色彩构成既不是色彩的叠加也不是色彩的混合,色彩构成即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程,色彩构成是艺术设计的基础理论之一,它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系,色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。

色彩构成是什么?

色彩构成(Interaction of color),可以理解为色彩的作用,是在色彩科学体系的基础上,研究符合人们知觉和心理原则的配色。配 色有三类要素:光学要素(明度、色相、纯度),存在条件(面积、形状、肌理、位置),心理因素(冷暖、进退、轻重、软硬、朴素华丽),设计的时候运用逻辑 思维选择合适的色彩搭配,产生恰当的色彩构成。最优秀的配色范本是自然界里的配色,我们观察自然界里的配色,通过理性的提炼最终获得我们所需要的东西。色彩混合对于效果有很大作用,通过它,可以实现物体透明,例如玻璃、水、窗户等等。
alpha是混合的基础,前面说过,色彩是由RGBA表示的,A就代表alpha,我们可以简单理解为透明度。A值为0代表完全透明,1代表不透明,指定A的值0到1之间可以调整色彩的透明度。
当使用混合时,始终要记住两个不同的颜色,一个是源色彩(用来参加运算),一个是目标色彩(已经存在于缓冲区)。混合就是进行两个色彩的运算。
一、色彩构成三原理
1)色彩的印象方面
指从自然界的色彩效果入手去发现色彩的规律,对我们的视觉造成心理的反应。
A、有色彩表现温度感肌理效果。
B、体现喜怒哀乐。
c、用色彩表现抽象效果。
d、色的表现方式: 属于色彩心理表达各种色彩对人的心理有不同的感受。
2)色结构方面
美的结构是决定美的独立形式,是一种内在的色彩之间的关系表现。
A、缺乏象征性真实和没有感人印象的视觉艺术效果。
B、缺乏视觉的准确性和没有感人力量的象征。
C、缺乏结构象征和视觉力量其感情效果也只会被局限在表面的感情表现。
3)色彩构成的原则
图形色和底形色:图形色要有前进感,底形色要有后退感,取绝于色彩的明度、纯度。
A、色彩的明度、纯度面积,图形色要比底形色更为明亮、鲜艳,明度、纯度比底形色略高一些。图形色和底形色的明度、纯度不能太接近。
B、面积明亮颜色稍少一些,暗的稍大一些。
C、色的平衡:有单纯视觉感强的感觉,属对称平衡;面积方向大小形状相互平衡属非对称平衡。
二、色彩定义
在黑暗中色彩消失。四周不管是自然的或人工的物体,都有各种色彩和色调。这些色彩看起来好像附着在物体上。然而一旦光线减弱或称为成为黑暗,所有物体都会失去各自的色彩。
看到的色彩,事实上是以光为媒体的一种感觉。色彩是人在接受光的刺激后,视网膜的兴奋传送到大脑中枢而产生的感觉。
1)牛顿的光谱
光是电磁波,能产生色觉的光只占电磁波中的一部分范围。而其中人类可以感受到的范围(可见光),是780毫米到380毫米之间。太阳光属于可见光,牛顿第一次实验时,利用菱镜分散太阳光,形成光谱。
2)单色光和复合光
这种分散的光谱,即使再一次透过菱镜也不会再扩散,称为单色光。我们日常所见的光,大部分都是单色光聚合而成的光,称为复合光。复合光中所包含的各种单色光的比例不同, 就产生不同的色彩感觉。
三、色彩的的产生
1)光源光。
光源发出的色光直接进入视觉。
2)透射光。
光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线,称为透射光。
3)反射光。
反射光是光进入眼睛的最普遍的形式,在有光线照射的情况下,眼睛能看到的任何物体都是由于反射光进入视觉所致。
四、色彩的范畴
色彩分为无色彩与有色彩两大范畴。
1)无色彩指无单色光,即:黑、白、灰;
2)有色彩指有单色光,即:红、橙、黄、绿、蓝、紫;
五、色彩的三要素
1) 明度:在无色彩中,明度最高的色为白色,明度最低的色为黑色,中间存在一个从亮到暗的灰色系列。在彩色中,任何一种纯度都有着自己的明度物特征。例如:黄色为明度最高的色,紫色为明度最低的色。
明度在三要素中具有较强的独立性,它可以不带任何色相的特征而通过黑白灰的关系单独呈现出来。色相与纯度则必须依赖一定的明暗才能显现,色彩一旦发生,明暗关系就会出现。我们可以把这种抽象出来的明度关系看作色彩的骨骼,它是色彩结构的关键。
2) 色相:是指色彩的相貌。
如果说明度是色彩的骨骼,色相就很像色彩外表的华美肌肤。色相体现着色彩外向的性格,是色彩的灵魂。
色相环:在从红到紫的光谱中,等间的选择5个色,即红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)。相邻的两个色相互混合又得到:橙(YR)、黄绿(GY)、蓝绿(BG)、蓝紫(PB)、紫红(RP),从而构成一个收尾相交的环,被称为孟赛尔色相环.
3)纯度:纯度指的是色彩的鲜浊成度。混入白色,鲜艳度降低,明度提高;混入黑色,鲜艳度降低,明度变暗;混入明度相同的中性灰时,纯度降低,明度没有改变。
不同的色相不但明度不等,纯度也不相等。纯度最高为红色,黄色纯度也较高,绿色纯度为红色的一半左右。
纯度体现了色彩内向的品格。同一色相,即使纯度发生了细微的变化,也会立即带来色彩性格的变化。
五、色彩表示
1) 混色系统:分为色光混合与色彩混合。实际上,我们又把它们称作减色混合和加色混合。舞台灯光使用的色彩混合就是色光混合,而我们绘画时常用的调色法就是色彩混合。
2) 显色系统:显色系统的理论依据是把现实中的色彩按照色相、明度、纯度三种基本性质加以系统的组织,然后定出各种标准色标,并标出符号,作为物体的比较标准。通常用三维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系,因而获得立体的结构,称为色立体。
A 明度进阶表位于色立体的中心位置,成为色立体垂直中轴,分别以白色和黑色为最高明度和最低明度的极点,在黑白之间依秩序划分出从亮到暗的过渡色阶,每一色阶表示一个明度等级。
B 色相环:色相色阶是以明度色阶表为中心,通过偏角环状运动来表示色相的完整体系和秩序的变化。色相环由纯色组成。
C 纯度色阶表呈水平直线形式,与明度色阶表构成直角关系,每一色相都有自己的纯度色阶表,表示该色相的纯度变化。以该色最饱合色为一极端,向中心轴靠近,含灰量不断加大,纯度逐渐降低,到达另一个极端,即明度色阶上的灰色。
D 等色相面:在色立体中,由于每一个色相都具有横向的纯度变化和纵向的明度变化,因此构成了该色相的两度空间的平面表示。该色相的饱合色依明度层次不断向上靠近白色,向下运动靠近黑色,向内运动靠近灰色,这样的关系构成了该色的等色相面。
E 等明度面:若沿着明度色阶表成垂直关系的方向水平切开色立体,可以获得一个等明度面。
3) 三种主要色立体:
美国画家孟谢尔的孟谢尔色立体;奥斯特瓦德色立体;日本色彩研究会色立体。关于这几种色彩立体的详细说明十分复杂,请读者自己参阅相关书籍。
六、色彩混合
色彩有两个原色系统:色光的三原色、色素的三原色。色彩有三种混合方式:加法混合、减法混合、中性混合。
1、原色
不能用其它色混合而成的色彩叫原色。用原色却可以混出其它色彩。
原色有两个系统,一种是色光方面的,即光的三原色,另一种是色素方面的即三原色。
三原色:红光(Red)、绿光(Green)、蓝光(Blue)。(也就是我们常说的RGB模式)
三原色:品红(Magenta)、黄色(Yellow)、青色(Cyan)。(用于印刷的MCY)
2、色彩的加法混合
加法混合指色光的混合。两色或多色光相混,混出的新色光,明度增高,明度是参加混合各色光明度之和。参加混合的色光越多,混出的新色的明度就越高,如果把各种色光全部混合在一起则成为极强白色光。所以把这种混合叫正混合或加法混合。
在色环上,相混合的两色光在色相环上的距离较近,中等,较远相混,形成的新色光均为两色光的中间色光。相距近混了的新色光纯度高,相距远混出的新色光纯度低,相距最远的补色光相混,混出的光为白光,其纯度消失。混出新色光的明度为参加相混色光明度之和。
电脑显示器的色彩是通过荧光屏的磷光片发出的色光通过正混合叠加出来的,它能够显示出百万种色彩,其三原色是红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue),所以称之为RGB模式。
RGB是加法混合。
图片说明:相近的两种颜色相混合必得到它们中间的那种颜色,也就是说红色和绿色混合肯定是得到黄色,相对的是互补色,互补色混合会得到白色。
3、色彩的减法混合
减法混合指色素的混合,色素的混合,色素的混合是明度降低的减光现象,所以叫负混合或减法混合。颜料、染料、涂料等色素的性质与光谱上的单色光 不同,是属于物体色的复色光,色料的显色是把白光中的色光经部分选择与吸收的结果,所反射的和所吸收的色混合的结果,而是吸收部分相混合所增加的减光现 象。
在色环上相混合的两色距离近,距离中等,距离较远的色相混,混合的结果均为相混两色的中间色。两色相距较近时,混出的色纯度降低得少;两色相距远时,混出的色纯度降低得多。若两色为相距最远的互补色时,混出的新色纯度消失,明度降低为黑灰色。
因此要混合出纯度较高的新色彩,一定要选择在色环上距离较近的色,如用黄绿和蓝绿混出的绿色,一定比用黄色和蓝混出的绿色的纯度高。由于各色料的本质的不同及混合时分量的误差都会影响混色的结果。还有些色彩是无法用其它色彩混合出来的。
在理论上,将品红(Magenta)、黄色(Yellow)、青色(Cyan)三种色素均匀混合时,三种色光将全部吸收,产生黑色,但在实际操 作中,因色料含有杂质而形成棕褐色,所以加入了黑色颜料(Black),从而形成CMYK色彩模式。这是电脑平面设计的专用色彩模式,在印前处理中有着最 重要的作用,是四色的基础。
4、色彩的中性混合
中性混合是基于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合。它包括回旋板的混合方法(平均混合)与空间混合(井置混合)。
(1)回旋板的混色
回旋板的混色是属于颜料的反射现象。如把红色和蓝色按一定的比例涂在回旋板上,以每秒40-50次以上的速度旋转则显出红紫灰色。可是如果我们 把红和蓝两色光用加法混合则成为淡紫红色光,明度提高。把红和蓝颜料用减法混合,则成为暗紫红色,明度降低。通过以上不同方法的混合对比,发现用回旋板的 方法混合出的色彩其明度基本为参加混合色彩明度的平均值,所以把这种混合方法叫中性混合。回旋板的中性混合实际是视网膜上的混合。正如上面举的例子,由于 红、蓝两色经回旋板快速旋转使红、蓝二色反复刺激视网膜同——部位,红、蓝,红、蓝,交替而连续不断,因此在视网膜上发生红、蓝两色光混合而产生红紫灰色 的感觉。
(2)空间混合(并置混合)
由于空间距离和视觉生理的限制,眼睛辨别不出过小或过远物象的细节,把各不同色块廓受成一个新的色彩,这种现象称为空间混合或井置混合。
如果把红、蓝色点(或块)井置的画面经过一定的距离,发现红色与蓝色变成了一个灰紫色。同样,胶版印刷只用品红、黄、蓝三色网点和黑色 网点便可印出各种丰富多彩的画面,除重叠部分的网点产生减色混合外都是色点的并置混合,这种井置混合叫近距离空间混合.空间混合的距离是由参加混合色点 (或块)面积的大小决定的,点或块的面积越大形成空间混合的距离越远。回旋板的混合和井置混合实际上都是视网膜上的混合。
这两种混合均为中性混合,混合出新色彩的明度基本等于参加混合色彩明度的平均值。
七、色彩心理
1) 色彩的物质性心理错觉
冷色与暖色是依据心理错觉对色彩的物理性分类,对于颜色的物质性印象,大致由冷暖两个色系产生。
红光和橙、黄色光本身有暖和感,照射任何色都会产生暖和感。相反,紫色光、蓝色光、绿色光有寒冷的感觉。
冷色和暖色除去温度不同的感觉外,还会有其它感受,如重量感、湿度感等。
暖色偏重,冷色偏轻;暖色密度强,冷色稀薄;冷色透明感强,暖色透明感较弱;冷色显得湿润,暖色显得干燥;冷色在退远感,暖色有迫近感。
色彩的明度与纯度也会引起对色彩物理印象的错觉。颜色的重量感主要取决于色彩的明度,暗色重,明色轻。纯度与明度的变化还会给人色彩软硬的印象,淡的亮色使人觉得柔软,暗的纯色则有强硬的感觉
2) 颜色的表情:
色彩的情感是因为人们长期生活在色彩的世界中,积累了许多视觉经验,视觉经验与外来色彩剌激产生呼应时,就会在心理上引出某种情绪。
红色:是强有力的色彩,是热烈、冲动的色彩,高度的庄严肃穆。在深红的底子上,红色平静下来,热度在熄灭着;
在蓝色的底上,红色就像炽烈燃烧的火焰;
在黄绿色的底上,红色变成一促冒失的、鲁莽的闯入者,激烈而又寻常;
在橙色的底上,红色似乎被郁积着,暗淡而无生命,好象焦干了似的。
橙色:是十分欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色。
橙色稍稍混入黑或白色,会成为一种稳重、含蓄又明快的暖色,但混入较多黑色,就会成为一种烧焦的色;
橙色中加入较多的白色会带有一种甜腻的味道。
橙色与蓝色搭配,构成了最响亮、最欢快的色彩。
黄色:是亮度最高的色,在高明度下能保持很强的纯度。
黄色的灿烂、辉煌有着太阳般的光辉,因此象征着照亮黑暗的智慧之光;
黄色有金色的光芒,因此又象征财富和权力,是骄傲的色彩。黑或紫色的衬托可以使黄色达到力量无限扩大的强度。
白色是吞没黄色的色彩,淡淡的粉红色也可以像美丽的少女一样将黄色这骄傲的王子征服。
黄色最不能承受黑色或白色的侵蚀,稍微渗入,黄色即刻会失去光辉。
绿色:鲜艳的绿色非常美丽,优雅,很宽容、大度,无论蓝色或黄色渗入,仍旧十分美丽。
黄绿色单纯,年青;
蓝绿色青秀、豁达。
含灰的绿色也仍是一种宁静、平和的色彩。
蓝色:是博大的色彩,是永恒的象征。
蓝色是最冷的色,在纯净的情况下并不代表感情上的冷漠,只不过表现出一种平静、理智与纯净而已。
真正令人情感冷酷悲哀的色,是被弄混浊的蓝色。
紫色:是非知觉的色,神秘,给人印象深刻,有时给人以压迫感,并且因对比不同,时而富有威胁性,时而又富有鼓舞性。
当紫色以色域出现时便可能明显产生恐怖感,在倾向于紫红色时更是如此。
紫色是象征虔诚的色相,当紫色深化暗化时又是蒙昧迷信的象征。一旦紫色被淡化,当光明与理解照亮蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使我们心醉。
用紫色表现混乱、死亡和兴奋,用蓝紫色表现孤独与献身,用红紫色表现神圣和爱和精神的统辖领域——简而言之,这就是紫色色带的一些表现价值。
黑、白、灰色:无彩色在心理上与有彩色具有同样价值。
黑和白是对色彩的最后抽象,代表色彩的阴极和阳极。
黑白所具有的抽象表现力以及神秘感,似乎能超越任何色彩的深度。
康丁斯基认为,黑色意味空无,像太阳的毁灭,像永恒的沉默,没有未来,失去希望。
而白色的沉默不是死亡,而是有无尽的可能性。
黑白两色是极端对立的色,然而有时又令人感到它们之间有难以言状的共性。
白色和黑色都可以表达对死亡的恐惧和悲哀,都具有不可超越的虚幻。

色彩构成

认知色彩

  十七世纪中期,牛顿以三棱镜分解 太阳光 发现看似无声的 光线 经过 三棱镜 时,会依其 波长 和 折射 关系,依序分为 红,橙,黄,绿,青 , 蓝,紫 的 七色光带
光的物理性质

  波长 :产生色相的区别, 波长短偏蓝 , 波长长 的 便红
  振幅 :产生明暗的区别,振幅大的偏亮,振幅小的偏暗

看到颜色三要素
  在 光 , 物体 , 眼睛 这 三个条件必备 的情况下,我们才能 观察到色
  光照到物体上,人通过眼睛看到它,并传达到大脑而感知到它的存在

眼睛感知光的形式
              光源色 :光会直射到眼睛
(物体色) 透过色 :光透过物体后看到

(物体色) 表面色 :光照射到物体反光到眼睛

  自然光,人造光, 光源自代色彩
物体色

  表面色 : 物体表面反射出来的光的颜色
  物体内在组织结构不一样,吸收率,反射率不同, 光源通过物体表面反射出我们眼睛看到的 ,苹果(绿),柠檬(黄),包(红)

透过色

  光透过物体表现出来的颜色,如彩色玻璃,红酒,太阳镜,表现出来的光
有彩色系   可见光谱中的全部色彩

  无彩色 中性色,黑,白,灰,金,银组成,色彩搭配中起间隔调和的应用

色彩混合
加法混色
  越多色彩混合在一起色彩越光亮
  光的三原色 ,红,绿,蓝(白)
  不同色彩光混合,重叠的部分比原来的光会更加的明亮,明亮程度相当于两种光,明度程度之和。( 白 )

减法混色 ( 物体表面色 )
  色料三原色 ,红黄蓝(黑),生成所有颜色( 吸得光多 , 反射的光少 )越加越暗( 黑 )

  衣服 不是 发光体 ,自己不能发光,通过 光源 衣服 吸收 了其它颜色, 表面反射 出来的颜色,我们 眼睛 通过 光 看到 衣服 的颜色
  红绿蓝 与 红黄蓝 的区别

  红绿蓝 用在电子显示屏上是电子产品中的配色调衡工具(一般用在,计算机,显示器电子领域,等等)

  红黄蓝 用在生活中使不能发光的物体配色上起到和谐关系(一般用在,绘画,印刷,服装,软装,等等)

中间混色

  继时加法混色 旋转混色现象

  并置加法混色  排列非常小的点或线,超过人眼分辨产生混色
  并置加法混色结果也是原来色彩中间明度

色相环构成
  三原色可以配出任何颜色,三原色不能被任何颜色配出
  三原色红黄蓝
  红+黄=橙       

  黄+蓝=绿

  红+蓝=紫

  红+橙=红橙,黄+橙=黄橙

  黄+绿=黄绿,蓝+绿=蓝绿

  红+紫=红紫,蓝+紫=蓝紫

色彩构成|色彩的基本属性

1、光源色

宇宙中的发光体不计其数,它们发射出不同波长、不同频率、不同振幅的电磁波。
不同的发光源发出的光,呈现给我们以不同的色彩,我们把这些发光源所呈现出来的色彩,称为“光源色”。

2、固有色

日光下物体所呈现出来的色彩,被称为“固有色”。通常意义下的固有色,就是我们平常看到的色彩。

在正常日光下,我们看到一个物体是红色的,那么红色就是它的固有色。

白色物体,它之所以呈现白色,就是因为它反射了日光中所有的色光,尽管这是理想情况。

在日光下呈现是白色的物理,如果放在蓝色灯光下就是蓝色的了。但该物体的“固有色”仍然是白色,而不是蓝色。因为固有色的前提是在日光下。

3、物体色

物体所呈现出来的颜色,取决于物体本身特性和光源色的共同作用。

所谓物体色,即在当前环境下你所看到的物体颜色。

物体色能够表现情绪和环境,能够表现时间。比如泛白的太阳是中午,橙黄的太阳是黄昏。物体色在设计中非常有用。

4、环境色

由光源对环境的照射,环境进一步反射,所呈现出来的物体色,即环境色。环境色是由环境反射了光源色,最终影响到了物体色,物体本身也会反射光线,这也意味着物体也是环境本身。

比如蓝色天空下的苹果会呈现部分淡蓝色,这个淡蓝色即是环境色。

环境色同样可以表达时间和情绪,也可以表达距离。你的作品,应当考虑环境色。作品的和谐与否,都会受到环境色的影响。

有些作品看起来不舒服,我们经常会说某个作品的效果很突兀,就是没有与环境色融合、协调好环境色的缘故。

1、色相

色相,即色彩的相貌。比如,红色就是一种色相。从光学的角度看待色相,则色相是由波长来决定的。每种色彩表现出来的独一无二的感官都是光波独特的波长决定的。如红色是波长约650纳米的电磁波表现出来的色彩。

值得注意的是,黑、白、灰,是没有色相的,它们只有明度。

2、明度

明度,是一个非常重要的概念。明度和亮度是完全不同的两个概念,前者是指人的感官,后者却是客观存在的变量。

明度,即色彩的深浅程度,它的范围从接近白色到接近黑色。你可以这么理解,如果你有一桶红色颜料,那么你向其中添加白色颜料的时候,它的明度就在上升;添加黑色颜料的时候明度就在下降。

明度为什么会和白色、黑色有关系呢?为了理解这个问题,我们得从电磁波的角度来分析。电磁波是能量的,且与电磁波的振幅、波频率正相关,即光波的振幅越大则能量越大,波频越高能量也越大。

光波的能量越大,则明度越高;明度越高,则我们的视觉系统接受的刺激就越强,大脑反应就越强烈。

由此可见,明度与光波的振幅、频率正相关,与波长负相关。

当两种以上的色光混合时,明度是增强的。这与电磁波干涉有关,混合后的新波其“振幅/波长”之比是变大的,因此明度会增强。结论就是:色光混合,明度增强。

3、饱和度

饱和度,也叫纯度、彩度、艳度、鲜度。它是指一种色彩成分的多少程度,含的越多,饱和度越高,反之越低。

以红色为例,有以下方法可以降低其饱和度:

(1)加入更多白色,红色的饱和度越低,白色达到一定程度,不足以引起视觉的感知,最终趋向于白色。

(2)加入更多黑色,红色的饱和度降低,黑色添加到一定程度,不足以引起视觉感知,最终趋向于黑色。

(3)加入其他色相,红色饱和度降低,其他色相添加到一定程度,不足以引起视觉感知,最终趋向于其他色相。

人的眼睛能够看到色彩,是因为光波进入人眼后,经过视觉系统处理,在大脑中呈现出主观的感知结果。

光波进入人眼,有两种情况:其一是直接看到光源,如手机、显示屏、电灯等;其二是间接看到光源,光源发出的光波经由物体吸收、反射、折射、投射、漫反射等进入人眼。在第二种情况下,我们之所以不能看到完整的光源物,是因为光波在抵达物体表面后“丢失”了若干光波。

1、加色模式(RGB模式)

对于光源色而言,色光的叠加和混合都是有效的,视觉系统都能感受,比如红光和蓝光进入视觉系统会感知到两种色光的混合效果。因此,色光是在做加法,我们称之为 加色模式 。人们将光源色即显示器、手机等这类直接发射色光的体系定义为 RGB模式

2、减色模式(CMY模式)

对于物体反射的光线情况略有不同,红色物体反射红色光线,这是你能看见红色的原因,这意味着红色物体理论情况下吸收了其他色光;同理,蓝色物体反射了蓝色光线,吸收了其他光线。

如果将不同色相的颜料混合在一起,它们会相互吸收彼此原本要反射的光线,最终反射的可能是某种色光,这好比给太阳光做了减法,我们称之为 减色模式 。人们将物质的混合或者颜料的混合所产生的色彩模式定义为 CMY模式

把等量的C、M、Y三种颜料进行混合,它们彼此吸收了对方反射的色光,理论上讲会呈现出“黑色”。但是化学物质的分子结构不可能表现如何完美的“黑色”,于是人们专门制作了黑色颜色(Key),而不是用C、M、Y三者进行混合得到“黑色”。因此,你看到了这种 CMYK模式

1、原色

牛顿的色散实验证明了:太阳光是 复色光 ,可见光谱是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这7种 单色光 组成的。不仅如此,人们还发现有些 单色光 可以使用其他单色光混合而成,而 那些无法被混合生成的单色被称之为“原色”或“基色” 。比如“橙色”可以是单色光,也可能是复色光,因为橙色可以被混合而成。

(1)加色模式的三原色——R G B

在加色模式中,有些 单色光 无论如何也无法用其它单色光来混合生成,比红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue)这三种单色光就无法使用其它单色光来混合生成。因此,我们把红、绿、蓝这3种单色光称之为加色模式的“三 原色 ”。

(2)减色模式的三原色——C M Y

对于减色模式CMY来讲,青(Cyan)、品红(Magenta)、黄(Yellow)这3种颜料是无法使用其它颜料来混合生成的,因此将它们称之为减色模式的“三 原色 ”。

2、间色

所谓“间色”,即由两种原色(基色)混合而成的色彩。在加色模式RGB和减色模式CMY中,分别都有三种间色,即“三 间色 ”。

3、复色

所谓“复色”,即由原色、间色混合而成的色彩,复色加复色还是复色。这些色彩的混合,除了有色相上的维度,还有明度和饱和度,这使得复色有着成千上万种。由于复色的种类较大,给复色命名通常是一件非常困难的事。

我们使用 色相=Hue、饱和度=Saturation、明度=Value 来表示色彩,三个单词的首字母HSV形成了表示色彩的三要素。

色轮 只是一种思维工具而已,并且色轮不是天然存在的。人们创造的色轮很好地将 色相、饱和度、明度 三者统一地结合,表达并且描述了色彩。任何其他方法都无法与这种围绕 原色、间色、复色 建立的标准色轮的百年历史相提并论。

在色轮上,三原色两两成120°夹角。蓝色和黄色合成的绿色恰好与红色对立,呈现180°夹角,我们将红色和绿色的关系定义为 补色 。你听过的 邻近色 补色 单色 等等配色名词,都来源于这个不起眼的色轮。

把饱和度这个维度也加入到色轮中,即得到一个更加完整的色轮。

色温不同于色彩的冷暖,我们所认为的暖色恰巧是温度很低的,这与我们的心理感官相反。

参考资源 : 每天十分钟,成为设计师

EDN 2019年06月14日

色彩构成——色彩基础知识

有光才有色,而色彩的产生,是由于物体都能有选择地吸收,反射或是折射色光。
简单来说, 物体呈现了什么颜色,就是物体反射了什么颜色的光

例如:白光照射白纸呈白色,蓝光照射白纸呈蓝色。
通常:

并且,光源色的光亮强度也会物体色彩产生影响:

物体色是指 光源色 (固有色指的是 阳光下物体所呈现的色彩效应)经过物体的有选择地吸收和反射,反映到人的视觉中的光 色感觉 。眼睛所看到的色彩就是物体的物体色。

人们习惯将阳光下物体呈现的色彩效应的总和称为固有色。
实际上,生活中物体所呈现的色彩并非固定不变,经常会受到光源色和环境色的影响。(譬如前面提到的光源色的影响)
固有色比物体色更加概括和凝练,更能反映事物的本质,能更加简洁准确地传达设计色彩信息。

那么色光三原色与色料三原色的不同之处到底在哪里呢?简单的来说,色光三原色是发光体,而色料三原色是将不能吸收的光反射出来。
我们人眼中三种视锥细胞分别用来感知光中红色、绿色、蓝色的强度,所以我们所感知到的色彩都是由红色,绿色,蓝色叠加而成。所以色光三原色属于光的叠加模式,而色料三原色是通过吸收光的颜色(反射不能吸收的光)形成的,所以它为色光的减色模式

将色光三原色两两混合便得到了色料三原色。(黄色,青色,品红)
譬如:我们看见的青色:是物体吸收了红色,反射了蓝色和绿色,蓝色和绿色混合在一起便成了青色。

还有CMYK色彩模型,是印刷所用,k代表的是黑色,因为black中的b已经被占用,所以便选用了k。

具有色相,明度,纯度三种属性
红橙黄绿青蓝紫 为基本色。
彩色系中的色彩的性质,由光的波长和振幅决定。
波长 ——色相
振幅 ——色调(明度,纯度)

(只有明度一种性质)
黑色,白色,灰色系列。
黑白系列 :按照一定的变化规律,由白色渐变到浅灰,中灰,深灰,再到黑色构成的系列
生活中,纯色占少数,更多的色彩包含了黑,白,灰的成分。

两种色光相混合,结果为白光,那么这两种色光就称为互补光。
一个原色与其他两种原色相混得出的间色之间的关系,称为互补关系
互补关系: 红绿,黄紫,蓝橙
在色彩设计中,利用互补色的特性,有目的的控制色彩的鲜艳度,对突出和调整色彩的对比效果具有重要的意义。

色相环
以色光三原色为基础,两两相混,得到六种颜色,再将相邻的颜色两两混合得到12种颜色,再继续混合便得到了24种颜色
红色和黄色混合,形成橙色。
也可以这么理解:想让红色变成黄色,就要不断的加入绿色,当绿色的值到达最高点时,此时的颜色是黄色,当绿色的数值为中间值则为橙色

色环(牛顿色环)

色彩表示的三维空间形式,即色立体

由色立体,我们可以看到PS中的纯度,明度变化:

HSB色彩模型:
H hum 色相
S saturation 饱和度
B brightness 明度 (最低为黑色,最高为颜色本身)
HSL色彩模型:
H hum 色相
S saturation 饱和度
L lightness 明度 (最低为黑色,最高为白色)

色光的混合:明度增高,纯度也增高

色料混合:纯度,明度越低

分为:物理混合和生理混合。生理混合,明度既不增加,也不减少,是相混色彩明度的平均值。
分为:旋转混合,空间混合

色彩构成是指在色彩基调的 色彩组合其关系吗?

色彩构成(Interaction of Color)
即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。色彩构成是艺术设计的基础理论之一,它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系....... 文章全部查看:http://www.secaixue.com/form/259.html
好歹我也是个助理3级,专门回答美术问题的
你这个态度~...有人理你就怪了,自己好好检讨吧
刷分能刷到专家???
不知所谓...

色彩构成和色彩重构一样吗.

色彩构成和色彩重构不一样。色彩构成是指色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,色彩重构是指将原来物象中美的、新鲜的色彩元素注新的组织结构中,产生新的色彩形象,两者不一样。

色彩构成的原理是什么

色彩构成中最基本的要素是色相、明度、纯度。作为基础训练,色彩构成一般从色彩的形成及知觉原理入手,分别从色彩的物理性,知觉色彩的生理性、色彩心理、配色原则及色彩调和等方面进行系统的研究,力图从美学的角度去研究一定的匹配法则,找出达到目的的理想色彩。色彩练习的过程纯粹是抽想的思维思维方式。
色彩组成
基本色
一个色环通常包括12种明显不同的颜色。而对于艺术设计师充分理 解的色环和色论的重要方面,也许不会被我们中的网页设计者们能够充 分欣赏。缺少多这方面的了解,你将会把事情搞乱。
三原色
从定义上讲,三原色是能够按照一些数量规定合成其他任何一种颜 色的基色。为了确定三原色,你必须首先确切明确哪一种颜色是你正在 使用的中间色。在上小学时,你可能就知道了三原色:红、黄、蓝,并 且你现在用于展示的,仍然是红、黄、蓝三原色。但是如果你有喷墨打 印机的话,花点时间把它的盖子打开,看看它的墨盒。你能看到红、黄、 蓝吗?不能!你可能看到的是四种墨色:蓝绿(青)色、红紫(洋红) 色、黄色和黑色。颜色的不同是由于你的电脑用的是正色,而你的打印 机用的是负色。显示器发出的是彩色光,而纸上的墨则吸收灯光发出的 颜色。更进一步的解释就超出了本文要探讨的范围。 除了发射与吸收光的不同之外,本文涉及的概念同样适用于正色和 负色模式,出于本文的写作目的,我们仅探讨着正色模式的三原色:红、 绿、蓝。
近似色
近似色可以是我们给出的颜色之外的任何一种颜色。如果从橙色开 始,并且你想要它的两种近似色,你应该选择红和黄。用近似色的颜色 主题可以实现色彩的融洽与融合,与自然界中能看到的色彩接近起来。
补充色
正如我们所知道的相对色一样,补充色是色环中的直接位置相对的 颜色。当你想使色彩强烈突出的话,选择对比色比较好。假如你正在组 合一幅柠檬图片,用蓝色背景将使柠檬更加突出。
分离补色
分离补色由两到三种颜色组成。你选择一种颜色,就会发现它的补 色在色环的另一面。你可以使用补色那一边的一种或多种颜色。
组色
组色是色环上距离相等的任意三种颜色。当组色被用作一个色彩?题时,会对浏览者造成紧张的情绪。因为三种颜色形成对比。上面所讲 的基色和次色组可以被称作两组组色。
暖色
暖色由红色调组成。比如红色、橙色和黄色。它们给选择的颜色赋 予温暖、舒适和活力,它们也产生了一种色彩向浏览者显示或移动,并 从页面中突出出来的可视化效果。
冷色
冷色来自于蓝色色调。譬如蓝色、青色和绿色。这些颜色将对色彩 主题起到冷静的作用,它们看起来有一种从浏览者身上收回来的效果, 于是它们用作页面的背景比较好。 需要注明的是,你将发现在不同的书中,这些颜色组合有不同的名 称。但是如果你能够理解这些基本原则,它们将对你的网页设计是十分 有益的。
色彩对比:
两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用,被称为色彩对比。该想象分为两大类:同时对比和连续对比。
色相对比:
因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后,必须考虑其他色彩与主色相是什么关系,要表现什么内容及效果等,这样才能增强其表现力。
将相同的橙色,放在红色或黄色上,我们将会发现,在红色上的橙色会有偏黄的感觉,因为橙色是由红色和黄色调成的,当他和红色并列时,相同的成份被调和而相异部份被增强,所以看起来比单独时偏黄,以其他色彩比较也会有这种现象,我们称为色名对比。 除了色感偏移之外, 对比的两色, 有时会发生互相色渗的现象, 而影响相隔界线的视觉效果, 当对比的两色, 具有相同的彩度和明度时, 对比的效果越明显, 两色越接近补色, 对比效果越强烈。
明度对比:
因明度之间的差别形成的对比。(柠檬黄明度高,蓝紫色的明度低,橙色和绿色属中明度,红色与蓝色属中低明度)。
明度对比:
将相同的色彩,放在黑色和白色上,比较色彩的感觉,会发现黑色上的色彩感觉比较亮,放在白色上的色彩感觉比较暗,明暗的对比效果非常强烈明显,对配色结果产生的影响,明度差异很大的对比, 会让人有不安的感觉。
纯度对比:
一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时,会感觉不太鲜明,但与不鲜艳的颜色相比时,则显得鲜明,这种色彩的对比便称为纯度对比。
补色对比:
将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置,使色彩感觉更为鲜明,纯度增加,称为补色对比。(视觉的残像现象明显)。
冷暖对比:
由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比,称为冷暖对比。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与其间),另外,色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响,白光反射高而感觉冷,黑色吸收率高而感觉暖。
色彩要素
客观世界的色彩前边千变万化。各不相同,但任何色彩都有色相、明度、纯度三个方面的性质,又称色彩的三要素,而且当色彩间发生作用时,除以上三种基本条件外,各种色彩彼此间形成色调,并显现出自己的特性,因此,色相、明度、纯度、色调及色性等五项构成了色彩的要素。
色相 色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。
明度色彩的明暗程度,即色彩的深浅差别。明度差别即指同色的深浅变化,又指不同色相之间存在的明度差别。
纯度 色彩的纯净程度,又称彩度或饱和度。某一纯净色加上白或黑,可降低其纯度,或趋于柔和、或趋于沉重。
色调 画面中总是由具有某种内在联系的各种色彩组成一个完整统一的整体,形成画面色彩总的趋向,称为色调。
色性 指色彩的冷暖倾向。
三、色彩混合
色彩混合存在着三种形成,即色光的混合、颜料的混合和色彩并置混合。
颜料混合
原色(第一次色):不能用其他任何单色混合而成的基本色彩。包括:红、黄、蓝(理想的颜料三原色是明亮的红色、柠檬黄和湖蓝)。
间色:由两原色相混合而得(包括:橙、绿、紫)。
复色: 由两间色相混合而得。
色彩并置混合 当我们把红、蓝色点或色块并置的画面经过一定的距离,就会发现红色与蓝色变成了一个紫色,只是由于空间距离和视觉生理的限制,眼睛辨别不出过小或过远物象的细节,因此把个不相同色块感受成一个新的色彩,这种现象便称为色彩的并置混合或空间混合。
示范
四、色彩对比
两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用,被称为色彩对比。该想象分为两大类:同时对比和连续对比。
色相对比 因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后,必须考虑其他色彩与主色相是什么关系,要表现什么内容及效果等,这样才能增强其表现力。
明度对比 因明度之间的差别形成的对比。(柠檬黄明度高,蓝紫色的明度低,橙色和绿色属中明度,红色与蓝色属中低明度)。
纯度对比 一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时,会感觉不太鲜明,但与不鲜艳的颜色相比时,则显得鲜明,这种色彩的对比便称为纯度对比。
补色对比 将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置,使色彩感觉更为鲜明,纯度增加,称为补色对比。(视觉的残像现象明显)。
冷暖对比 由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比,称为冷暖对比。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与其间),另外,色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响,白光反射高而感觉冷,黑色吸收率高而感觉暖。
五、色彩调和
两种或两种以上的色彩合理搭配,产生统一和谐的效果,称为色彩调和。
同种色的调和 相同色相,不同明度和纯度的色彩调和。方法为:使之产生循序的渐进,在明度、纯度的变化上,形成强弱、高低的对比,以弥补同色调和的单调感。
类似色的调和 以色相接近的某类色彩,如红与橙、蓝与紫等的调和,称为类似色的调和。类似色的调和主要靠类似色之间的共同色来产生作用。
对比色的调和 以色相相对或色性相对的某类色彩,如红与绿、黄与紫、蓝与橙的调和。调和方法有:
选用一种对比色将其纯度提高或降低另一种对比色的纯度;
在对比色之间插入分割色(金、银、黑、白、灰等);
采用双方面积大小不同的处理方法,以达到对比中的和谐;
是对比色之间具有类似色的关系,也可起到调和的作用;(希望有帮助~)