1、在家给孩子定规矩，制定作息时间：无规矩不成方圆，父母因为对孩子大多是娇惯的，认为小孩子小的时候懒一点没关系，等长大就好了。然而很多孩子的时间观念是小时候在家被爸妈惯坏的，没有养成很好地生活作息时间。
2、父母要以身作则：父母是孩子的第一任老师，如果连父母都没有很好地时间观念，那么孩子就很难培养时间观念。比如家长答应孩子什么时候去游乐园，但并没有履行这个诺言，第一会让孩子觉得你骗人，对你的信任度会降低，再者就是孩子会认为你没有时间观念，这种影响是负面的，父母一定要做好表率。
3、陪孩子玩时间游戏：时间游戏说的通俗一点就是和孩子比赛，在一定时间内完成某一项工作，让他明确时间的意义。因为在小孩子的认知力，对时间是没有定义的，时间游戏可以让孩子懂得时间的重要性。
怎样培养孩子的时间观念？
一、让孩子学会认时间
孩子还小一般而言都是分不清年、月、日和具体的时间，此时就应该教会孩子们这些基本的生活知识。对于家里的挂历、日历，可以让宝宝认识时间。对于年月日，多数孩子应该可以很快就知道的，看时钟可能难度大一些。如果是较小的孩子，可以先认识长短指针的含义，大一些的孩子会认整点或半点的时间，接下来可以教会孩子认识准确的几点几分。
二、作息律生活
很多孩子在小的时候时间挂念不是很强，此时就会做事拖拖拉拉，当孩子犯这些毛病时，家长就可以指指墙上的时钟，或者问他现在几点几分了，孩子就会明确时间，做自己该做的事。至于吃饭这类每天必做的事情家长也不用再反复催促了，孩子会乖乖听“时间”的指挥了。用规律生活来培养孩子的时间观念。
三、表现的好就有奖励
家长们可以事先约好规矩，到了约定的时间，就一定要遵守约定。可能刚开始孩子会耍赖，家长可以事先承诺：如果遵守约定，将会得到一定的奖励。有了奖励的刺激，孩子会更认真地遵守约定。当然也会有一些孩子淘气不遵守约定的规矩，对于不遵守游戏规则的孩子，家长可以和孩子比赛“遵守约定”，互相监督。不管是谁，没有遵守时间的，就要受到一点小惩罚，而遵守约定的人可以得到奖励。
如何培养孩子时间观念？
第一步，和孩子一起制定时间计划表
所谓时间计划表，就是把该做的事情进行安排，规划在相对应的时间点上，再记录下来方便于实施。
计划表的制定能很好地规范孩子，做事情不再盲目。对时间有清晰明朗的概念，从而提高时间的有效利用率。那如何制定一张有针对性的计划表呢？
首先在计划表里，给孩子确定好起床时间，接下来是记下他去学校前，做事情的时间。这样做有益于克服孩子的拖拉。
孩子每天上学和放学的时间比较固定。晚上在家里时可用 20分钟间断 法 来实施。
举个例子，丽丽放学回家，6点开始写作业。作业的内容有: 语文两页和生字词抄写，数学是口算和作业纸三页，英语是单词抄写和作业纸两页。她的学科弱项是数学。
这时可以让丽丽先做数学作业纸。如果20分钟内没完成，也停下来，先休息五分钟。完成后再做语文和英语的作业纸，接下来是做那些难度不高的口算和抄写。
当中以20分钟时间为一个阶段，五分钟时间休息，这样能舒缓孩子学习的疲劳感。对作业先难后易地安排，能提高孩子学习的自信心。
在计划表里，把每门课完成的时间记下来，这样方便孩子对作业的用时心里有数，与下次做作业的用时可进行对比。
在20分钟内学习，不允许孩子分神，必须专注于任务本身。当出现问题时，我们对他进行规范，明确地提醒他。对孩子不懂之处，我们应该加以辅导。
计划表里的时间，让孩子自己安排。你就规定好结束的睡觉时间。目的是让孩子对自己的时间自己做主，养成独立意识。
在尊重孩子的同时，让他更好地注重时间，知晓每天的任务。从而养成自觉及时的习惯。
其实学习只是生活的一部分。在平时时间段，计划表的制定要有弹性。不管怎样，一旦制定好了，尽可能不要做改动。主要是让孩子的头脑中有个时间概念，渐渐形成自我约束的意识。
时间计划表的制定让孩子明白，在哪个时间段该做什么事情。我们都知道，做任何事情都得有始有终，一直持续下去才奏效。该怎样让孩子坚持下去呢？
第二步，培养孩子坚决执行计划的习惯
“言出必行，行之必果，诺不轻许，许之必做。″对已制定的计划，不能凭空写在纸上，得落实在行动上。
如果计划表规定是7:00起床，可孩子总赖床不起，那你就不能任由他延时，提醒他，“人既不患病，何必恋在床？"监督他必须严格要求自己做到。告诉他言行一致，只有坚持才是走向成功的捷径。
如何正确地引导他们持续进行呢？我们可以经常鼓励，由衷地赞扬他身上的某个闪光点，对每天的出色完成给予积极地点赞。
正如贝贝和家人一起去攀登高山一样。当爬到半山腰时，贝贝心里情绪产生异动，想打退堂鼓。这时山顶上的妈妈兴奋地喊:“快上来，这儿有你意想不到的美景！山上还有好多野果！″
在妈妈地鼓动下，贝贝鼓足勇气坚持向上爬。在山顶上他很兴奋地享受着成功带来的喜悦。妈妈趁机表扬了贝贝的执着勇气。
孩子体内的积极性一旦得到调动，他会全力以赴去执行。只要让他感知到坚持后的收获。认为每天做计划表内的事情，是件很快乐的事，就会一直贯彻执行。
家长是孩子的第一任老师，在做计划表的任务时，我们本着民主的态度，在边上多听多看。对孩子不懂之处加以辅导起帮扶作用。
虽然孩子天性贪玩，但他的可塑性强。在这阶段，让他们多体验坚持不懈的奥秘，明白任何事的成功，贵在坚持，半途而废永远达不到目标点。
我们对孩子经过一段时间帮扶，坚持按计划表里的任务或反馈信息来执行和反思，孩子自然就养成自觉完成目标的习惯。
这对他后期的学习终身受益，只要不放弃地付出，从孩子身上终会看到慢慢见效的成果
如何培养孩子的时间观念
对于很多家长来说，当自己的孩子在学习或者写作业的时候，总是喜欢磨蹭，总是无法树立正确的时间观念，这让这些家长比较头疼，往往会对自己的孩子大发雷霆，但是这样不仅不会起到很好的教育效果，甚至会让自己的孩子更加的变本加厉，其实我个人认为，想要让自己的孩子建立起正确的时间观念，还是可以通过以下的几种方式来尝试一下。 首先，作为家长应该尽可能的平复好自己的情绪，要认识到小孩子不会建立时间观念，在学习上存有抵触，心里爱磨蹭是一个普遍现象 ，帮助孩子建立起正确的时间观念，家长首先需要和孩子进行沟通和交流，让孩子认识到时间的意义和重要性，学会真正的自己，分配时间利用好时间，这样才能够让孩子在学习中建立正确的时间观念。 另一方面，当自己的孩子在日常学习中完成了自己的既定目标，很好的利用好时间来完成自己的学习任务，达成自己的学习效果，那么在这种情况下，作为家长应该及时的对孩子进行表扬和鼓励，通过这样的方式进一步的激励孩子，让孩子找到自信，从而在成长的过程中进一步的摸索和总结规律，从而更好的帮助孩子建立起正确的时间观念，这样的方式远远要比家长一味地说教要有意义的多，也更容易被自己的孩子所接受。
对于很多家长来说，当自己的孩子在学习或者写作业的时候，总是喜欢磨蹭，总是无法树立正确的时间观念，这让这些家长比较头疼，往往会对自己的孩子大发雷霆，但是这样不仅不会起到很好的教育效果，甚至会让自己的孩子更加的变本加厉，其实我个人认为，想要让自己的孩子建立起正确的时间观念，还是可以通过以下的几种方式来尝试一下。
首先，作为家长应该尽可能的平复好自己的情绪，要认识到小孩子不会建立时间观念，在学习上存有抵触，心里爱磨蹭是一个普遍现象 ，帮助孩子建立起正确的时间观念，家长首先需要和孩子进行沟通和交流，让孩子认识到时间的意义和重要性，学会真正的自己，分配时间利用好时间，这样才能够让孩子在学习中建立正确的时间观念。
另一方面，当自己的孩子在日常学习中完成了自己的既定目标，很好的利用好时间来完成自己的学习任务，达成自己的学习效果，那么在这种情况下，作为家长应该及时的对孩子进行表扬和鼓励，通过这样的方式进一步的激励孩子，让孩子找到自信，从而在成长的过程中进一步的摸索和总结规律，从而更好的帮助孩子建立起正确的时间观念，这样的方式远远要比家长一味地说教要有意义的多，也更容易被自己的孩子所接受。第一、让孩子认识到时间的重要性；孩子做事拖拉，往往是缺乏时间意识。那想让孩子改掉拖拉毛病，认识时间的重要性就非常关键。我们可以让孩子意识到，同样时间在不同人身上产生不同结果。好好利用和把握时间的人，往往在学习上很优秀。也可以用身边的人，在合理安排时间和浪费时间上的不同，来提醒他时间的重要性。
第二、培养正确的时间观念的具体方法：日常生活中我们应该去引导，帮助孩子重视时间，高效率地完成事情，戒除磨磨蹭蹭的坏习惯。其实我们可以根据下面介绍的三个步骤，就可以帮助孩子树立起良好的时间观念。
第一步，和孩子一起制定时间计划表：所谓时间计划表，就是把该做的事情进行安排，规划在相对应的时间点上，再记录下来方便于实施。计划表的制定能很好地规范孩子，做事情不再盲目。对时间有清晰明朗的概念，从而提高时间的有效利用率。那如何制定一张有针对性的计划表呢？首先在计划表里，给孩子确定好起床时间，接下来是记下他去学校前，做事情的时间。这样做有益于克服孩子的拖拉。计划表里的时间，让孩子自己安排。你就规定好结束的睡觉时间。目的是让孩子对自己的时间自己做主，养成独立意识。在尊重孩子的同时，让他更好地注重时间，知晓每天的任务。从而养成自觉及时的习惯。
第二步，培养孩子坚决执行计划的习惯：“言出必行，行之必果，诺不轻许，许之必做。″对已制定的计划，不能凭空写在纸上，得落实在行动上。我们可以经常鼓励，由衷地赞扬他身上的某个闪光点，对每天的出色完成给予积极地点赞。孩子体内的积极性一旦得到调动，他会全力以赴去执行。只要让他感知到坚持后的收获。认为每天做计划表内的事情，是件很快乐的事，就会一直贯彻执行。
第三步，对孩子的表现加以评判，用结果积极引导习惯养成：制定了周密的计划表，孩子在实施过程中，难免有开小差时刻。那就是以他喜欢的东西，对计划表里完成的事情作为奖励，反之就罚。通过家长监督和激励，让孩子学会合理安排好时间，让孩子慢慢独立独行，正确对待时间地规划，彻底消除拖拉的毛病。
怎样培养孩子的时间观念呢？
我在生活中帮孩子树立时间观念时，是身体力行的。在帮孩子培养时间管理能力之前，先要帮孩子认识时间，建立基本的时间观念。
孩子在生命的早期会利用他身体的感官系统探索和认识这个世界，通过“耳朵”听可以吸收外界的语言信息，然后再经过模仿家长形成语言能力，通过眼睛看和身体触碰认识和了解身边的各种事物。
但是“时间”的存在是孩子无法通过自己的探索真正的理解和认识到的，如果孩子不能理解时间的真正概念，孩子就不可能知道时间和自己有什么关系，自然也就不能形成家长希望的“时间观念”。
家长朋友们必须清楚的是，从孩子认识时间到孩子开始管理时间，这个过程中，至少要经历以下三个步骤：
第一步：让孩子感受到时间的存在，理解每个人的时间是有限的；
第二步：让孩子清楚的认识到时间和自己做的事情之间有什么关系；
第三步：让孩子意识到每天的时间都是需要合理分配的。
以上三步是我们家长教孩子学会时间管理的基本前提，也是每个希望孩子改掉磨蹭问题的家长必须要做到的。
帮助孩子建立时间观念的方法：
第一点：从生活环境上让孩子感受时间的存在；
第二点：在语言表达上让孩子准确的理解时间；
第三点：用一张图表让孩子思考自己和时间的关系 。
如果家长能够长期使用准确的时间语言跟孩子沟通，孩子就会记住什么时间点做什么事的概念，不盲目，很清晰，自然而然的，孩子的时间观念也就会越来越强。
