软腭的作用:软腭在静止状态垂向下方,当吞咽或说话时,软腭上提并与咽后壁相贴,即软腭是口腔和鼻腔间的开口部,具有开闭鼻咽腔的功能。

软腭于两侧各向下方分出两个粘膜皱襞,前方一对为腭舌弓,延续于舌根的外侧,后方的一对为腭咽弓,向下延至咽侧壁。 腭垂、腭帆游离缘、两侧的腭舌弓、腭咽弓及舌根共同围成咽峡,它是口腔通向咽的分界,也是口腔和咽之间的狭部。

软腭在哪

软腭:腭(口腔的上膛)的后部,由结缔组织和肌肉构成。指口腔上壁的后1/3,主要由肌、肌腱和黏膜构成。附着于硬腭后缘,向后下方延伸,为腭的能活动部分,又名腭帆。主要由黏膜、黏膜下层组织、腭腱膜及腭肌所组成,厚约1cm。

软腭前部几近水平,后部斜向后下,称腭帆。后缘游离,中央有向下的圆形突起,即悬雍垂。自腭帆向两侧有前、后两条皱襞:前方者向下移行于舌根,称舌腭弓;后方者移行于咽壁,称咽腭弓。两弓间的三角形凹陷,称扁桃体窦,容纳扁桃体。

解刨结构:

软腭可看作是一个大而肥厚的粘膜皱襞,其粘膜下含有腭腱膜、血管、神经、纵横交错的横纹肌纤维束和大量腺体等。软腭向前附着于硬腭后缘,而硬腭的骨膜向软腭内延伸,并夹杂有腭帆张肌的腱纤维。

软腭向后下方悬垂呈帆状,故称腭帆,其向前下面凹陷,后上面略凸隆。软腭后缘游离而下垂,中央有一个乳头样的突起,叫腭垂,其形状大小均有个体差异。自腭垂两侧沿着软腭游离缘向咽侧壁下降,形成前后两条弓状皱襞,前者叫腭舌弓,其末端以三角皱襞止于舌缘;后者叫腭咽弓,较腭舌弓显著,下降并消失于咽侧壁内。在两弓间有一隐窝,称扁桃体窦,腭扁桃体位于其中。

由左右两对腭弓、软腭的游离缘和舌根之间所围成的狭窄区域,称为咽峡,此乃口腔入咽腔的隘道。

以上内容参考:百度百科-软腭

人体的腭有哪些功能?

颊:在咀嚼时,将食物集中送到牙的咬合面上,以便彻底咀嚼。另外,还具有使口张大的功能。

腭:位于口腔和鼻腔之间,腭的前2/3的粘膜下有骨质,称为硬腭;后1/3的粘膜下无骨质,称为软腭。软腭在咽下食物时,闭合后腔鼻,不使食物进入鼻中。

腭的作用是什么?

腭,构成口腔顶壁,包括前2/3的硬腭及后1/3的软腭两部分。
软腭以结缔组织构成的腱膜为支架,腭肌与咽门肌(腭帆张肌,腭帆提肌,腭垂肌,腭舌肌和腭咽肌等)均以腭腱膜为附着点。
腭,咽各肌协调运动,吸气时腭帆下降,吞咽吸允时腭帆上升,其后缘接触咽后壁,暂时阻断咽腔鼻部与口部间的通道。
总之,腭,咽各肌在吞咽,呼吸,语言等功能中起重要作用。

挺软腭小窍门

挺软腭,是指播音发声训练中口腔控制要领之一。发音时上口盖抬起,略有打哈欠的感觉。可以扩大口腔容积,有效地增加声音的圆润度。同时可以避免发音时过多气流冲人鼻腔,造成鼻音。挺软腭是松散的口语发音状态与播音发声不同点之一。
软腭在上腭后部,用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时,软腭松软下垂,日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作,它可以起到两方面的作用,第一,加大口腔后部空间,改善音色;第二,缩小鼻咽入口,避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
结合咬字,软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形,并非抬得越高越好。此外,如以小舌头(腭垂)为中点的话,软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。如果力量相反,软腭兜下来,就会造成字“扁”、鼻音等问题。所以用力了并不等于挺起了,要特别注意到力的方向。
可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会,一般在这种时候软腭是挺起的状态,适度保持这种状态去发音,你就可能会听到不同平时的声音效果。此外,有些字音(如“好hao”)发音时可以明显感觉到口腔后部的开度较大,用它去带发其它音节也会收到较好的效果。

如何一直保持挺软腭?

结合咬字,软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形,并非抬得越高越好。此外,如以小舌头(腭垂)为中点的话,软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会,一般在这种时候软腭是挺起的状态。

软腭在上腭后部,用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时,软腭松软下垂,日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作,它可以起到两方面的作用,加大口腔后部空间,改善音色,缩小鼻咽入口,避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。

挺软腭注意事项

抬软腭要学会用胸腹来呼吸:双腿叉开,与肩平行,两手掐腰,吸气呼气,感受到腰部的变化,快吸慢呼,慢吸快呼,反复练习。这样可以练习你的气息。

抬软腭要注意发声:先发简答的“啊”,短音的“啊”和长音的“啊”,进行5-6次,以进行开嗓练习,然后练词语,比如“山河美丽”、“祖国伟大”来练习调值。

抬软腭要学习绕口令:特别要强调的是,在练习绕口令的过程中,不要单纯追求速度,一定要把每一个音发饱满。练习绕口令可以采用逐字、逐词、逐句渐进练习。

推动食物下咽的器官是叫什么

咽(pharynx) 食物入食管和呼吸介质(水或空气)入鳃或肺的共同通路。咽介于口腔和食管之间,既属于消化系统又属于呼吸系统.
对于人体而言,咽是消化道与呼吸道的共同通道,呈前后略扁的漏斗形肌性管道。上附于颅底,下端至第6颈椎体下缘续于食管,全长约12 cm。咽的后壁与侧壁较完整,前壁自上而下分别与鼻腔、口腔和喉腔相通,因此,咽可分为鼻咽、口咽和喉咽三部分。
一、咽的划分
咽分为鼻咽、口咽和喉咽三部。
(一)鼻咽部(上咽部)(nasopharynx,epipharynx)
在鼻腔的后方,颅底至软腭游离缘水平面以上的咽部称鼻咽,顶部略呈拱顶状向后下呈斜面,由蝶骨体、枕骨底所构成。在顶壁与后壁交界处的淋巴组织称增殖体或咽扁桃体、腺样体(pharyngeal tonsil ,adenoid),鼻咽前方与后鼻孔及鼻中隔后缘相连。后壁约在相当第一、二颈椎与口咽部后壁相连续,统称为咽后壁。鼻咽的左右两侧下鼻甲后端约1cm处有一漏斗状开口为咽鼓管咽口(pharyngeal orifices of tympanopharyngeal tube),此口的前、上、后缘有由咽鼓管软骨末端形成的唇状隆起称咽鼓管隆突,亦称咽鼓管圆枕(torus tubalis)。在咽鼓管隆突后上方有一深窝称咽陷窝(pharyngeal recess),是鼻咽癌好发部位,其上距颅底破裂孔仅约1cm故鼻咽恶性肿瘤常可循此进入颅内。咽鼓管咽口周围有丰富的淋巴组织称咽鼓管扁桃体(tubal tonsil)。
(二)口咽部(oropharynx)
为软腭游离缘平面至会厌上缘部分,后壁相当于第三颈椎的前面,粘膜上有散在的淋巴滤泡(lymphoid follicles),前方借咽峡(faucial isthmus)与口腔相通,向下连通喉咽部。
(一)吞咽功能
当吞咽的食团接触舌根及咽峡粘膜时即引起吞咽反射。食团到咽腔时软腭上举,关闭鼻咽腔,舌根隆起,咽缩肌收缩,压迫食团向下移动,由于杓会厌肌、甲会厌肌及甲舌骨肌等收缩及舌根隆起,使会厌复盖喉口,在呼吸发生暂停的同时,使声门紧闭,喉上提,梨状窝开放,食团越过会厌进入食管。
(二)呼吸功能
正常呼吸时的空气经过鼻和咽腔时,软腭必须保持松弛状态,若鼻或鼻咽有阻塞,就将影响鼻腔的正常呼吸作用,而张口呼吸。咽腔粘膜内富有腺体,故仍有继续对空气加温、湿润的作用。
(三)保护和防御功能
咽肌运动对机体起着重要的保护作用,在吞咽和呕吐时,咽肌收缩可暂时封闭鼻咽和喉部,使食物不致返流入鼻腔或吸入气管。若有异物进入咽部,可因咽肌收缩而阻止下行,产生呕吐反射,吐出异物。
来自免疫学的深入研究,认为扁桃体内具有产生抗体的B细胞和T细胞,并含有数种免疫球蛋白(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE等),具有体液免疫和细胞免疫的双重抗感染的免疫功能。
(四)共鸣作用
发音时咽腔可改变形状而产生共鸣,使声音清晰、悦耳,其中软腭的作用尤为重要。

咬字器官包括哪些,各自的用处是什么?

吐字器官包括唇、齿、舌、软腭、硬腭等。

它们对发声器官产生的声音进行加工,形成具有意义的语音。共鸣器官由口腔、咽腔、鼻腔和胸腔构成,它们对形成语音、扩大音量和丰富音色有不可忽视的作用。

发音器官是由生理作用各不相同的人体器官构成,当这些器官参与发音活动时,它们被称作发音器官,形成一个具有社会功能的独特系统。除了上述各器官,耳在发音过程中具有不可少的监视和调整发音动作的特殊作用。

咬字器官的配合要领

在语言艺术活动中,口腔的开口度比平时说话时的要大。开大口腔,并不等于张大嘴,张大嘴巴时口腔的开口形状呈”前>后”。符合要求的开口腔,是口腔的前后部都要打开,呈”前]后”型,上腭部分用力、上抬,下巴放松。这是通过”提额肌、打牙关、挺软腭、松下巴”等四个环节协调动作来实现的。

声音的集中首先要靠咬字器官的力量集中,它主要表现在唇和舌头上。

唇的力量要集中在唇的中央三分之一的地方,唇的力量分散,就会使字音散。用绕口令“八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮”,就能获得明显的感觉。

舌头力量的集中,可以从两个方面去掌握:一是将力量集中在舌头从前后中纵线上:一是在发音过程中舌体也取收势。

舌头的锻炼要以读字词为主。把上面所讲的要求体现到字词的训练中,如反复发“ga、ka、ha、ja、qa、xa、da、ta、na、la”(都读第一声)就能够从前到后全面锻炼舌头力量的集中。

舌头的前中后各个部位都与汉语发音有关,因此要求前后力量的均衡。有些人则表现出某一部分的松或紧,多数人表现为舌根紧张,它带来发音咬字的许多毛病,比如有些人说话,给人的感觉是”大舌头”,就是舌头的力量不均衡,尤其是舌根紧张,使整个舌头缺乏灵活性造成的。

舌根紧张的毛病,可以用反复发“lia”等音节,使舌头的中前部力量加大,以取得舌力的平衡来解决。

以上内容参考:百度百科-发音器官