商品的价值量取决于生产该种商品的社会必要劳动时间，其定义为：凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。
部门生产率提高，从而在相同时间内可以生产出更多的商品，从而生产单位商品的社会必要劳动时间减少，从而包含在商品中的价值量减少。简单的说，就是生产一件商品所需要的时间少了，而马克思主义政治经济学认为商品的价值量是根据生产商品的时间多少来计算的。
商品的价值量是什么?
商品价值量是指商品价值的大小。它也可以从两方面去理解，一是单位商品价值量，二是商品价值总量。
单位商品价值量指的是某个商品的价值大小；商品的价值总量则是指同一时间、同一劳动生产出来的所有商品价值量的总和，两者也不能混淆。单位商品价值量指的是个体,而商品的价值总量则是个体之和（一定时间商品价值之和)。商品的价值在现实中，主要通过价格来体现。
商品价值量的决定
首先是通过生产部门内部商品生产者之间的竞争，使个别劳动时间转化为社会必要劳动时间，个别价值转化为社会价值即市场价值的过程。
而商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是出江云必安另4的E决定的。因此影响和决定商品价值量的因素是:①社会必要劳动时间;②劳动生产率。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价但里她小，111日心Ae日六他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会穷动生产率成反比。”值大足I日，wTBe价值的货币表现，价值是价格的基础。
什么是商品价值量
商品价值量是指商品价值的大小。商品的价值量是用货币进行计量的，商品价值量的决定，首先是通过生产部门内部商品生产者之间的竞争，使个别劳动时间转化为社会必要劳动时间，个别价值转化为社会价值即市场价值的过程。
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商品价值量的决定，马克思认为由社会必要劳动时间决定。单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比（前提是等量劳动价值量相等）。西方经济学将单位商品价值量与商品价格看成是一回事，认为商品价格（单位商品价值量）由需求与供给决定。
马克思主义经济学、西方经济学均认为：商品供不应求，价格上涨；商品供过于求，价格下降。
这个表述是不准确的，因为在一定成交价格，供给量与需求量是相等的。在一定成交价格，不存在供不应求或供过于求。
正确的表述应该是：在需求曲线不变的前提下，商品供给量减少（不是供不应求），价格上涨；商品供给量增加（不是供过于求），价格下降。
在需求曲线不变的前提下，是供给量的变化导致了价格的变化。但在每一个成交价格，必然有供给量等于需求量，供求是相等的。这是事实存在。
商品是为了出售而生产的劳动成果，是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是用于交换的劳动产品。
恩格斯对此进行了科学的总结：商品“首先是私人产品。但是，只有这些私人产品不是为自己消费，而是为他人的消费，即为社会的消费而生产时，它们才成为商品；它们通过交换进入社会的消费”。 [1]
会计学中商品的定义是商品流通企业外购或委托加工完成，验收入库用于销售的各种商品。在人教版必修一政治书中的定义是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是价值和使用价值。价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。
商品的使用价值是商品能够满足人们需要的物品的有用性，不同的商品具有不同的使用价值，不同的使用价值是由物品本身的自然属性决定的；同一种商品具有多种自然属性，因而具有多方面的有用性。商品的使用价值是维持人类的生存和繁衍、维持社会的生存和发展所必需的。因此，不论财富的社会形式如何，使用价值总是构成财富的物质内容。
商品的价值量是什么？
商品价值量是指商品价值的大小。它也可以从两方面去理解，一是单位商品价值量，二是商品价值总量。单位商品价值量指的是某个商品的价值大小；商品的价值总量则是指同一时间、同一劳动生产出来的所有商品价值量的总和，两者也不能混淆。
单位商品价值量指的是个体，而商品的价值总量则是个体之和（一定时间商品价值之和）。商品的价值在现实中，主要通过价格来体现。
劳动生产率时对商品价值量的影响和决定：
1、对商品使用价值量的影响和决定：劳动生产率越高，单位时间内生产的使用价值量越多；反之，则越少；劳动生产率与这一劳动所生产的使用价值量成正比。
2、对商品价值总量的决定和影响：无论劳动生产率如何变化，在同一时间内，同一劳动所创造的价值总量不变。
3、对单位商品价值量的决定和影响：劳动生产率越高，单位商品的价值量越小；反之，则越大；单位商品的价值量与这一劳动的劳动生产率成反比。
商品价值量是什么
商品价值量是指商品价值的大小。
商品价值量也可以从两方面去理解，一是单位商品价值量，二是商品价值总量。而单位商品价值量指的是某个商品的价值大小。
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。商品是劳动产品，商品的价值是由劳动形成的，因而它的价值量要由生产商品所耗费的劳动时间来衡量。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
什么是商品的价值量？？
商品的价值量”是经济常识第一课中的一个知识难点，也是高考中经常考查的一个重要知识点。要全面把握这一考点，须从以下几个方面入手。
一、弄清三组概念
1. 商品的价值量和商品的价值总量。
商品的价值量是指商品价值的大小。它通常是指单位商品的价值量。商品的价值总量是指某一部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的商品的价值量的总和。它等于商品的数量与单位商品价值量的乘积。
2. 社会必要劳动时间和个别劳动时间。
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。个别劳动时间是指生产同一种商品的不同生产者各自所耗费的劳动时间。由于每个生产者的条件不同，其个别劳动的时间也不同。
3. 社会劳动生产率和个别劳动生产率。
社会劳动生产率是指某部门或整个行业的劳动效率。个别劳动生产率是指某一单位、企业或某一商品生产者的劳动效率。
二、明确六组关系
1. 劳动生产率和劳动时间的关系。
劳动时间随劳动生产率的变化而变化，劳动生产率提高，劳动时间就缩短，反之，则延长。
2. 商品的价值量和社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，生产某种商品所耗费的社会必要劳动时间越多，其价值量就越大，反之，则越小。社会必要劳动时间随社会劳动生产率的变化而变化，生产某种商品的社会劳动生产率越高，所耗费的社会必要劳动时间就越少，商品的价值量也就越小，反之，则越大。所以，商品的价值量和社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
3. 商品的价值量和个别劳动时间、个别劳动生产率的关系。
商品的价值量和个别劳动时间、个别劳动生产率都无关，因为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4. 商品的价值总量和社会劳动生产率的关系。
社会劳动生产率无论如何变化，同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的。因为生产某种商品的社会劳动生产率越高，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间就越少，那么在单位时间内所生产的商品数量就越多，而单位商品的价值量则随着社会劳动生产率的提高而降低，这样二者的乘积即价值总量没有变化。
5. 商品的价值总量和个别劳动生产率的关系。
个别劳动生产率与同一时间创造的商品的价值总量成正比。因为个别劳动生产率提高，说明商品生产者在同一时间内创造的商品数量增加。由于社会必要劳动时间不变，单位商品价值量不变，故商品的价值总量增多。
6. 劳动生产率与商品使用价值的关系。
劳动生产率提高，生产单位产品的时间就减少，在同一时间内生产的产品数量就增多，使用价值也就增多，所以劳动生产率同商品的使用价值量成正比。
通过以上分析，可得出以下结论：
三、把握两方面意义
1. 提高个别劳动生产率的意义。
①个别劳动生产率提高后，个别生产者在相同的时间内创造的价值总量增加，在竞争中可获得额外的收益，在竞争中处于有利的地位。因此，个别劳动生产率的高低直接影响着商品生产者的盈亏状况。②个别劳动生产率的普遍提高，有利于促进社会劳动生产率的提高。
2. 提高社会劳动生产率的意义。
社会劳动生产率提高后，单位时间内所生产的商品数量增加，单位商品的价值量降低，价格下降，从而可以使人们购买到更多物美价廉的商品，不断满足人们日益增长的物质文化生活需要。
四、典型例析
（2005年上海高考题）“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”常被用来形容过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品。造成这种变化的主要原因是
A. 社会劳动生产率提高
B. 大众消费观念发生变化
C. 人民生活质量提高
D. 商品市场日益繁荣
解析：该题主要考查学生对商品的价格、价值和社会劳动生产率之间关系的理解、应用能力。价值决定价格，价值又和社会劳动生产率成反比，所以，社会劳动生产率提高后，单位商品的价值量降低，价格下降，人们就可以购买到更多物美价廉的商品，昂贵商品也就变成了大众消费品。故正确答案是A项。
如何理解商品的"价值量"这一概念
部门生产率提高，从而在相同时间内可以生产出更多的商品，从而生产单位商品的社会必要劳动时间减少，从而包含在商品中的价值量减少。
简单的说，就是生产一件商品所需要的时间少了，而马克思主义政治经济学认为商品的价值量是根据生产商品的时间多少来算的。
