1、时间的积累。英语学习是从单词开始的。背诵单词不需要每天一看就是几个小时,其实在清闲时刻从口袋里掏出写满单词的小纸片记忆单词的效果要好于固定几小时背诵的方式。这是非常有效的方式。
2、情景结合学习。英语现在大家每人都有电脑,下载一些试听材料每天坚持听,会有很大的效果。一开始尽量找带原文的那种材料,免得有些内容听不懂。
3、文献阅读。看文献时要有针对性,首先注重的是信息的搜集,查找与专业研究方向相关的内容,另一方面,建议大家记录有用的句子,或者用标记标注PDF所看内容,定时回
如何提高自己的英语水平?掌握这几个方法,让你的英语突飞猛进
提高自身的英语水平可以从一下自己各方面进行展开,比如单词、阅读、听力、口语和写作。每一部分采取一定的方法,可以让自己的英语能力得到不同程度的提高。
01单词
要想提高英语,有一项内容是万万不可忽视的—单词。
不管你在“听说读写”下了多少苦功夫,只要词汇量少,那便很难有质的进步。所以想要提高英语的第一点便是“背单词”背单词有很多方法,根据我的体验,这里给大家简单介绍下三种核心背单词法。
1)阅读记忆
顾名思义,阅读记忆指的是通过阅读英文文章与资料来记忆单词。在阅读过程中,可以按照将生词圈出、反复研读句子、勾画词组、了解替换词汇、搞定熟词辟义(如husband名词作为丈夫、动词作为节俭地)的顺序对单词进行记忆。
优点:能通过语境,从文章中了解单词实际及具体的用法;印象深刻;比较有趣
缺点:不能在短期内快速增加词汇量
2)词根、词缀、词源、字母学规律
英语单词中大约有三分之二的单词含有词根词缀,通过词根词缀来记忆可以解决掉大部分单词。通常情况下,一个词的前缀表示肯定、否定、数字以及方向;后缀确定词性;而词根则表示该词的意义。相比之下,词源与字母学规律的记忆更适用于单音节词汇的记忆。
优点:短期内能迅速突破单词数量;有效记忆
缺点:难以使用到自己的语句中;记忆过程枯燥;容易忘记
3)联想
背单词很重要的一点就是反复,每天都要将之前背过的单词再复习巩固一遍,不然很容易在刷完一遍后发现真正记住的没几个词。
很多人都喜欢用词汇书来背,其实现在市面上一些优秀的背单词软件也不失为一种学习单词的好方法。大多App都含有定时提醒、打卡或赚金币功能,这些贴心的设计也是对学习者背单词的督促。
02听力
有句话说的好,“得听力者得天下”。在英语学习的过程中,听力极为重要。
常有些朋友向我抱怨,明明每个词单独说都能听懂,为什么合起来成一句或一段就像听天书似的了呢?显然,还是听的少,对于英文单词的发音不够熟悉。而最简单粗暴的解决方式就是多听,将平日听音乐K歌的时间省下来,放一放VOA或与自己水平相符的英语听力材料。
如果时间充裕,最好在听完后简单做跟读或听写。以1.2倍速重新播放听力,听完一句模仿语气语调跟读一遍,或是将该句抄写下来。时间久了,你就会发现自己的听力水平奇迹般提高了,而且口语的发音也越来越地道了。
我在这一个月里每天做大量听力跟读练习,从最开始听五分钟英文讲座全程懵逼到现在可以无字幕看耶鲁大学公开课,其中的进步是显而易见的。
掌握了这些更地道的发音方式,不仅听力没问题,口语也会更接近本土,一举两得。
用“海豚班 AI”学习很轻松
1.运用有意、无意识记。“海豚班 AI”利用心理学原理,将“有意识记”和“无意识记”都用来学习,既提高效率,也大大降低学习时的疲劳程度。2.电脑自动安排。不用天天做学习计划。学哪些新的单词,复习哪些旧的单词,都是电脑应用人工智能计算反馈结果的安排。3.自动备忘本。“海豚班 AI”配有自动生成的备忘本,简单方便,不必生搬硬套抄单词了
03写作
而写作方面,我在摸索了一个月后得出了以下几处需要注意的地方。
1.写作文时要简洁直接,不要绕圈子、说废话,更不要学中国诗歌的“起兴”手法。大部分外国人喜欢看清晰明了,结构框架明显的文章。
2.段落之间过渡要顺畅,可使用过渡词(如First of all, furthermore, last but notleast),段落之间要有一定逻辑性。
3.文章内容不要空,阐述需充分,有例子有数据,使文章有说服力。
4.写作语言相对正式一些,先前提到口语化的“gotta”或“wanna”在此不宜出现。
5.不要一味追求看上去逼格很高的词,适合语境语义的才是最好的。
英语写作时时刻想到这几点,写过几篇后就会发现原来写出思路清晰的essay简直分分钟完成。
以上几点,可以帮助孩子如何提升英语,或者提升对英语学习的兴趣,兴趣是最好的老师,培养兴趣是非常重要的。如果还有问题可以在评论区私信留言。
怎么学好专业英语方法有哪些
英语是一门很重要的语言,所以很多人选择学习英语专业。那么怎么学好专业英语呢?以下是我分享给大家的学好专业英语的方法,希望可以帮到你!
学好专业英语的方法
一、把握好课堂学习这一主阵地。
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的notes(注释)熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记,同时课下还要进行认真的补充和整理,要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。
二、积极主动归纳总结语法规则
中学阶段的语法知识非常多,常常给人错综复杂的印象,记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性,我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如,由by引导的时间状语,主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间,主句用现在完成时,而by后接的是表示过去的时间,主句用过去完成时。另外,语法记忆也讲究技巧性。比如,Negro,hero,tomato,potato这几个单词,它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es。你可以把这几个词的中文意思串起来,“黑人和英雄爱吃番茄、土豆”,这样记就不容易遗忘了。因此在学习过程中,要善于主动观察、归纳、总结语法规则。
三、注重阅读训练,提高自己的阅读能力
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段,我们的阅读不能仅仅满足于课文了,还要做到进行大量的课外阅读。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。
四、要树立信心,不要妄自菲薄。
“有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好,对高中学习也失去了信心。其实,语言学习就是一个积累的过程,只要我们在高中阶段认真学习,把握英语学习的规律,就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理,很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学,到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习,一样可以将英语学得很好。 记住:Rome isn’t built in one day! (罗马不是一天就建成的)。急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力,进而对自己逐渐失去信心,失去兴趣。只有逐步的积累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的积累进而实现质的变化,从而实现英语成绩的飞跃提升和自己语言运用能力的提高。
五、掌握英语语法的框架。
关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,也是高中英语模块教学的重点。中国人学习外语应该学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候,不是单纯的记忆语法的条文,而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响,缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句,阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记:语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子,认真分析并总结错题,我们就一定能够掌握好语法的。
学好专业英语的建议
学习英语应注重能力的培养
英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求,总的来说,英语应注重能力的培养,为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。
在我看来,打好基础是学好英语的前提,如何打下基础呢?可以归纳如下:制定计划,明确目标课前预习,找出难点专心听讲,当堂巩固及时复习,防止遗忘独立作业,检测效果错误归类,解决疑难勤奋多练,广泛阅读系统总结,掌握规律。
建立错误档案本
在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能。每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水平。
重视阅读理解能力的培养
重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版,《新概念英语》第二、三册,英语周报同步辅导及听说读写版),不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。
养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化、整齐美观。
养成使用英汉双解词典的习惯
高二学生阅读面扩大,需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典,如牛津中、高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。
通过朗读扩大词汇量
对于那些单词,语法什么的,都不去有意记它,而换成大声朗读它,一天读它十几遍甚至几十遍,上百遍,一些单词你只要一想,嘴里马上就能发出它的音,一动手自然就把单词写出来了。当然对于一些词法、语法,朗读有一个小窍门,就是把一些经典的,具有明显语法现象的句子反复读,日子一长,你的语感能力就会大大增强,以后当你做单项填空时,就不用想它所涉及到的语法,只是在心中默念一次,然后对照一下,答案立刻就出来了。
学习专业英语的注意事项
一、培养良好的听的习惯
1、养成用音标拼读单词的习惯。
2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿。
3、每天安排一定的时间进行听力训练。
4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感。
二、养成良好的说的习惯
1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语。
2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯。
三、养成良好的读的习惯
1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。
2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2—3篇的英语阅读文章。
四、养成良好的写的习惯
1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
2、写作:写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。
3、养成每天写英语日记的习惯。
五、养成课前预习的习惯
六、培养学生动手记笔记的良好习惯
在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著。
七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯
八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯
在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果。
九、养成及时复习的习惯
人类的遗忘有递减,递远规律,及时复习,及时发现问题,及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能
1. 关于如何学好英语的技巧
2. 学习英语具体有哪些小技巧
3. 学英语应该怎么学才能最快学好
4. 英语的最佳学习方法
5. 初学者如何学英语
如何提高自己的英语水平。
很多人为学英语而困恼,那是没有找到正确的方法,若方法正确,毕将取得事半功倍的效果。下面为大家整理的提高英语水平的方法,希望大家喜欢!
一、记单词
要想提高英语水平,记单词是基础,有很多同学忽略了这点,每一篇英语文章都是由一个单词一个单词组成的,只要你把每一个单元的生单词都背的滚瓜烂熟了,那英语对于你来说易如反掌。
二、记词汇
词汇对于英语来说和单词是一样的,每一个单元里都有不同的词汇,在学习过程中把老师要求要记的词汇全部都要记出来,并且也和单词一样背的滚瓜烂熟。
三、多听,多读
英语不是说单单靠死记硬背就可以了,还要多听,多读,多听听一些英语磁带,提高英语听力,还有语感,这个对于考试来说起到了很大的作用,还要多读,多跟着老师多读,培养口头表达能力,现在考试不单单考听力还要考口头表达能力,所以一定要多读。
四、多练习
学习英语要懂得举一反三,一个词汇可以变换各种题目来考,但是词汇还是原来那个词汇,不单单完成课堂上老师布置的作业,课外也要多多练习一些习题,举一反三的应用一些词汇,有了一定的基础那学习英语就得心应手了。
五、多和老师、同学沟通交流
学习英语一定要大胆,不要怕,课堂上要勇于回答老师提出的问题,多听听老师的意见,课外要和同学多沟通和交流一下心得,听听别人是在怎么学习英语的,可以借鉴一下别人的学习方法,也可以和同学在生活当中用英语交流,这样对提高英语水平也有很大的帮助。