方法：
1、培养孩子的逻辑能力，让孩子认识、理解、反思问题，学会如何思考，多和孩子进行语言交流，多让孩子看关于逻辑判断能力的书，通过现象看本质，可以让孩子参加辩论赛，或者就某个问题的好坏表达自己的观点和看法；
2、培养孩子的创造能力，通过适当的方法激发孩子探索的兴趣，可以经常更换孩子房间的色调，给孩子听各种各样的音乐，多带孩子出去走走，让孩子能够尽情的接触外界丰富的新奇事物；
3、培养孩子的独立思考能力，当孩子在认真而专注地做一件事情的时候，不要去干扰、打断，应该
如何能让孩子在学习上打开思路
打开思路，是一种发散性思维。这种能力基本上是天生的。
如果把发散性思维方式归结为悟性，那么，悟性大都有指向性。有人在理科方面悟性很好，举一反三，但在文科方面却一般，文章写的寡淡如水；反之亦然。
在孩子小的时候，要观察他/她的特点。如果他/她在某些方面表现出很好的悟性，就说明他/她在这方面的天分很好。对于他/她的悟性不好或不是很好的方面，建议加强正面引导，切忌讽刺挖苦，目的在于提高他/她的兴趣。有了兴趣，就有效率，即使悟性一般也可能有所提高。
孩子学习不开窍，要如何才能让他开窍呢？
我觉得你要想办法让孩子明白主动学习的价值，而不是强行给孩子灌输知识。
这一点非常重要，因为很多家长本身自己就不是好学生，所以他们也不知道怎么样教育孩子学习，更不知道怎么样让孩子在学习的过程中体会到学习的快乐和本质。
我们需要分析孩子学习不开窍的原因。
孩子学习不开窍的原因有很多，有一类孩子是非常努力学习，但是因为他们不能够理解学习的方法和价值，所以他们在学习的过程中经常受挫。另一类孩子可能比较贪玩和调皮，他们并没有意识到学习的重要性，所以不会把注意力放在学习身上，自然也就不开窍了。对待每种孩子的方法各不相同，家长一定要观察孩子的实际情况，根据孩子的情况作出适当调整。
对于努力而不开窍的学生，我们要学会让孩子主动学习。
这个主动学习并不是督促孩子写作业和读书，而是让孩子明白主动学习的意义，让孩子能够享受到知识本身的快乐。这一点尤其关键，因为这样的孩子一般喜欢死记硬背，他们很难在死记硬背中体会到学习的乐趣，自然效率就比较低。面对这样的孩子，我觉得窍门是引导这样的孩子主动思考。
对于不努力而不开窍的学生，我们要让孩子意识到学习的重要性。
这样的孩子一般比较聪明，但特别调皮和贪玩，我觉得在面对这样孩子的时候，我们要想办法让孩子一直得到学习的重要性。玩耍看起来虽然非常酷，但并不利于孩子的成长。家长在对待这样的孩子时不能采取蛮力，而又通过循循善诱的方式让孩子在学习中体会到乐趣，帮助孩子发掘学习的潜力。
最后，引导孩子学习是一件长期的事情，家长切勿着急。
如何让孩子养成善于思考的学习习惯
可以考虑从一下几点做：
1.多和孩子交流，让孩子多说话，多问问题，多思考，多表达，让孩子学会思考而不是简单的记忆知识，培养孩子的思考能力。
2.多给孩子提供思维宝贝，给孩子一些有趣的思考练习，比如谜语，拼图，益智游戏等，让孩子在玩中学习，学会思考。
3.多给孩子安排一些思考和创新的活动，让孩子尝试解决一些小问题，比如让孩子想一个办法让一只虫子从一个坑里跳出来，让孩子用木头两个模具做出一个东西，让孩子做一个简单的科学实验等，让孩子的思维有一定的拓展。
4.给孩子制定一些好的学习习惯，比如坚持每天完成一定的任务，坚持思考每一个问题，不仅要想到解决方案，还要想到每个解决方案的优缺点，让孩子学会自己思考并做出最佳决定。
5.多跟孩子分享一些自己的经历，让孩子从中学习，知道怎样去思考，怎样去解决问题，怎样去提高自己的思考能力。
总之，让孩子养成思考的好习惯，首先要培养孩子的思考能力，让孩子知道思考的重要性，培养孩子的自我学习能力，让孩子自己发现解决问题的方法，而不是把问题简单的当成一道记忆题来做。
怎么提高孩子的开拓性思维能力
一、培养孩子的独立性，独立思考问题的习惯
在孩子遇到困难，就会有些家长把答案直接的去告诉孩子，这种方法对他的发展没有任何好处。
聪明的家长去面对孩子的这些问题时，不会去直接帮助孩子，而是先去告诉孩子解决问题的方法，然后去启迪孩子运用自己学过的知识，进行结合去自己寻找答案。
当孩子自己找到答案时，他的内心就会充满成就感，并会产生新的学习动力，从而去勤奋的学习。
二、让孩子经常处在问题情景中
孩子提出问题的时候，家长需跟孩子一起去讨论这个问题，家长的积极主动的行为会对孩子的影响很大。尤其是当家长的也不知道怎么解决。
弄不懂时，通过去翻阅资料，请教别人，最终思考得出正确答案，在这个过程当中对孩子的帮助是很大的。
在以后孩子遇到困难时也会去想家长的行为，而自己思考得出最终答案。因此这种方式是最能提高孩子的思维能力的。
三、让孩子学会懂得 分类、归类
分类这种相对于成人来说时很容易理解并弄清的，但对于孩子来说却不一样了，孩子对于分类的认知还是比较短浅的。
关于分类这些，家长可以在平常的生活中去慢慢引导孩子，例如可以把相似的东西去进行分类。可以根据物体的形状，颜色，作用去进行划分等。
父母需要注意的是要去引导孩子寻找分类的根据，也就是说寻找事物的相同点，为什么这么分类。
让宝宝去多注意事物的细节，所谓‘细节决定成败’，这样更能去增强宝宝的观察力。
四、引导孩子一起讨论关于设计解决问题的方案和思路
在参与解决问题的过程中，家长应该去正确的引导孩子，并和孩子一起去讨论解决问题的思路，方案，并去进行实施。在整个过程当中需要去进行分析、推理、总结归纳，需要去假设问题的方案，这对于孩子的思维能力和解决能力的提高会有很大的帮助。
五、与孩子一起去阅读一些关于动脑筋的趣味书籍，故事资料等等
这种动脑筋的资料，书籍有很多，有的是那种真人真事系列，还有的是寓言故事，或是科普性等等。与孩子去一起整理这些书籍资料，闲余的时间去翻一翻，讨论一些感兴趣的问题。
