盐城市图书馆元宵节活动一览:

一、活动主题:

“兔娃闹元宵 快乐健身行”

二、活动对象:

7周岁以上少年儿童及成人读者

三、活动时间:

1、报名时间:1月28日——1月31日(初七至初十)

2、开展时间:2月4日下午2点(正月十四)

四、活动内容:

1、跳绳比赛:参赛者为7周岁以上少年儿童,参赛者可以自由选用各种单人跳法。比赛时间为1分钟,可间断,按累计总数计算成绩。比赛设:一、二等奖及参与奖若干名。(参与者需自备跳绳并需提前报名)

2、踢毽子比赛: 参赛者为7周岁以上少年儿童及成人读者,参赛者可以自由选用各种踢法。比赛时间为1分钟,可间断,按累计总数计算成绩。比赛设一、二等奖及参与奖若干名。(需提前报名)

3、拔河比赛: 以抽签形式现场随机分配队伍,按淘汰制进行比赛,最后胜出者为获奖团队。(现场参与,无需提前报名)

4、空竹、滚铁环、跳皮筋、抽陀螺等传统体育项目表演。(现场参与,无需提前报名)

五、报名方式:

0515-69971566

关于元宵节的活动总结怎么写十篇


1.关于元宵节的活动总结怎么写 篇一


  为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。海安县教师进修学校附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日—元宵节”主题系列活动。校大队部将活动分为四个板块:

  一、找一找、做一做。学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料。并用在学校学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。

  二、诵一诵、说一说。晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历,讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出了最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

  三、猜一猜、玩一玩。学校利用周四(元宵节)上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。

  四、尝一尝、写一写。元宵节这天,学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受了渐渐淡去的年味,体验了元宵节的快乐。

  

2.关于元宵节的活动总结怎么写 篇二

  为了庆祝传统节日—元宵节,倡导文明过节新风,xx社区在图书馆开展了“以廉为乐猜灯谜以和为美闹元宵”灯谜会。

  本次灯谜会展出的200余条谜语,内容集知识性和趣味性于一体,既有廉政谜语,也有老少皆宜的字谜、成语谜、人名谜、地名谜等。五颜六色的谜条和熙熙攘攘的人群相交织,演奏出一支喜庆祥和的节日交响乐。在现场,居民们或独自攻关,或结伴相议,沉浸在猜谜的乐趣之中,共度满含书香的元宵佳节。

  猜灯谜是怡情益智的高雅文化活动,xx社区举办灯谜会,目的就是让这项文化活动走进社区,走近居民,通过举办元宵灯谜会,既是对灯谜这种中华传统文化精粹的传承,也是对居民节日生活的扮美和文化修养上的陶冶,进一步激发了广大居民团结向上、文明健康的精神风貌,营造了浓厚的“和谐共创,廉洁过节”的欢乐节日氛围。

  除了热热闹闹的猜灯谜、包元宵活动,社区干部们、共驻共建单位、志愿者们将汤圆送上门,与孤寡老人、困难群众共同分享元宵佳节的喜悦,还亲切关心他们的身体情况,在元宵佳节为他们带去温暖的祝福和心灵的安慰。

  

3.关于元宵节的活动总结怎么写 篇三


  为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,xx小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。

  经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中,他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。

  在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。


  

4.关于元宵节的活动总结怎么写 篇四

  上外尚阳学校内张灯结彩,全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装,一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。

  本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进尚阳福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体,根植民族情怀,传承中华优秀传统。

  元宵庆祝活动中,各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计,今天的展示可以说是精彩纷呈,年味十足。

  今年是猴年,在今天的元宵庆祝活动中,学校还迎来了两位特殊的客人—两位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动,席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币,并祝愿大家学习进步,在新学期收获连连。

  在全场的互动争章环节,四个年级队员相互参与,彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比,在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。

  每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目,也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试,尚阳在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承,以此培养学生的现代风尚和民族情怀。

  

5.关于元宵节的活动总结怎么写 篇五

  今天是元宵节,也是XX义工分会元宵活动继古墩社区、映月社区、水漾苑社区之后的第四站。天空飘着小雨,似乎给这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情参与。一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建,挂灯笼,摆道具等。下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动,进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。

  此次灯谜谜面内容涵括X年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识,在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。

  另外,现场手书“送福纳福”活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来。安吉社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福”字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。

  社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的即食汤圆,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。安吉社区的龚主任表示,虽然礼品不算贵重,可是在这个传统的节日里,大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20XX年,社区将会联合XX义工分会对社区老龄群体做一些针对性的服务,让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。

  

6.关于元宵节的活动总结怎么写 篇六

  农历正月十五日是中国的传统节日—元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

  大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的"赏花灯、猜灯谜"活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

  为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了二节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》。

  一、《元宵节的来历》

  中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

  二、《花灯谣》和《大家来看灯》

  这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

  下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

  这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。


  

7.关于元宵节的活动总结怎么写 篇七

  元宵节是我们中国传统的节日,为了让学生了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的热闹。我们设计了庆元宵班级活动,通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗,并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。

  利用了家庭资源,孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了,在谈话环节中的参与性就增强了,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中,我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性,从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。

  最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动,孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始,在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。

  在品尝元宵时,孩子们在你一口,我一口,津津有味的品尝着自己制作的汤圆,在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后,我们还进行了简短的谈话、交流活动,由于刚尝试过做汤圆,孩子的记忆还是很深的,所以孩子说的很多,觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。

  接着就是做汤圆的环节,孩子们各抒己见,在制作步骤方法上也有了更进一步的认识,很多小朋友都说:老师,我们到下次再做吧,”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点效果会更理想的。

  

8.关于元宵节的活动总结怎么写 篇八


  为增进同学友谊,增强班级凝聚力,帮助全体同学度过一个难忘有意义的元宵佳节,班委在班主任的大力支持下,成功举办了第xx届元宵班级活动。

  活动开展了玩游戏,猜灯谜,分享蛋糕,KA计划,吃元宵,赏烟花,以及班主任向同学们赠送贺卡等环节。游戏环节拉近了同学之间的距离,灯谜环节突出了传统文化,共享蛋糕使同学们得以共度集体生日,增强了班级凝聚力,元宵和烟花环节则较好地烘托出节日的欢乐气氛。最后班主任的赠送贺卡将活动推向高点,使每一位同学都感受到了班级如家庭的温暖,难以忘怀。

  此次活动开展顺利,达到了增加班级凝聚力,烘托佳节气氛,丰富同学们精神生活的目的,取得了圆满成功。

  

9.关于元宵节的活动总结怎么写 篇九


  为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

  社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

  孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

  正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

   

10.关于元宵节的活动总结怎么写 篇十

  元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

  一、活动计划缜密、流程清晰

  本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。

  二、团结一致、相互配合

  活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

  三、活动形式多样、精彩纷呈

  灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的用心。

  通过这次活动,让大家在集体活动中感受到快乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。
 


2023哈尔滨元宵节景区活动汇总

2023元宵节,哈尔滨各景区这些活动等你来,正月十五是一年中第一个月圆之夜,值此佳节之际,在哈尔滨各景区准备了一系列活动,关于景区活动的具体的详情,下面一起来看看吧。

哈尔滨冰雪大世界

哈尔滨冰雪大世界拟于2023年2月5日元宵节晚举办“2023冰雪大世界元宵游园会系列活动”。

元宵灯谜

2月5日16:00-20:00,入园后,在第24届冰雪大世界logo后方架设“灯谜墙”,数十盏灯笼供入园游客猜谜,猜中者获得入园礼品一份。

游园观灯

为丰富入园游客的观景体验及更好地体现园区的节日氛围,在观景沿途放置了兔年主题灯笼。

歌曲表演

主舞台区域,19:00-20:00举办元宵节晚会,邀请歌唱家、舞蹈演员进行节目表演,曲目《我的祖国》《天耀中华》《春天到万家》等,舞蹈《灯火里的中国》《正月十五闹花灯》等。
环节中设置抽奖互动环节,赠送花灯等礼品。

龙舞吉祥

18:00点整,进行舞龙“点睛”仪式,随后舞龙及锣鼓队开始游园表演,最终定格在中餐馆门前结束表演活动。

兔年送福

人偶16:00点巡园时,拿着一些小兔子花灯随机送给入园游玩的小朋友。

备注说明:符合国家政策及园区管理需要,以园区实际演出为准。

太阳岛雪博会

为响应“三亿人参与冰雪运动”的号召,通过举办国家级铁人三项赛,带动体育、旅游产业融合发展,促进冰雪体育、文化和旅游产业协同发展,哈尔滨市将于2023年2月4日(元宵节前夕)举办2023年哈尔滨全国冬季铁人三项锦标赛。

赛事概况

赛事名称:2023年哈尔滨全国冬季铁人三项锦标赛

比赛时间:2023年2月4日

比赛地点:哈尔滨市太阳岛风景区(太阳岛雪博会)

中华巴洛克历史文化街区

中华巴洛克历史文化街区将举办正月十五闹元宵活动,漫步中华巴洛克,街巷纵横交错,千盏红灯笼熠熠生辉,映衬着老街的夜晚格外的喜庆祥和。中华巴洛克作为百年哈尔滨的历史文化名片,在营造传统节庆氛围的同时,让更多的市民及游客领略到城市的历史魅力与文化内涵。

哈尔滨图书馆

欢欢喜喜过大年,团团圆圆闹元宵。元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国传统节日之一。值此元宵佳节到来之际,为弘扬传统民俗文化,丰富广大读者的文化生活,哈图将在元宵节当天举办有奖猜灯谜活动,欢迎广大读者踊跃参加!

活动时间:2月5日(农历正月十五)上午9时

活动地点:哈尔滨市图书馆一楼大厅

活动规则:

1、参与者可将猜中的灯谜取下,到兑奖处核对答案,猜中谜底后,将获得奖品一份。

2、猜谜者每人每次只限猜一条谜语。

注意事项:

1、猜谜者遵守活动秩序,请勿大声喧哗。

2、兑奖时要排队守秩序,违反规则者取消猜谜资格。

3、奖品样式有限,先兑先得。

唐山路北区图书馆2023年春节期间文化活动安排


路北区图书馆2023春节期间文化活动安排
兔年大吉喜气临,昂首摆尾迎春来。2023新春将至,为营造喜气祥和的节日文化氛围,大力弘扬传统节日优秀文化,丰富人民群众的文化生活。春节期间,路北区图书馆依托自身文化资源优势,积极组织开展形式多样的文化活动,期待广大读者的踊跃参与与支持,以下为我馆春节期间文化活动安排精彩预告:
一、“新年新朝气,诗中忆年俗”线上竞答全民阅读主题活动
活动时间:2023年1月18日-1月31日
活动内容:以诗词迎新春,文化过大年为主题,通过线上答题的形式,弘扬中华传统民俗文化,激发全民阅读,营造浓郁的读书氛围,增强市民对中华优秀传统文化的自豪感,营造祥和、欢乐、文明、健康、平安的新年氛围。
二、“日出新卯春暖兆福”2023年新春典籍文化展
活动时间:2023年1月19日
活动内容:携手国家图书馆和中国图书馆学会,线上推出“日出新卯春暖兆福”2023年新春典籍文化展,一起在典籍中体味中华民族丰富的年俗文化记忆,弘扬优秀传统文化。
三、皇家年俗主题新年知识讲座
活动时间:2023年1月20日起至元宵节期间
活动内容:岁序更新,春风新意。值此新春佳节即将来临之际,特别推出由中国第一历史档案馆原副馆长李国荣担任主讲的系列微讲座“清宫档案里的新春盛事”,通过主题丰富的视频内容和生动有趣的互动话题,讲述明清宫廷的新春故事,与您共迎新春。
四、“庆兔年贺新禧”春节知识线上竞答活动
活动时间:2023年1月21日-1月31日
活动内容:为展现传统节日的文化内涵和时代特点,推动中华优秀传统文化传播,弘扬中华民族传统美德,培育家国情怀,感受中国精神,展现中华传统文化的魅力,特组织了春节传统文化知识趣味竞答,一同回顾传统文化知识。
五、腊雪迎春——你应该知道的春节年俗展
活动时间:2023年1月22日
活动内容:本次展览依照时间进程,渐次展开春节这幅年俗长卷,在品味浓浓年味的同时传承中华优秀传统文化,在春节民俗中滋养文化自信。
六、古籍中的楹联
活动时间:2023年1月23日-1月25日
活动内容:中华文化博大精深,古籍经典浩如烟海,中华古籍作为中华传统文化的重要载体穿越千年而来,至今依旧熠熠生辉。春节期间,线上展示多部国图优秀古籍著作,在阅读古籍中感受中国优秀传统文化的魅力。
七、国图公开课
活动时间:2023年1月24日起
活动内容:携手国家图书馆,线上展示国图精品公开课共34场,来自多个领域的专家学者将深入讲解包含戏曲、历史、民俗、名著经典等方面的文化知识,弘扬中华优秀传统文化。

学校元宵佳节趣味活动策划方案(精选5篇)

  准备一场活动前期需要很多的准备,最重要的一点是活动策划方案,好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由我为大家整理的“学校元宵佳节趣味活动策划方案(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:学校元宵佳节趣味活动策划方案

  元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。

   一、活动目的:

  1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神。

  3.让学生获得情感的体验。

  4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

   二、活动内容:

  1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

   三、活动建议及进程安排:

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜。

  开学后举办猜灯谜活动。

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  篇二:学校元宵佳节趣味活动策划方案

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵?猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

   一、活动主题:

  闹元宵?猜谜语。

   二、活动时间:

  20xx年2月x日(农历正月十五)上午。

   三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部。

   四、活动准备:

  1、2月x日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月x日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月x日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

   五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

   六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

  篇三:学校元宵佳节趣味活动策划方案

  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。

   一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

   二、各年龄段主题活动目标

  1.大班主要目标:

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  2.中班主要目标:

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

  3.小班主要目标:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

   三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)。

  活动时间:2022年2月x日下午。

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

   四、主题活动环境创设

  园内大环境:

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

  班级环境:

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

  篇四:学校元宵佳节趣味活动策划方案

  20xx年2月x日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

   一、活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

   二、活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

   三、活动安排:

  第一阶段:了解“元宵节”

  提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

  2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交x篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

  活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

  篇五:学校元宵佳节趣味活动策划方案

   一、活动目的:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

   二、活动时间:

  20xx年x月x日午会、班会时间。

   三、活动内容和具体安排:

  1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

  2、班会课活动内容安排:

  一年级主题:参观学校各处活动地点。

  在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

  活动要求:

  1、各班有序地进行观看活动。

  2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

  二年级主题:运动元宵、乐乐乐。

  活动要求:

  1、活动地点:操场(雨天改在体操房)。

  2、负责人:xxx。

  3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。

  活动准备:四个篮球、学说口号。(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!) (负责老师做好准备)

  带队教师:各班班主任。(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

  三、四、五年级主题:元宵灯谜,猜猜猜。

  活动要求:

  1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,xx份左右的小奖品。

  2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出x名高手,参加学校的元宵灯谜,猜猜猜活动

  3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

  活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

  活动人员安排:

  活动地点:教学楼前。

  自制元宵灯的评比活动。

  主题:巧手做灯,妙妙妙。

  活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

2023春节连云港市文化场馆特色活动汇总(时间+地点)


重要提示:本文内容整理自连云港市文广旅局官微2023-01-17发布内容,请及时关注官方最新消息,以官方最新消息为准!
连云港市场馆特色文旅活动
市演艺集团
活动名称:“品茗观戏”非遗演出
时间:1月27日-1月28日
地点:大华剧场
活动内容:传统折子戏演出
主办:连云港市演艺集团
活动名称:迎新春精品剧目线上展演
时间:春节期间
地点:筋斗云直播平台
活动内容:音乐儿童剧《寻找花果山》、民族管弦乐《丝路祥云》等剧目
主办:连云港市演艺集团
连云港大剧院
活动名称:“2023新春演出季”活动
时间:1月15日-1月30日
地点:连云港大剧院
活动内容:锛头小辫之宋词大作战、滑稽小丑嘉年华、动漫影视经典音乐会、红壶相声社等演出。
主办:连云港大剧院
市图书馆
活动名称:“前‘图’似锦阅动新年”连图迎新春系列活动
时间:1月22日9:00
地点:市图书馆二楼
活动内容:1.进馆有礼2.你读对了吗?——生僻字竞答挑战3.心有灵犀——你比划我来猜成语互动游戏4.新春寄语·与愿同行——祈愿活动
主办:连云港市图书馆
活动名称:兔年迎鸿运逐梦新征程——新春传统手工艺集市
时间:1月22日—1月26日
地点:连云港市图书馆二楼
活动内容:开展新春传统文化体验系列活动,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围。
主办:连云港市图书馆
活动名称:“新年连连看”系列线上展览活动
时间:春节期间
地点:连云港市图书馆微信公众号
活动内容:举办腊雪迎春——你应该知道的春节年俗、舌尖上的年味儿——中国春节传统美食主题展、丝竹声里幸福年——新春经典民乐展,让大家在了解中国传统民俗、中华传统饮食文化、聆听代代传承的流芳国乐的同时,品味浓浓的年味。
主办:连云港市图书馆
市少儿图书馆
活动名称:“书香辞旧岁,玉兔抱福来”——春节游艺会
时间:1月22日
地点:连云港市少儿图书馆
活动内容:正月初一,市少儿图书馆通过开展欢乐猜灯谜、趣味投壶游戏等传统文化活动,营造浓郁的节日气氛。
主办:连云港市文化广电和旅游局
承办:连云港市少儿图书馆
活动名称:“妙剪生花贺新年”——少儿非遗课堂
时间:1月24日
地点:连云港市少儿图书馆
活动内容:邀请非物质文化遗产传承人现场讲解中国剪纸文化,少儿读者通过传统文化——剪纸艺术表达出兔年吉祥、年年有余、万事如意的美好愿景。
主办:连云港市少儿图书馆
活动名称:绘脸谱,传国粹——亲子DIY活动
时间:1月26日
地点:连云港市少儿图书馆
活动内容:彩虹桥艺术课堂——DIY京剧脸谱制作活动,丰富少儿读者关于国粹京剧脸谱的知识,提升了动手能力,营造浓郁的传统节日气氛。
主办:连云港市少儿图书馆
活动名称:我们的节日——元宵节活动
时间:2月5日
地点:连云港市少儿图书馆
活动内容:元宵节期间,市少儿图书馆举办欢乐猜灯谜、亲子做灯笼等活动,弘扬优秀传统文化,烘托节日气氛。
主办:连云港市少儿图书馆
市文化馆
活动名称:“文化进万家·春韵”昕子姐姐扬琴音乐沙龙
时间:1月25日
地点:市文化馆文化会客厅
活动内容:举办两场扬琴音乐沙龙,让市民感受传统音乐魅力,时间:10:30—11:30,15:00—16:00。
主办:连云港市文化馆
活动名称:“喜迎新春”连云港市优秀美术作品展
时间:1月
地点:连云港市文化馆一楼展厅
活动内容:汇集连云港市群文工作者、爱好者、美术家的精品作品,举办优秀美术作品展。
主办:连云港市文化馆
活动名称:“我们的节日”之“兔”个团圆、“兔”个吉祥、“兔”个好运活动
时间:2月5日
地点:CATC多功能厅
活动内容:开展亲子包汤圆、做花灯、写祝福活动,感受传统文化魅力。
主办:连云港市文化馆
市美术馆
活动名称:《向海洋——王宏喜潘宝珠夫妇捐赠作品展》
时间:长期陈列
地点:市美术馆
活动内容:精品美术作品展览
主办:连云港市文化广电和旅游局、连云港市文联
承办:连云港市美术馆
活动名称:《翰墨传家——陈凤桐、陈迅、陈翰婴书法展》
时间:1月
地点:市美术馆
活动内容:陈凤桐、陈迅、陈翰婴书法展览
主办:连云港市美术馆
活动名称:“我们的节日”——元宵少儿花灯体验活动
时间:2月4日
地点:市美术馆
活动内容:组织亲子家庭手工制作元宵花灯,体验传统文化,庆祝元宵佳节。
主办:连云港市美术馆
市民俗博物馆
活动名称:“乐享中国年”2023非遗过大年系列展示活动
时间:1月22日全天、1月23日上午、1月24日上午
地点:连云港市非遗博物馆
活动内容:组织非遗传承人教学,市民开展剪纸、拓片、糯米花茶、葫芦画、面塑、糖画等体验活动。
主办:连云港市文化广电和旅游局
承办:连云港市民俗博物馆
活动名称:“乐享中国年”淮海戏专场演出
时间:1月26日18:00—20:00
地点:民主路新浦广场大舞台
活动内容:《皮秀英四告》淮海戏演出活动
主办:连云港市民俗博物馆
活动名称:“非遗人过大年”、“玉兔迎春”系列短视频展播
时间:1月22日—2月5日
地点:连云港非遗微信公众号
活动内容:短视频展播,展现连云港丰富悠久的非遗文化内涵。
主办:连云港市民俗博物馆
活动名称:“乐享中国年”淮海戏专场演出
时间:2月5日18:00—20:00
地点:民主路音乐广场舞台
活动内容:《三上轿》淮海戏演出活动
主办:连云港市民俗博物馆
》》》连云港市2023春节假期游玩攻略: