1、在网上,不要随意私人信息,包括家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息;

2、不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母或好朋友陪同;

3、不做违反法律的事情,比如恶意散播谣言,进行网络诈骗等;

4、经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验;

5、控制自己

网络世界应遵守怎样的规则?

网络生活中道德规范的基本准则:
1、网民应遵守的基本规范
(1)、正确使用网络工具
要遵守网络法规,遵守职业道德,尊重民族感情,遵守国际网络道德公约。
(2)、健康进行网络交往
网络已成为一种人际交往的媒介和工具。人们可以通过网络收发邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。网络交往要做到诚实无欺,不应该通过网络进行色情、赌博活动,更不能在BBS或论坛上侮辱、诽谤他人。
应通过网络开展健康有益的交往活动,在网络交往中树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免受骗上当。
(3)、自觉避免沉迷网络
适度的上网对学习和生活是有益的,但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。现实中存在着一些人上网成瘾,沉迷于网络而不能自拔,进而导致耽误学业、甚至放弃学业或家庭破裂的现象。
(4)、养成网络自律精神
网络的虚拟性以及行为主体的匿名隐蔽特点,大大削弱了社会舆论的监督作用,使得道德规范所具有的外在压力的效用明显降低。
在这种情况下,个体的道德自律成了维护网络道德规范的基本保障。“慎独”是一种道德境界,信息时代十分需要,在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,自觉做到自律而“不逾矩”。
2、网站应遵守的基本道德规范
(1)、不以任何形式传播内容有害或不健康的文字、图片、视频等信息。
(2)、不提供不文明声讯、短信等服务;不运行带有暴力、色情内容的游戏。
(3)、严格管理社区、论坛、博客、评论、聊天室等互动栏目,及时清理与文明办网、提升全民族思想道德素质相违背的不健康信息,大兴树新风、促和谐的网络文明风尚。
(4)、自觉健全、细化网站管理制度,规范操作流程,强化监督机制;不断提高从业人员的素质和职业道德水平,加强社会责任感,形成行业自律意识。
(5)、开设举报电话、举报邮箱,建立全天候举报制度,对网民反映的问题认真整改,加强沟通,不断提高网络媒体的社会公信力,自觉接受行业管理与社会监督。

扩展资料:


网络道德规范是网络法律规范的重要补充。
针对网络中存在的问题,为了维护国家的网络和信息安全,国家制定了《维护互联网安全的决定》、《计算机信息系统安全保护条例》、《互联网信息服务管理办法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,这些法规明确规定了利用互联网实施的各种违法行为及其处罚办法。
但是,由于网络社会的全球性、隐匿性、开放性、自由性和异化性,决定了不可能完全依赖法律来约束网络行为,因为即便有了非常详尽和严密的法律,面对众多的边缘行为和网上犯罪,法律往往鞭长莫及,防不胜防。
由于道德是人们在社会生活中经过长期实践自然形成的,并依靠社会的舆论、传统的习惯力量和人们的信念来维持,而且道德规范所调整的范围要比法律所调整的范围广泛,所以网络行为更多的更为重要的是必须由道德这个更具有普遍约束力和影响力的行为规范来调整。
因此,网络道德规范就成为了网络法律规范的重要补充,只有将两者结合起来,才能真正维护网络安全和保障网络的健康发展。

在上网时我们应该遵守哪些网络规则(2分)

真实世界中,人与人之间的社交活动有不少约定促成的礼仪,在互联网虚拟世界中,也同样有一套不成文的规定及礼仪,即网络礼仪,供互联网使用者遵守。
忽视网络礼仪的后果,可能会对他人造成骚扰,甚或引发网上骂战或抵制等事件,虽然不会像真实世界动武般造成损伤,但对当事人也不会是一种愉快的体验。在上网时都应遵守“网络礼仪”。与现实生活中人与人交流沟通一样,网上沟通同样存在着道德规范和文明礼仪。
01
当着别人的面不能说的话在网上也不要说。
02
珍惜别人的时间,在提问题以前,自己先花些时间搜索和研究。
03
平心静气地争论,以理服人,不要人身攻击。
04
在论坛、微博博客等发帖时尽量斟酌一下用词等。
05
表达观点时要避免口号化、情绪化、标签化。心中有不平,可以诉说,但应该头脑冷静下来理性地诉说。
06
有不同观点,可以反驳,也应该在深思熟虑后有理有节地反驳。
一、在网络上与朋友交谈或写电子邮件的时候,要保持礼貌与良好的态度。
二、在向任何人透露有关个人身份的资讯时,一定要特别留意。如果必须公布,一定要事先征询老师、家长或年长的好朋友的意见。这些资讯包括:姓名、年龄、家庭地址、电话号码、学校、班级名称,各种密码,父母的姓名、身份以及家庭的经济情况等等,同时也包括自己和家人的照片。
三、在网络上交流时很难确切知道对方的身份,任何人在网上都可以匿名,改换自己的性别和年龄,一个写信来说自己是“12岁小女孩”的人,可能实际上是个老头子。
四、在网上交朋友,一定要像在生活中结交其他朋友那样去了

网络规则

规则是什么?作为学生,我们必须要学好自己的作业,这是规则。作为老师,我们要教的好学生,不要让他们走上歧路,要好好学习,这是规则。作为儿女,我们要好好学习,长大孝顺父母,这是规则。作为父母,我们要为自己的儿女不好路,让他们将来有更高的成就,这是规则。规则已经融入了我们现在的生活当中。你犯了法,需要坐牢,需要付出你相应的代价。在班级里面,我们也有规则。上课时不准喝水,因为这影响了其他同学和自己的学习。作业要写完带去,不然这就是你对自己的未来不负责任的表现。而且这也是学校的规则,班级的规则。我们个体是自由的,但你要想着自己要对自己的未来负责,而且并不要影响到其他人,这样的话就不是真正的自由了。而且自己要有自己内心行为的底线,不要超越法律。如果你在一旁很大声的打电话,还吵到了一个小朋友,他哭了那么这样,你已经触犯了规则,你已经打扰了别人。

那么“吾十五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”的孔子是自由的吗?他有他的规矩吗?七十岁的孔子,他是自由的。因为他拥有德性的超越。因为他自己的内心也是有底线的,而他70岁时他的从心所欲不逾矩,就是在他内心的底线之上而随便活动的,这便是他内心的规则。

那么我们的网络上是否有规则呢?网络上的规则可能有,不要用自己所拥有的黑客技能来攻击别人的电脑,偷窥看别人的隐私。在淘宝上,双方平等的交易是可以的,但是,你如果购买了东西,但却没有付钱。这就不是允许的,这样就触犯网络上的规则了。现在这个时代,黑客多不多我不知道,但是应该是很难当的吧。当然,网络上的规则不止这一个。现在这个时代,有很多的学生和家长都喜欢玩游戏。所以游戏公司为了让小朋友们不要沉迷游戏,给了时间限制。这也是规则。

现在这个时代,很多东西。以前发达的很,我们要学会合理运用这些东西。然后为自己的未来努力奋斗。

上网有规则吗

儿童上网安全规则
第一条:在向任何人透露有关个人身份的信息时,一定要特别留意。如果必须公布,一定要事先征询家长或年长的好朋友的意见。 这些信息包括:姓名、年龄、家庭地址、电话号码、学校、班级名称,各种密码,父母的姓名、身份以及家庭的经济情况等等,同时也包括自己和家人的照片。
第二条:在网络上交流时很难确切知道对方的身份,任何人在网上都可以匿名,改换自己的性别和年龄,一个写信来说自己是“12岁小女孩”的人,可能实际上是个老头子。
第三条:在网上交朋友,一定要象在生活中结交其他朋友那样去了解他们。
第四条:在网上不要做你在现实生活中,因为怕被惩罚而不做的事情,比如匿名去骂别人,或者去做各种违法的事情。
第五条:如果遇到带有脏话、攻击性、污秽的、威胁的、暴力的、或者其他让你感到不舒服的信件或者信息,千万不要自己去回答或者反驳,应该马上告诉你的家长或者年长的好朋友;看到类似的怪怪的网站时,也应该马上离开,并且告诉师长。
第六条:要警惕某些人向你无条件提供礼物或者金钱的行为,特别警惕向你发出参加聚会的邀请或者到你家拜访的事情,一定要将这类事情告诉自己的师长,征求他们的意见。
第七条:不要单独去与网上认识的朋友会面,更不要在你单独在家的时候允许网上认识的朋友来访问你,如果认为非常必要见面,一定要有家长或者年长的好朋友的陪同。
第八条:在公共场所(如学校、商场、电脑城)上网,应当避免输入自己的个人信息,在离开之前一定要记住将打开的浏览器关闭。
第九条:当你收到怪异的、来路不明的或者有不明附加档案的电子邮件后,不要回信,最好也不要打开,删除后马上告诉家长或年长的好朋友。
第十条:上网是件好事情,但不沉迷在里面,多与父母亲沟通,让他们了解你在网上的行为;多与值得信赖的朋友相互交流,合理安排上网时间和在网上的活动,不要影响正常的学习和生活。
上网安全规则
上网是好事,但和任何其它好事一样,也有可能遇到一些“事故”,以下这些规则只是为了使你更加安
全。
第一条:在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母
身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见或好朋友的意见,没有他们的同意最好不要
公布,如果公布要让父母或好朋友知道。
第二条:不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母
或好朋友(年龄较大的朋友)陪同。
第三条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或
反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。
第四条:未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片。
第五条:记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的
先生。
第六条:记住,你在网上读到的任何信息都可能不是真的。
第七条:当你单独在家时,不要允许网上认识的朋友来访问你。
第八条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴
趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验。
第九条:控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的
时间进行网络通信等,在节假日可集中使用。
第十条:切不可将网络(或电子游戏)当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依
靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。

简述网络规则

(1)网络交往要遵守道德。网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。
(2)上网更要遵守法律。网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时,要有很强的依法行事的意识。

家长们该如何从源头保护孩子安全上网?

引言:随着网络科技的发展,网民的数量也日益增多,其中未成年数量也占有很大的比例。作为家长该如何保护未成年安全上网也成为人们日益讨论的热话题。毕竟在未知的互联网上面,孩子面临的诱惑多,风险大,不小心很可能掉入网络陷阱。

一:家长要正确的引导未成年人安全上网

未成年人是这个社会的弱势群体之一,他们的自我认知能力还没有完全建立,对于外界的很多诱惑都难以抵制。没有正确的引导,他们很难正确分辨是非对错。作为家长,与未成年接触的时间最多,所以一定要正确引导孩子在家安全上网。孩子在上网时,首先带着孩子熟悉查信息流程,然后可以让孩子独自查询,而家长要坐在旁边慢慢引导。家长不能决绝的让孩子远离网络,对于网络信息,要学以致用。

二:家长要在未成年人上网时要适度监控

网络是把双刃剑,有利有弊。当未成年人接触到不良的网络信息时,作为家长要时刻警惕,帮助未成年人辨别违法违规信息;同时对于未成年人上网时间要进行严格的把控,不能长时间上网,要保护好未成年人的身体健康,尤其是视力问题。上网半小时多,要多眺望远处看看绿色植物;而且要经常做眼保健操,保护视力安全。

三:家长要制定未成年人上网规则

国有国法,家有家规,上网也要有网络规则。作为未成年人,制定良好的上网规则,可以约束他们的行为能力,帮助他们正确的上网的安排。比如,在未完成作业的情况下,不允许上网玩游戏;与此同时不允许通过网络查询答案来完成作业;每天制定合理的上网时间;严禁登录陌生网站,尤其是违禁违法等网站等。

学生安全上网自我保护规则

学生安全上网自我保护规则
1、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服,离开这个网址,并告诉父母或老师。
2、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。
3、如果收到不想要的,故意冒犯,恶意中伤,带有威胁性、骚扰性的电子邮件,不要回复,马上告诉家人。
4、互联网上的东西不一定是真实存在的。
5、上网前与父母或其他成年人一起建立一个上网规则,先确定一天当中花多少时间上网是合适的,决定什么能做什么不能做,在熟悉因特网之后,可以和长辈商量,修改上网规则,然后把规则放到电脑上容易看到的地方。 6、不要跟其他任何人共享密码。
7、在其他人了解你的信息资料前,应得到父母的允许。
8、按回车键前,再次检查网站的链接地址,确保拼写的正确,保证去想去的站点。
9、进一个聊天室之前,要与你的父母或你信任的成年人检查这个聊天室,不同的聊天室有不同的规则和不同类型的人在里面,在进入聊天室之前你和你的父母应该确保这个聊天室是一个适合你的地方。 10、不要随意在网上泄露个人年龄。
11、没经过父母或监护人允许,不要在网上泄露自己的全名。 12、不要在网上泄露家庭地址。
13、在网上签名购物之前,先征求你父母或监护人的意见。 14、未经父母允许,别泄露你的信用卡号码。
15、上网时,你要做什么取决于自己,不要做你不想做的事。
16、不要打开来自陌生人的电子邮件或文件,你不知道里面可能有什么,文件可能包含计算机病毒或冒犯性的材料。
17、把电脑放在普通的场所,比如家里的客厅,书房或卧室。
18、不经父母的允许,不要去见网友,特别是单独会见网友,如果你确实想去,要跟父母或监护人一起去。
19、记住,在网上共享的任何关于个人的信息都能够被在线的任何一个人看到。
20、不要泄露电话或手机号码。
21、告诉父母、监护人或老师关于你在网上去过的地方,看过的东西和你做过的事情。
22、起一个名字,不同于你的真实姓名,在网上使用。
23去一个公共场所,比如聊天室,论坛之前,与你家人商量留下个人Email地址是否合适。
24、如果某个人问你太多的个人问题,当心,不要跟他们说。 25、不要泄露你学校的名字。
26、要记住网上的人不是象他们说的那样,有可能是假装的。

小学制定文明上网公约都有哪些条?

一、原文
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
二、内容解读
1、要善于网上学习,不浏览不良信息。
意思是:将网络作为课外学习的一种新工具和了解大千世界的新途径,不接触不浏览有关色情、愤恨、暴力、邪教或者怂恿进行非法活动等一适当的内容,如果已接触了这些不良信息,要及时告诉父母和老师以取得帮助。
2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
意思是:在通过网络进行交流时,仍要礼貌待人,不使用脏话;要态度诚恳,不欺诈他人;要遵守礼节,不随心所欲。总之,要尊重他人,自己才能得到别人的尊重。
3、要增强自护意识,不随意约会网友。
意思是:不要透露有关家庭的任何资料,包括姓名、地址、电话等;不要轻易相信别人;在没有得到父母的同意前,不要约会网上的朋友;不要与日俱增恶意挑衅;不参与不良的网上游戏等。遇到令自己不适的信息时,不要回复并马上告诉父母和老师。
4、要维护网络安全,不破坏网络秩序。
意思是:要敢于担当“网络安全小使者”的责任,在保证自己不参与违背道德、法律活动的前提下,对于周围的小伙伴有不良行为者,要加以劝阻说服或告诉家长和老师。
5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
意思是:要培养自我约束的能力。制定一些上网规则,把它贴在计算机附近,时时刻刻提醒自己;每次连续上网时间不超过1小时,要坚持做眼保健操;要制定学习计划,不盲目上网;要坚持户外运行,保证健康体魄。

怎样控制孩子上网?

平时孩子一味的喜欢打游戏或者网页版的游戏,我们都可以将其设置,这样可以控制孩子的上网情况,也是解决孩子上网的一个很好的方法和途径,,具体操作如下:
1.点击运行或快捷键WIN+R输入:gpeditmsc策略组管理命令,进入windows设置选项中进行下一步设置。
2.选择我们需要的组策略任务,因为在这边我们可以选择的很多,平时我们也可以多看看这里面有多少策略,怎么用,慢慢就会懂得的多了。
3.创建IE组策略,这边如果你是XP系统,可以选择打勾,如果是WIN7以上,则不用打勾。
4.建立策略组完成第一次任务单,创建阻止功能,设置参数。
5.TCP网络端口,80为上网网络端口,我们在这边选择从任意到80端口即可。
6.最后将完成的任务进行分配,关闭,完成组织网络的任务。