迁移法:此法是指在儿童异常行为发生之前,家长及时采用表扬,情感转移等形式,阻止其不良行为的发生。在儿童异常行为发生之前,通常会有一些行为征兆。只要家长准确把握这微小的变化,我们就可以采用及时表扬或马上做一些它较为感兴趣的事,使其注意力发生转移,从而阻止了异常行为的发生,省去了行为出现后再矫治的繁琐。运动疗法:此法是指通过对孤独症儿童进行运动训练时期减轻刻板行为,稳定情绪,培养其广泛的兴趣及爱好的方法。融入社会进行训练: 此法是指在家长的带领下指导孤独症儿童走入社会,了解、学习适应社会的技能的方法。孤独症明显特征之一是不主动与他人接触,缺乏与人交流。

治疗孤独症有什么好方法?

孤独症就是自闭症,自闭症有很多的治疗方法,目前国际上较多使用的是应用行为分析(ABA)。

应用行为分析(ABA)和相关疗法通常被认为是自闭症特异性治疗的“黄金标准”。ABA能教导正确行为,以替代问题行为,加强学习能力、沟通交流能力和自我管理能力,让孩子参与到更多的活动中。

ABA机构的话北大医疗脑健康儿童成长之家挺好,目前我知道的只有他们家有MDT康复,MDT就是精准康复,有感统、ABA、言语老师等好几个老师服务一个孩子,效果还是非常不错。

以前大家公认的“黄金干预期”是6岁以前,我个人觉得应该在4岁以前。

因为4岁之前孩子的语言发展迅速,如果错过了,孩子的语言表达能力,包括发音、说话的能力都是比较弱的。在美国儿科协会(AAP)指南里边,大家也比较公认,3岁以前甚至4岁以前是孩子黄金(干预)的年龄。不光是孤独症孩子,智障、脑瘫,或者肢体发育落后的孩子,黄金期也是在小年龄的时候,越早干预效果越好。

自闭症怎么治疗

社交沟通障碍是自闭症的一大核心障碍,康复训练也必须以社交为中心。自闭症孩子的能力是一层一层累积起来的,社交训练中包含大量的基础技能学习,是孩子进阶的前提条件。家长在正式开始干预前,可以先做这几件事:

第一,对孩子进行全面的、客观的综合能力评估,找到孩子的发育基线,定位孩子的能力水平;

第二,根据专业的评估和诊断,明确孩子除自闭症以外,是否还存在多动症、感统失调等伴随症状或是其它共病;

第三,干预必须有组织有计划,针对每个孩子的特点,制定个别干预计划,提供个性化支持。

第四,以社交训练为核心,同时展开语言、行为方面的训练。

在早期的家庭干预中,家长应充分利用孩子的生理和心理需求,促进他们的看、指、应、说,聚焦于眼神对视、指令服从等基础的社交技能。

吸引孩子的注意力,和孩子建立配合关系:通过引入强化物,让孩子学会看人,在大量的反复练习后,可以将注意力放在家长的表情和动作上。

应名反应:训练孩子可以用眼神、表情或使用点头、摇头等方式回应家长。

听从指令:逐渐学会依令指人、指物,完成坐下、拍手、跺脚等动作。

语言训练:包括应景仿说、发音说话,家长可以通过多和孩子玩人与人之间的身体接触游戏,如拥抱、挠痒痒、躲猫猫、举高高等游戏,激发孩子社交动机和兴趣。

对于有感统失调问题,需要接受感觉统合训练的孩子,家长要在专业意见的指导下,合理分配训练时间,科学安排训练计划。但需要注意的是,感觉统合只是针对感统失调这一症状的辅助疗法,不能代替行为干预。家长一定要在早期干预中抓住治疗的重点,不能偏离核心障碍。

儿童孤独症应该怎么办,该如何治疗?

儿童孤独症的治疗方法包括教育训练,心理治疗、药物治疗等。

第一,教育训练,这是治疗儿童孤独症最有效最主要的方法,目标就是促进患儿的语言发育,提高社会交往能力,掌握基本的生活技能和学习的技能。

第二,心理治疗,往往会采用行为治疗方法,目的是强化已经形成良好的习惯,干扰接受教育训练,影响社会交往和危害自身的异常行为。比如刻板行为、攻击行为、自伤自残给予矫正。认知治疗是用于这种智力损害不严重的年龄比较大的孩子,就是来提高认知和同龄人的这个差异、自身存在的一些问题,激发潜力,发展有效的社会技能。家庭治疗就是让父母了解患儿存在这些问题,多给予支持和协作全力的参与治疗,帮助孩子学会照料和训练患儿的基本方法。

第三,药物治疗,目前来说儿童孤独症没有特效药,主要也是针对表现出的精神症状或者是情绪问题的时候给予抗精神病性的药物,比如氟哌啶醇,抗抑郁药物、改善脑功能的药物或者是中枢兴奋药,如哌甲酯。

孤独症怎么治疗最好?

“孤独症主要表现为行为方式刻板人际交往障碍、兴趣狭窄和言语发育障碍。孤独症的治疗包括康复训练和教育、心理治疗、药物治疗。1、康复训练和教育。该训练能够促进患者的语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。2、心理治疗。通过心理治疗能够强化已经形成的良好行为,对影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常的行为给予矫正。3、药物治疗。自闭症的治疗目前为止还没有特效药,药物只是针对伴随的神经精神症状、或威胁到自身或他人安全、或严重干扰患者接受教育和康复训练、影响日常生活的症状进行对症处理。如。利培酮就能控制自闭症患者激惹行为和精神病性症状。要激发、培养孤独症患者的多种兴趣。父母应引导患者发展多种多样的兴趣,听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等。其次家属要多创造欢愉的家庭气氛,父母间的亲密和谐会使患者感到温馨和愉悦。”

儿童孤独症如何治疗?

1、医学上的治疗:

① 预防性治撩:防止自闭症的出现,包括遗传学上的辅导。

② 补救性治疗:及早诊断,针对生理因素而加以治疗。暂时这两种方法都未有突破性进展。

③ 症状性治疗:药物治疗可以减轻症状,例如过分活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。

2、行为心理治疗及特殊教育:

主要的治疗集中在这个方向,而事实上亦对自闭症儿童及家庭有很大的帮助。该方式基本原则有:

① 一个一致的治疗计划。

② 尽量令自闭症儿童能明白对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参与有意义。

因此不能让他独自消磨下去。要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参与。

A、教他的东西要适合他的能力。

B、尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

③ 教他学习正常行为去代替异常行为。

④ 尽量用鼓励的方法:

C、开始时可能需要物质奖励,去帮助他参与。

D、最重要是令他参与后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定,及有更大的动机去参与。

E、要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

F、重覆性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其他较好的行为去代替这些行为。另外,他们愈明白得多,这些行为就会愈少。

G、用行为心理治疗方法去应付一些困难行为,例如发脾气、不愿吃饭等。

H、尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

3、言语治疗:

言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析,然后订出适当的训练方法,将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步,将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。

4、社会工作治疗:

自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理,发展程度及治疗方法。另外,减少家庭的压力,例如经济方面、居住方面。还有,帮助其他家庭成员,尤其是兄弟姊妹,去认识及帮助自闭症儿童。