升和强身健体也有了更高要求。抖空竹作为一项古老而又年青的体育活动又焕发了青春活力。
抖空竹集健身、娱乐、表演于一体，四季寒暑都可练，男女老少皆适宜，深受广大群众欢迎。近些年来抖空竹在全国各地有很大发展，特别是北京、天津、郑州、西安、石家庄、济南等地练习者众多，且互有交流。省城济南于2001年7月成立了老年人体协空竹队，使抖空竹这项运动步入了健康发展的轨道。空竹队在济南四区下设四个支队，活动点有二十多处。他们配合宣传党的路线、方针、政策，积极落实全民健身活动，也提高了泉城抖空竹的技艺水平。目前，在济南抖空竹已蔚然成风，在各大公园和休闲场地均能见到空竹练习者的身影。以空竹会员为核心，_市区范围内空竹习练者已达两千人之众，这中间亦不乏抖空竹的高手，与此同时也带动了齐鲁各地市的抖空竹活动。
抖空竹深受广大中老年同志喜爱。空竹价格低廉，易于学练，也不受场地限制。空竹抖起来嗡嗡作响如牛鸣，十分悦耳，同时还能做出很多花样招式，具有很强的技巧性和观赏性，故而使不少同志乐此不疲。
学习抖空竹，须先从抖双头空竹学起，然后再学抖单头空竹。掌握基本功之后，再增加难度做花样招式。只要肯于钻研，勤练不辍，必有收益。不仅可以做到抖、捞自如，而且还可以达到手、眼、身、法、步中规中矩，挑、扔、背、跨、盘身手不凡，成为抖空竹的高手。
空竹有多少年的历史
1 抖空竹在我国有着悠久的历史，早在三国时期，曹植写过一首诗《空竹赋》；宋朝时期，宋江写过一首七言四句诗："一声低来一声高，嘹亮声音透碧宵，空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳。"；明代刘侗、于奕正在《帝京景物略》卷二中记述了空钟（空竹）的制作方法及玩法。清代坐观老人在《清代野记》中写到："京师儿童玩具，有所谓空钟者，即外省之地铃。两头以竹筒为之，中贯以柱，以绳拉之作声。唯京师(指北京)之空钟，其形圆而扁，加一轴，贯两车轮，其音较外省所制，清越而长。"抖动时姿势多变，使绳索翻花，做出"过桥"、"对扔"、"串绕"、"抢高"等动作，也有以壶盖等器具代替单轴空竹而游戏的。抖空竹的技巧颇多，有"仙人跳"、"鸡上架"、"放捻转"、"满天飞"等诸般名目。抖空竹是我国汉族民间传统的杂艺游戏活动，流行全国各地，尤其北方为盛行。2 从目前空竹的结构、规格、功能以及原材料有所不同，其分类如下：(一)按空竹的结构来分，其种类如下：1、单头空竹--一个轴连接一个发声轮；2、双头空竹--在一个轴的两端各连接一个发声轮；3、双轴空竹--在发声轮的中心两侧各连接一个轴；4、楼子空竹--无论是单头空竹、双头空竹或是双轴空竹，凡是连接多个发声轮(2个以上)，均为楼子空竹，如：单轴楼子(目前最多加到九层)；双头楼子(目前最多加到12层)：双轴楼子(目前最多3层)。5、地轴空竹--一个发声轮中心贯穿一根棍，另配有一根线绳及-个打孔的竹板。(二)按规格来分：大小尺寸有几百种规格，其最小的直径才有2公分，最大的可达40公分以上，但经常用的空竹(练习或表演)一般都用10公分至13公分的。过小的空竹可练技巧；过大的空竹可练臂力，练腰劲，练腿劲。 (三)按制作的原材料来分，种类如下：1、竹木结构空竹：是用粗竹杆裁割与木材相组合成的，这是最传统的做法。其优点：发出来的声音悦耳好听，其缺点；强度差，易损坏。2、塑钢、塑木结构空竹：由于现代科学技术的发展，利用新材料，如用ABS工程塑料注塑而成，然后再与金属轴或木轴连接，其优点：质量基本一致：使用寿命是竹木结构宁竹的3倍左右。3、玻璃钢(环氧树脂+玻璃丝布)与木材结构空竹：其优点：声音宏亮，强度高，韧性好，使用寿命长，一般是竹木结构空竹的3倍至5倍。4、塑胶+金属结构空竹：是利用橡胶或是改性塑料制成与金属轴连接，其优点：不易损坏，使用寿命更长，但无声(国外生产的)，国内生产的虽然有声但很小(四)按功能来分：l、练习表演空竹：即是一般规格的空竹。2、工艺品空竹：具有两种功能，即可以抖着玩，又可以观赏收藏。3、电子空竹：抖起来即有彩色灯光，又有音乐。
空竹玩法是什么？
用两根小竹棍子拴线，缠住木轴上抖动，空竹即可高速旋转，在空气作用下，底盘周围的开口同时发声，声音高昂雄浑十分悦耳。
空竹并不像陀螺那样容易掌握，因为它是在线绳的抖动中达到稳定的，必须控制住旋转方向旋转速度和“轴向”，而所有这一切均依靠手中两根竹棍之间的那根线绳来完成。在掌握了抖空竹的基本技法之后，还可以学习许多特技花样，最为常见的玩法是“龇杆”、“扔高”、“换手”和“放地轴”。
现在，在杂技表演项目中仍保留了抖空竹的节目，所演内容均是民俗技艺基础上提炼加工的特技，变化为更加复杂高难的动作。
空竹的起源：
空竹在中国有着悠久的历史。据考证，空竹最早是由汉族民间游戏用具“陀螺”演变而来的。陀螺是远古时代就出现的玩具，在新石器时代的河姆渡文化遗址和常州圩墩遗址中，就出土了木陀螺，而山西夏县西阴村遗址中出土了陶陀螺。
后来，为延长陀螺的旋转时间，人们改用鞭子抽击这些木制或陶制陀螺；再后来，改用竹制陀螺，并在上面开口利用空气冲击发出哨声，即“鸣声陀螺”，后来“鸣声陀螺”渐渐有了“空竹”的别称。
但是，由于历史文献中有关空竹的资料贫乏，其起源之说还存有很大争议：一说三国时期曹植就曾作过一首《空竹赋》，如果这算是有关空竹最早的记录，那它的历史至少有1700年了，但我们对曹植《空竹赋》的内容已经无法考证；一说宋代百戏杂技项目中的“弄斗”为抖空竹的前身；而台湾学者吴盛达则指出空竹出现在元朝末年；一般认为空竹源于明代的“空钟”。
抖空竹 作文500字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的抖空竹 作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抖空竹 作文500字1六一”儿童节快到了，听说学校要组织一次抖空竹比赛，我们都高兴极了，盼望着“六一”赶快到来。
终于，儿童节到了，安静的校园一下子沸腾了，变成了欢乐的海洋，抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。
比赛场上，同学们八仙过海，各显其能。看，四班的那个同学技艺高超。只见他把绳子展开，双手一扬，空竹像小鸟飞了起来，片刻，绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。
“三五班”广播里喊我们上场了，我心里既兴奋又紧张，不能给我班丢脸，一定要赛出好成绩。“预备，开始”随着老师一声令下，同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的蝴蝶上下飞舞起来。糟糕，旁边马妍晨的空竹绳子像麻花似的缠在了一起，她把空竹向右一踢，绳子慢慢松开了，空竹又在她的手中飞舞了起来。天气好热啊，汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来，大家哪顾得擦汗啊，一心想去的第一。
不一会儿比赛结束了，同学们回到座位上，大家焦急的等待着成绩，我的心里比刚才比赛时更紧张，像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停，“三五班，第一名”随着广播声音刚落，欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果，我为有一个这样的班级自豪。
这是多么有意义的比赛啊。
抖空竹 作文500字2我们学校上个学期就举行了少年宫活动。每个星期总有两天下午要开展活动。
我参加的是抖空竹。老师每节课都会教我们一两个动作，有些动作非常难，可有些动作简单多了。
铃一响，我们就拿着空竹走向操场。到了操场，我们便开始复习以前学的动作。过了几分钟，老师拿着超大号的空竹向我们走来。老师到后，就开始点名，过了几分，点名结束，就让我们学新动作。这节课的动作是一连贯的，有绕、旋、奔、在棒子上走等。
我先把空竹抖起来，然后一口气做了好几个动作，但最后还是掉了下来。我不甘心，又开始了新一轮的连贯动作，刚开始，眼看要掉下来了，但是我的技术好，手臂稍微一侧，就没让它掉下来。接着我又开始了下一个动作，马上掉了下来。我大声吼叫：“我不干了，这么难！”老师听到后，走过来，耐心地和我说：“心要静下来，慢慢做好每一个动作。”听了老师这句话后，我又开始做动作。比上次好多了，老师走过来点了点头，说：“孺子可教也。”听到老师这样夸我，我心里多了几分开心。老师笑了笑说：“学好每个动作，学校要安排抖空竹表演的。”这样一来，我就可以向大家展示我的空竹技术了。听了这句话，我心中发誓，一定要学好每一个动作。
学空竹并不难，只要你有心，一定会学好。加油！
抖空竹 作文500字3星期五，学校组织我们都江海风情园去春游。
到了目的地，一眼望去，景色还真不错呢!草坪上停着两架老式飞机。远处，还有几只可爱的小绵羊和小狗在一起玩耍，宽阔的小河里不时有几条小鱼欢快地游过。
吃完中饭，老师便带我们去学习了有趣的抖空竹，空竹就像两只碗一样倒扣着黏在一起，各种颜色都有，可鲜艳了!教我们的是一位精神抖擞的老爷爷，那位老爷爷可厉害了!只见他拿起空竹，往左一拖，双手迅速一抬，那空竹就像小马达一样快速转动了起来。紧接着，那位老爷爷又用力向上一抬，那空竹就飞上了天，绳子上就像有吸铁石一样，空竹又乖乖地回到了绳子上。顿时，全场都惊呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好学学。同学们争先恐后地买了空竹。老爷爷先把空竹放在地上，然后用两根杆子连起的线在空竹中间的轴上绕了一圈，活灵活现地抖了起来，我认真地看了一遍，心想：切!这也太简单了。等到自己真正动手操作的时候才发现这太难了，我想让它们乖乖的在绳子上都不行，我东拉一下，西扯一下，空竹怎么都不听我的指挥，我的心里又急又恼，想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是我又玩起来，放开手脚，慢慢摸索，果然动作开始慢慢协调起来了，空竹也好像我家的小狗一样开始听话了，虽然我没有老爷爷玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也开始像风火轮似得越来越快。我高兴地抖着空竹，心情也随之越来越激动，手酸了，可我一点也不觉得累!
通过抖空竹，我懂得了一个道理：做什么事情都要学会认真观察和思考，遇到困难不畏惧，坚持不懈就一定能成功!
抖空竹 作文500字4抖空竹是我国民间艺术的瑰宝，也是我们学校的特色之一。这不，听说学校里学生代表团将去外面参加演出呢！于是，如今的校园里再次掀起了一阵抖空竹的狂潮！
正是早晨的大课间活动，同学们人人抖起了自己的空竹，操场上空竹发出的哨音和欢笑声响成一片，热闹极了！
远处墙角边，我们学校空竹队的同学们正在加紧练习呢！他们个个基础扎实，而且连许多高难度的动作都得心应手，正可谓是身怀绝技！
咦！快看，空竹队的同学们在舞龙呢！传说中神通广大的龙竟被我们空竹队的同学驯服得如此乖巧，又好像被空竹队的同学施展了魔法，听从他们的指挥，忽上忽下，真是龙飞凤舞啊！
再看那边的同学，空竹带动亮丽的彩带，煞是好看！他们在干嘛？让我来告诉你吧！这就是奥运五环！奥运五环是由五个同学一起抖的，每个同学负责一种颜色。你瞧，五色的彩带在同学们的手中飞舞，象征着五大洲人民的团结和友谊！
其实，说起抖空竹，我们班可是高手如云哪，可惜因为六年级正在紧张的复习迎考，所以没能参加这次校队训练！不信你看黄雨晶！她虽然是个女生，但一点儿都不比男生逊色！瞧她练得多认真呀！简直是全神贯注！无论旁边有多吵，她都没有分散注意力！一个动作练不纯熟，她是绝不罢休的！就是因为黄雨晶这种认真和不服输的劲儿，如今的她已经达到“十级”了，什么盘丝、猴子上树、天地一杆秤、鲤鱼跳龙门……对她来说，根本就是小菜一碟！
虽然我现在还不能像他们一样有如此高超的水平，但我坚信：这要我找对方法，坚持不懈地练习，就一定能成功的！
我们爱抖空竹！
抖空竹 作文500字5“中间窄来两头宽，转动起来声翩翩； 老人孩子齐玩耍，中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥？这说的呀，就是中国传统文化——抖空竹。空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”，全国各地对它的叫法也各不相同，北方人都习惯叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的历史呢？1300年？1500年？还是1700年呢？让我来为你们娓娓道来。早在三国时期，曹操的儿子曹植就作过一首诗，叫《空竹赋》，可见空竹距今至少有1700年的历史了；宋朝时期，宋江写过一首七言四句诗：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧宵，空有许多雄气力，无人提携漫徒劳。”由此可见，抖空竹在我国可谓历史悠久。
空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹，先要掌握平衡，右手反复地上下提拉，而左手则轻轻的往上提，抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今，抖空竹花样繁多，有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱，目不暇接。
妈妈给我买了一个空竹，我试着玩了玩，抖空竹看似简单，其实比我想像的要难得多，不是一学就会的，要慢慢来，反复地练习，不能急于求成，否则只能事倍功半。
抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣，同学们可别小看它哦，它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢，就等着你去探索和体验了。
抖空竹 作文500字6星期三，妈 妈答应我，星期五给我买一个空竹，我兴奋极了！
抖空竹在我国有着悠久的历史，宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu一声高来一声低，嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力，无人提挈漫徒劳。&rdqu说的就是空竹。
我很喜欢抖空竹。每天下课，我都找同学借空竹玩，看着章艺衡轻巧的抖着空竹和三年级5班的同学比赛时，我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹，和空竹配合着，就像是他玩着一只木偶小鸟，小鸟儿在他的手上快乐的飞翔。这时，我和同学都惊呆了，不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天，也能象章艺衡那样抖空竹，双眼目不转睛地盯着空竹，而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声，我高兴极了！于是，我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线，先在地上滚一会儿，然后再猛地提起，上下摇动着双手，空竹便开始旋转，我得意极了！接着我想学他把线绕过去再绕回来，可是失败了，我失望的叹了口气！但我又打起精神，试了一次又一次，可都失败了。我想:不要灰心，多练练一定能成功。我想着买个空竹，这样我就可以多多练习了，我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。
抖空竹在我国有着悠久历史，我们一定要让它传承下去。
抖空竹 作文500字7开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的`空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。”我 听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
抖空竹 作文500字8为何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是为了要让人生添色彩？还是要让人生有了变化？倘若人生是一个战场，每个人的人生都一定穿着酸甜苦辣的战服，来走这趟人生的旅途，这件战服上面有些事情是让人无法忘怀的，有伤心苦涩的酸、有尝尽苦头的苦、也有开心滋味的甜、也有生气火大的辣。
在我三年级时，我六、日都会 到学校的抖空竹团队中练习，因为老师认为我有抖空竹的天分，，所以不久便让我成为了团队中的比赛选手，之后我进行了人生中第一场抖空竹比赛。上场前，我的心彷佛是吊上了一颗不只千斤重的石头，整颗心紧张到几乎喘不过气来，果然因为太紧张而失常了，使得第一场比赛败北，这时我默默低头走了回去。当然，我被所有人当作了笑柄，我的眼泪不断的在眼睛里打转，突然有一只强而有力的手放在我的肩膀上，那是我的老师，他说:“我知道你是太紧张了，下一场我一 样会让你去，我对你有信心，好好痛宰他们吧!”受到老师的鼓舞，使我重新拾回自信，把悲伤转为斗志的力量，准备进行第二场的复仇。第二场终于开始了，我重新调整自己的比赛步调，用尽了全力和对手抗争，最后得到了比赛冠军，所有的人都高兴的互相抱着又叫又跳，老师还唰的一声竖起了大拇指，这时不知为何回想起当初练习时每次都练到满手水泡，鼻子不禁酸了起来……
人生中有酸甜苦辣的心情，我们应该要以乐观的态度去面 对，不要一味的逃避现实，人生有酸就有甜，有苦就有辣，甘苦后面就一定会有好的收获。
抖空竹 作文500字9前两天，我见到了一支特殊的部队。他们常在音乐广场东南侧的草地上出没。而且人数还在不断地增加。
他们玩的东西叫空竹，外形似个大陀螺，品种繁多。双手用绳子抖动时会发出“呜呜呜”叫声。
在妈妈的努力下，空竹部队里的领袖人物周爷爷热情地收我为徒，教我练起基本功。
爷爷开始先教我怎么抖空竹，并亲自做起了示范。只见他娴熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿着一根操纵管，用操纵管上的线顺时针在空竹轴绕两圈。然后拿起管子，上下循环拉，让线绕起，用管子隔过另一条线掏过去，即为完成。
风不知何时悄悄赶来凑热闹，让空竹发出一阵阵奇妙的呜呜声，小草们情不自禁跟着跳起欢快的舞蹈，连树叶也迫不及待冒着生命危险从树上跳下来欣赏表演。小鸟不时的发出喝彩声，在这块草地上，此刻充满了快乐，世界上一切事物都被这个小小的空竹吸引。
周爷爷示范完后提醒我一定要努力练习，就到另一边继续强身健体了，我开始学着周爷爷拿起空竹……然后到拉丝，空竹开始不接受我这个菜鸟，线总是不听话绕在一起，无法转动。我只好耐心的把线弄开，继续练习。
我用心回忆着他的每一个动作，然后分解开，不断重复的练习。汗水如小溪似的哗啦啦往下坠，我顾不上擦汗，心中只有一个念头：我一定能学会抖空竹，加油！我绕线，拿着管子，循环拉起了线……空竹似乎看见了我的努力，逐渐认可了我，变得听话起来，不再往地上跳，慢悠悠的开始转了。
这次学习空竹的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。再难的事情，只要坚持努力去做，就能一定能够完成。
抖空竹 作文500字10这个暑假中，抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了，我下决心要学会抖空竹。
暑假的一天，我妈妈去了重庆，我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”，外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这都不认识，这是空竹呀!”我说：“妈妈，你教我一下吧!”我妈妈说：“我也不会，你自己琢摸吧。”妈妈提醒我，一只手不动，，用于掌握平衡；另一只手有规律的上下抖动，才可以让空竹转起来。
开始自学了。我双手拿着小棒，我妈妈把空竹放在了线上，我左手不动，右手上下的摆动。开始的时候，两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”，急匆匆的的跑去与大地来个亲密接触；一会儿抖空竹的绳子绞在一起，把空竹死死勒住，像跟空竹有仇似的。不过，功夫不负有心人，经过N此失败后，终于在N+1次——哈哈，空竹转起来了，可转的很慢，可还是让我高兴了好一阵，还在妈妈面见臭美起来，叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习，还加上反复总结经验，现在，我可以把空竹先在地下滚一下，再来上下摆动，也能让空竹转动起来，哈哈，速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样：什么“嫦娥奔月”，“旋转360度”呀。好玩极了!
这就是有趣而有好玩的抖空竹。
抖空竹 作文500字11新年到了，我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹，经常看别人玩，好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来，再接住，也可以使它在棒子上旋转，看它能转多少时间。总之，你可以把它玩出很多花样，这就要看你的技术了。
刚开始时学习抖空竹时，我试着把它转起来，可它就是不领情，试了几次都没有成功。我想：我是不是不该用两只手抖？我试着用一只右手抖，果然，我成功地使空竹转了起来，这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了，因为空竹虽然转了起来，但是它马上又因为重心不稳而掉出，这就算我失败了。我练了好几十遍，才找到控制方向的诀窍：哪一边高就往哪一边使劲拉。
学会了这些基础知识，我想学习一些有难度的招式了，如：高抛。于是，我开始不停地向上抛空竹，总希望能成功一次。开始，我不懂得技巧，以为只要往上抛就有可能接住，所以空竹总是不听我的话。渐渐地，我明白了接空竹时要把线拉直，才会接得住。功夫不负有心人，我终于学会了高抛，越抛越熟练。
抖空竹不仅给了我乐趣，锻炼了我的视力，提高了我的灵活度，还让我知道了：一定要坚持不懈，才有可能成功。没有坚持，半途而废，是永远不可能成功的。
抖空竹 作文500字12“啊！”我家屋里又传出一阵鬼嚎，这是这么回事呢？原来是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看着挺轻松，其实我的脚都快废了。这是我学习空竹两小时的第N次砸到脚啦！
不能就这么干耗着，再这样下去我脚可就真出事啦！没办法，我妈只好从网上下载了一个抖空竹的视频，于是我就跟着这位老师开始了我的学空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起势”，我今天学的就是起势，视频上的老师是这样说的：“抖空竹首先要做的是起势，只有起势起好了，才能让空竹具备一定的转速，我来示范一下。”说着开始做起来，他先将左右两边的杆头对齐然后说：“抖空竹起势时首先需要抖。抖是这样的。”他将左杆头放低，右杆头抬高，然后右手使劲一抖，空竹就跳了起来，开始缓缓的转动，空竹上升到一定的高度，开始下降，老师开始将右杆头顺势降低，然后又再次将右杆头抬高、降低，如此反复，空竹竟然飞速的旋转起来了，我看得心里直痒痒，停下视频，开始自己实验起来，我先照他的方法：左右两边的杆头对齐然后开始抖，开始还不错，可是后来空竹出现了严重的倾斜，然后“啪”的一声，紧接着是我一声鬼嚎。可恶，我就不信邪了，我又开始抖空竹了，又经过N次砸脚，我的空竹在线上停留的时间也越来越长了，还发出“呼呼”的响声，就像用工具敲击竹子产生的声音，悦耳动听。我终于成功了，我终于可以不让空竹在线上掉下来了！
经过三个多小时的奋战，以及脚的疼痛，我终于学会抖空竹的基本步骤——起势了。
空竹虽然难玩，但是一旦你玩好了，你就会发现他许许多多的乐趣，怎么样？也来试试？
抖空竹 作文500字13开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体学生要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空竹不停地舞动，为学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌就嘲笑我说：“真没用，竟然连抖空竹都学不会。”我听力顿时火冒三丈：“谁说我学不会，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试了一次，结果这次更糟，空竹砸到了我的脚趾头，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲地往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起了空竹，先是回忆老师教我们的方法，然后小心翼翼地抖起来。这一回，空竹竟能稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎哟！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空竹。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
抖空竹 作文500字14如果整天只知道学习，做作业的孩子即使再聪明也会变成傻瓜的。学好文化知识固然重要，但有结实的身体也同样重要。因为只有身体好了，学习才能更好。
刚开学的第一节体育课，老师突然宣布说：“这节课我们进行抖空竹比赛，看那个同学抖得最好。”我听了吓了一大跳！因为平时同学们都练习抖空竹，我从来不练。所以我非常害怕……我正想着，老师突然叫我的名字。我的心怦怦直跳，硬着头皮拿着空竹，从队伍中走出来，只好手拙地抖动空竹，差点掉下来打在我的脚面上。搞得头上汗珠不停地往下滴。
在我无奈的时候，老师说：我给你教，我听了马上来劲，他说：“先把空竹放在线上，然后拿着空竹让空竹随着一个方向滚，大约1米接着借助它刚才的动力，猛的拉他离开地面，根据空竹转的方向一个胳膊往上提，另一个胳膊配合它， 并且控制空竹的方向平衡，空竹快斜的时候，根据空竹斜的方向，采用与它相反的方向调它，看着他抖空竹的样子，一曲一拉，一上一下，两手交替进行，我一心一意地学着，很快就会抖了，而且很轻松我觉得奇怪，怎么这么快就会了。”他笑着对我说：“你学会了。”当时，我有说不出的高兴，真想高呼一声：“我终于学会了。”通过这次，我懂得了 一个道理：无论做什么事，都要有信心和毅力，还要掌握科学方法，这样才有效果。
经不懈的努力，后来我又学会了“天平”、“猴跳墙”和“蝴蝶飞”…… 现在，我有一项拿手的本事——抖空竹！
抖空竹 作文500字15为了丰富大课间活动，学校安排一至六年级各有一项活动，我们四年级是抖空竹，我跟妈妈来到安琪百货，我挑了一个自己认为最好的空竹。妈妈以她的经验给我挑了一个深蓝色的空竹。
我来到小区空地上，开始练习，我先把绳子按照说明书绕好，拿起两个棍子，一上一下的，练得有模有样。可是天有不测风云，我刚想把右手抬起，可刚才那百依百顺的空竹掉到了地上，发出了“惊天动地”的巨响。我抬起空竹，仔仔细细地看了看有没有破碎的地方，我见没有，长舒了一口气。我想还好没有破碎，买空竹的喜悦让我重新练起来，可是一次、两次、三次……“砰”、“啪”、“哐当”的声音在小区里回荡，搞得住在一楼的老奶奶还以为地震了，跑过来把我训了一顿。
我轻轻地把空竹放下，为的是不让老奶奶以为又地震了。这时爷爷来了，爷爷见我这样说：“你二年级不是学过《第八次》吗？讲的是什么呀？”
我说：“讲的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爷爷笑了笑说："来，我来教你。"这时，我才想起爷爷小时候玩空竹玩得得心应手，而且我打篮球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爷爷教的。想到这里，我忙说：“好的好的，谢谢爷爷。”
爷爷教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手连续成“V”状，上下抖动，就可以发出嗡嗡的声响了。我又学会了“翔龙出云”、“荡摇篮”、“暴风旋转”等其他招式。
现在你还可以经常在广场上看到我花样百出地抖着空竹，同时还时不时地发出了嗡嗡的声响。
我喜欢玩空竹，它不仅有意思，花样百出，还锻炼了我们的手部肌肉，快去买一个玩吧。
记住了，玩的时候不能碰到其他小朋友，以免受伤哦。
