1、角色扮演法:接受培训的员工可以不按本来的职位分配任务,用抽签的方式决定自己的角色,换个角度看待工作,能更好地理解同一个单位里别人的工作,促进同事之间的理解与友善合作。

2、模拟法:在一定的场所里,分配好角色后,认真地对待眼前的一切。所有业务操作真实化,包括票据、账册等的操作,只是货物可以不移动。领导者可以根据自己公司的实际情况,随时设置、调整问题,以锻炼员工的应变、操作能力。

3、头脑风暴法:在一个企业里,只有领导不专制,员工有发言的机会,企业决策才能更灵活,企业才能不断

企业培训常用方法有哪些

1.纯讲解式培训方法

是一直以来最常用的培训形式,他简单易用,对讲师没有什么要求,比较适用于规章制度、政策文件、产品知识等培训。这样的培训,只要是个讲师往台上一站,他就能讲,但因为是纯照本宣科,所以难免会枯燥,时间长了受训的员工就容易犯困和走神,培训效果较差。

2.案例式培训方法

相比纯讲解式,案例式需培训方法,相对来说讲师要做的工作会多一些。讲师们需要精心的云备课,要提前收集和准备一些案例和故事,最好是企业或受训员工实际发生过的例子,有共鸣性的效果最好了。找案例时需要注册,需要尽量寻找贴切生动的案例来讲师,否则,就会适得其反。如果实在找不到合适的案例的话,宁愿不要。

3.小组讨论培训方法

一般是在研讨,报告人报告、分组辩论等培训中使用。其中优点是:学员参与度高,能各抒己见能加深对问题的理解,更好地解决问题。劣势是容易离题,对主持人要求高讲授少,不易发挥讲师作用。

4.角色扮演培训方法

一般应用于推销、管理技能等课程培训中。该培训方法能让学员与讲师互动交流充分学员参与积极性高、实效强学员之间可以互相点评,从客观角度认清自身不足能强化学员反应能力和心理素质。不足之处是培训控制过程困难着重一个侧面,不能全面培养学员。

5.游戏活动培训方法

最常见的是用于培训团队精神、创新精神和解决问题能力等课程中。其优点是学员参与,寓教于乐能激发创新潜力印象深刻,不易忘记。缺点是游戏开发的过程中费时费力占用时间多,适应面窄对讲师要求高,分析不到位则影响效果。

6.拓展训练培训方法

是现今最适合团队精神打造、团队建设类的培训方法。一般是在新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中使用。做好这种培训的关键是每一次训练后的总结,要提前准备现实工作中发生的团队合作与管理问题点,交由教练引导大家展开讨论反思,让训练真正联系实际。

7.沙盘模拟

这个也是常用的一种方式,比较适合ERP培训、财务管理、风险管理、经营管理分析等,经常是对公司的中高管理人员进行培训,优点是:有模拟,有实操,能让人印象深刻。缺点是对选择、情景及数据要求高。

8.实战演练

是最有培训效果的了,一般的消防培训、急救培训、车间岗位现场操作培训、实操销售拜访、客服电话接听和处理技巧培训等,这种培训适合于标准化的较为熟练成型的培训项目,一般相对低端。

企业培训常用的培训形式有哪些?

(1)讲座式培训

又可以称为课堂式培训,即由讲师直接向员工传授关于公司的文化、制度以及工作技巧等知识的培训形式。这是最为传统,并且组织起来最方便的一种培训方式。

优点:培训的内容和进度都可以由讲师一手把控,组织和实施的难度较低;

缺点:由于这是一种单向的信息传递过程,所以极容易造成学员感到枯燥、难以投入等不佳的反应。

为了增强学员的投入度,现在不少企业会采用影视结合的方式,即在课堂上,除了讲师的直接讲解,还会通过播放影视材料,来进一步刺激学员的视听感觉,以此达到更好的学习效果。总的来说,讲座式培训更适用于理念性知识的传授。

(2)研讨式培训

研讨式培训,同样需要有讲师的指引,但它的区别在于增强了学员的参与感。研讨式培训一般会将学员分为几个小组,通过给他们发放课题或者案例,要求学员通过小组合作的形式完成,并最终以演讲的形式展示成果。

优点:显然,这种培训方式的信息可以多向传递,学员间通过彼此讨论达到思维的碰撞。在这种形式下,除了培训本身需要掌握的知识和技能,还能同步锻炼学员们的协作能力、解决问题的能力以及演讲表达的能力;

缺点:需要我们搜索大量的案例,或精心设计各种课题,这些前期准备带来的工作量是不可小看的,同时对讲师的能力要求也更上了一个台阶。

(3)演练式培训

即是让学员直接扮演工作中的角色,在讲师设计的场景下进行工作演练。这种方式可以非常真实的还原工作场景,让员工感受到强烈的代入感。而在角色扮演的过程中,讲师可以通过与学员的互动中发现问题,并在演练后进行针对性的点评,帮助学员改善。

优点:实践性和互动性很强,多用于协作能力、管理能力的培训上;

缺点:不是所有的培训内容都适合通过角色扮演来进行,如理论性的知识传授。

企业培训中常用的培训方法有哪些?

1、讲授法:

这是最基本的培训方法,就是讲师按准备好的讲义、课件向学员进行讲授的一种方法。

2、演示法:

就是讲师将某项技能操作的方法向学员进行演示,以便让学员从操作方法上可以掌握。

3、角色扮演法:

就是讲师安排2-3名学员扮演不同的角色完成某项活动,学员可以进行点评,从从中学习的过程。

4、小组讨论法:

就是讲师设置某个问题,各个小组进行讨论。

5、游戏法:

在培训的开场,为了活跃气氛,讲师可以采用游戏。

讲解某个知识点的时候,讲师也可以采用游戏的方式进行展示。

6、案例分析:

这是运用的非常多的培训方法,就是讲师提前设计好一些案例分析内容,并引导学员进行讨论、分析。

企业培训有哪些方式方法?

朋友:它们是当代的一种企业职工教育培训形式。

所谓行业内培训,就是针对本行业内部员工展开的培训项目.可以是外请老师来讲课,也可以是内部培训师讲课.可以在行业内部会议室举行,也可以到外面会议场所举行.内训的最大特点是根据行业的培训需求,为行业量身定做。行业内训在为行业带来系统的现代管理知识与技能的同时,还能为行业带来突出的附加价值。

所谓行业外培训,是指由社会上的培训机构对本行业员工实施培训。外部培训可以利用社会上的培训资源,弥补行业内训的不足。外部培训不仅节省了金钱,更重要的是节省了时间,院高了效率。通常可以选择的方式有:聘请外部讲师、聘请专门培训机构、聘请咨询公司、聘请学校教育基构等。

他们的主要不同点:如果员工的工作时间不固定或者员工之间工作内容和交流需求差异性较大,或者很难组织到经济的规模进行内部培训,行业可以考虑让员工到外部的培训机构单独报名培训,这种方式的优点是比较灵活,缺点是很难控制培训效果和进行统一考评。

另外,对于需要员工共同学习一些行业知识、行业文化或工程技术内容时,内训的方式能够更有效满足客户需求。通过内训的方式也有利于建立长期服务的合作关系,长期来看有利于培训经理更系统地管理和规划培训过程。