长江讲坛
百年党史与青年担当
主讲人：闫帅 华中科技大学马克思主义学院副教授
时 间：5月6日上午9:30
地 点：湖北省图书馆长江报告厅
活动方式：线下讲座、线上直播
从汉口到太平洋
主讲人：许路 中国海外交通史研究会理事
时 间：5月13上午9:30
地 点：湖北省图书馆长江报告厅
活动方式：线下讲座、线上直播
汉水——中国第三条母亲河
主讲人：袁凌 知名作家
时 间：5月20上午9:30
地 点：湖北省图书馆长江报告厅
活动方式：线下讲座、线上直播
打开儿童电影这本书(对话)
主讲人：周星 北京师范大学艺术教育研究中心主任;刘军 北京电影学院教授
时 间：5月27上午9:30
地 点：湖北省图书馆长江报告厅
活动方式：线下讲座、线上直播
长江讲坛参与方式：讲座当周通过湖北省图书馆、长江讲坛公众号发布的讲座预告内的报名链接报名。
直播平台：无特别说明，均可通过湖北省图书馆微博、哔哩哔哩、视频号，长江讲坛微博、视频号收看讲座直播。
长江读书节
第八届长江读书节启动仪式
活动时间：2023年5月
e海悦读
微信小程序邀您来命名
活动时间：4月22日至5月31日
活动内容：体验全新微信小程序，分享活动海报和心得体会，提交征名作品，赢取平板好礼。
活动方式：线上征集
观红色历史动漫，答题赢蓝牙耳机
活动时间：5月4日至5月6日
活动内容：线上观看红色历史漫画，学习革命文化精神，参加线上答题，赢取蓝牙耳机。
活动方式：线上答题
“一书一影”影音资源线上推介
活动时间：5月初
活动内容：欣赏省图书馆免费电影资源，参加线上答题，赢得相关礼品。
活动方式：线上竞答
青春奋斗正当时——中国青年五四奖章获得者事迹展
活动时间：5月4日
活动内容：跟随线上展览了解中国五四奖章获得者的先进事迹，学习他们的精神、传承他们的品格。
活动方式：线上展览 线上竞答
无数青山拜草庐——中国最美图书馆
活动时间：5月末
活动内容：线上展览选取了一些国内令人惊艳的图书馆进行推荐，如天津的滨海图书馆、河北秦皇岛的三联海边图书馆、北京的篱苑书屋、浙江杭州的晓书馆、上海的钟书阁等等。
活动方式：线上展览 线上竞答
体验湖北省图书馆更多优质数字资源
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展览活动
第十八届文津图书馆奖获奖图书展
展览时间：4月23日-5月10日
展览地点：二楼中庭
参观方式：线下展览，进馆读者可自行前往展区参观
展览简介：国家图书馆文津奖获奖图书展，并设立文津图书专架。
“凝聚精华 助力推广”——公共图书馆服务宣传推广专题展
展览时间：4月28日-5月18日
展览地点：二楼中庭
参观方式：线下展览，进馆读者可自行前往展区参观
展览简介：通过全面、广泛、有效地对公共图书馆服务进行宣传推广，吸引全社会关注和参与图书馆活动，提高图书馆活动的社会影响和服务效能。
土家墨韵——省政府文史馆员秦岭恩施风光写生展
展览时间：4月28日-5月18日
展览地点：一楼东庭1号展厅
参观方式：线下展览，进馆读者可自行前往展区参观
展览简介：展出省文史馆员秦岭有关恩施风光、土家风情的中国画作品。
红星照耀中国——南京图书馆藏革命历史文献展
展览时间：5月1日-5月3日
展览地点：五楼西区
参观方式：线下展览，进馆读者可自行前往展区参观
展览简介：湖北省图书馆联合国家图书馆、上海图书馆、南京图书馆、四川省图书馆、重庆图书馆举办“民国文献展集萃”，征借各馆相关特展的图文资料，集中呈现国内各大图书馆在“革命文献与民国时期文献保护计划”实施后的成绩成果。
妙手书医巧补天——湖北省古籍修复技艺展
展览时间：5月
展览地点：五楼东区
参观方式：线下展览，进馆读者可自行前往展区参观
展览简介：展出古籍修复用纸及染料，以丰富的图片和实物，展示古籍修复的多种技艺——修补、托裱、揭裱、去污等。
楚天云递
【楚天云递】今日立夏：24节气知识答题竞赛2.0
活动时间：5月6日-5月17日
活动内容：活动期间，读者通过楚天云递网借平台活动入口在线参与“24节气知识”主题答题竞赛，根据答题最终累计得分计算排名，得分越高、用时越短的排名越靠前，最终排名在前10位的读者，每位均可获得排名奖励一份。
【楚天云递】520·用阅读表达爱
活动时间：5月20日-5月28日
活动内容：5月20日当天，读者通过楚天云递网借平台，线上下单借阅即有机会获得随书附赠的节日限定礼物一份，限量52份，数量有限，发完即止;
5.20-5.28期间，通过楚天云递网借服务平台，在线下单累计借满3册书籍，上传个人本次活动期间的借阅截图，即可参与本次的520浪漫抽奖~
湖北省图书馆微信公众号菜单栏“服务”-“楚天云递”，或直接扫描二维码，访问“楚天云递”网约书小程序：
扫码 添加“入群助手”，回复“湖北”加入网借读者群，在线咨询网借工作人员。
英文数字资源
【趣读英文·科幻系列】遨游星际太空，探寻智慧物种
活动时间：5月2日
活动平台：湖北省图书馆微信公众号
活动内容：推荐3本英文科幻读物
【趣读英文·英文绘本】户外露营去!
活动时间：5月中旬
活动平台：湖北省图书馆微信公众号
活动内容：推荐5本虚构类和非虚构类户外探险、生存、露营的英文电子书
银龄E时代 网罗智生活
银龄E时代 “网”罗智生活——“美丽梅花苑与你我共同缔造”梅花苑社区老年E课堂
活动时间：5月10日
活动地点：梅花苑社区
活动内容：智慧轻消费：生活缴费(电话费、水电费)、线上购物
活动对象：老年读者和有需要的读者
银龄E时代 “网”罗智生活——“美丽梅花苑与你我共同缔造”梅花苑社区老年E课堂
活动时间：5月17日
活动地点：梅花苑社区
活动内容：旅行随心享：景点预约、旅行攻略查询、火车购票
活动对象：老年读者和有需要的读者
银龄E时代 “网”罗智生活——“美丽梅花苑与你我共同缔造”梅花苑社区老年E课堂
活动时间：5月24日
活动地点：梅花苑社区
活动内容：出行畅无忧：公交站点查询、网约打车
活动对象：老年读者和有需要的读者
光明阅读
【光明阅读】光明荐阅之《被讨厌的勇气》第二章
活动时间：5月1日
活动内容：与无障碍阅读群内的视障读者共读《被讨厌的勇气》
活动对象：视障读者
沙湖书会
【沙湖书会·一起读诗】五一劳动节特辑
活动时间：5月1日
活动平台：省图微信公众号、喜马拉雅
活动方式：线上展示，互动参与
活动内容：一起读诗劳动节特辑，特向中建铁投路桥有限公司武汉绕城项目部工友征集，通过诗歌朗诵展示劳动节期间工友们生产、生活面貌。
音乐欣赏
长征组歌(五四青年节主题活动)
时间：5月4日(周四)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
青春之歌(五四青年节主题活动)
时间：5月9日(周二)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
古典之门：巴洛克音乐
时间：5月11日(周四)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
李健《溺爱》
时间：5月16日(周二)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
欣欣向蓉：张蓉独唱音乐会
时间：5月18日(周四)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
永恒的马头琴
时间：5月23日(周二)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
琴迷邓丽君
时间：5月25日(周四)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
月光星愿演奏会
时间：5月30日(周二)9：30
地点：省图书馆三楼音乐欣赏室
温馨提示：三楼音乐欣赏室每周二、四上午九点半播放馆藏音乐资源(法定假日或其他特殊情况请关注预告)，活动时间读者可直接前往三楼音乐欣赏室欣赏。
电影放映
囧妈
时间：5月5日(周五)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
迪兹先生
时间：5月8日(周一)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
血性山谷
时间：5月10日(周三)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
红泥屋
时间：5月12日(周五)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
一个母亲
时间：5月15日(周一)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
简易车站
时间：5月17日(周三)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
飞天
时间：5月19日(周五)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
阿诗玛
时间：5月22日(周一)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
海边的曼彻斯特
时间：5月24日(周三)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
三毛流浪记
时间：5月26日(周五)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
白蛇传.1980
时间：5月29日(周一)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
一念天堂
时间：5月31日(周三)14:30
地点：省图书馆三楼影视观摩厅
温馨提示：三楼影视观摩厅每周一、三、五下午两点半放映馆藏影视资源(法定假日或其他特殊情况请关注预告)，活动时间读者可直接前往三楼影视观摩厅观看。更多优秀影片敬请期待。
图书管2023工作计划精选7篇
图书管2023工作计划篇1
一、提高图书管理员培训工作重要性的认识
中小学图书管理员是教师队伍的重要组成部分。图书室是学校的资源中心，已成为培养学生自学能力、拓展知识面的重要课堂和思想政治 教育的重要场所。目前，我校图书管理员的教育观念有待更新，业务技能有待提升，整体素质有待进一步提高。因此，加强对我校图书管理员培训显得十分重要和迫切。
二、加强领导，大力开展培训工作
加强对培训工作的领导，要将培训工作纳入我校教师队伍建设规划。坚持从实际出发，统筹规划，精心组织，实行分级管理，分级负责，分层次、有计划、有步骤地推进培训工作的开展，制定培训计划，落实培训经费、师资、教材和场地。
三、培训内容
中小学图书管理员培训内容：
1、中小学图书馆的建设与管理;
2、中小学图书馆的信息组织、信息服务;
3、中小学图书馆的现代化建设;
4、中小学图书馆如何适应课程改革的需要;
5、图书分类和编目;
6、图书馆的报刊管理;
7、如何指导师生进行有效阅读;
8、介绍典范学校对图书馆管理的先进经验。
四、图书管理员培训的基本要求
(一)根据教育发展和课程改革的需要，培训内容要有针对性、实用性、科学性和前瞻性，做到按需施教，学用结合，讲求实效。
(二)培训教材：图书管理员培训选用有关部门提供的教材。
(三)遵循在职教师培训的规律和特点，坚持集中培训、分散培训和校本培训相结合，引导图书管理员逐步转变观念，在学习和实践中得到提高，不断提高专业化水平。在培训手段上，要积极利用卫星电视和计算机网络等现代远程教育手段开展培训工作，努力提高培训效益。
(四)逐步建立和完善检查评估制度,提高培训质量。
五、加强对培训工作的管理
将图书管理员的培训作为中小学教师继续教育的一项内容，培训的内容、学时、学分、成绩要纳入继续教育管理范畴。
图书管2023工作计划篇2
主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。
一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源
1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。
2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。
3、完成xx年报刊的征订工作。
4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆"中国学术期刊全文献数据库"，"中国优秀博硕士论文全文数据库"、"ebsco外文数据库"等新数据。
5、策划xx年4-6月的第二届"书香满校园"读书月系列活动。
二、调整馆藏布局
根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。
三、完成库存图书的数据录入工作。
四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。
五、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。
六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作
七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。
九、做好xx届毕业生离校及xx级新生入馆教育工作。
十、完成xx年过期报刊装订、上架工作。
十一、加强学术研究工作。
图书管2023工作计划篇3
今年图书馆工作的基本思路是：围绕学校中心工作，进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识，切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作，在原有的基础上，开创图书馆和档案馆工作新局面。
一、加强文献文档资料建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，充实馆藏数量，为教学和科研工作服务，为广大师生服务
(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上，密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求，遵循“重点学科图书全面收藏，新增学科图书补充收藏，一般读物有选择收藏”的原则，科学制定201x年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。
续订中国期刊全文数据库(cnki)、万方学位论文数据库、cnki数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。
(二)要以馆藏现状和读者需求为依据，以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作，调整“图书情报工作委员会”组成人员，把专家学者和一线教师、研究人员组织起来，充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查，了解学生阅读需求进行采购，充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。
(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架，将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架，并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求，确保质量。
同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机，使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识，下到基层，面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作，指导班主任开展新生建档工作，使他们明确建归档范围和保管期限，把可能出现的问题消灭在基层，减轻验收压力，保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。
(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化，以满足学科需要和方便读者为原则，及时调整南北区的图书典藏分配方案。
二、确立“读者第一，服务至上”的理念，努力改善服务态度、全面提高服务质量，为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境
(一)注重图书馆文化建设，以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置，营造学术文化氛围，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
(二)深入开展优质服务活动，开展深层次文献文档信息服务，拓宽特殊群体信息服务面，积极主动深入各教学部门和科研项目组，了解其信息需求，建立信息服务用户档案，提供所需信息，上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作，丰富信息服务内容，强化服务力度，拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查，了解他们的需求，使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动，提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作，使读者满意，进一步提高服务质量。
(三)加强日常管理，做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时，要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度，做好读者接待咨询的同时，提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行，确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。
档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成xx级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度，有效减少学生的投诉率，提高学生的满意率。
(四)切实加强信息技术部的工作，确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源，积极筹建统一的检索平台，方便读者对文献资源检索利用，为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”，充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训，举办各类数据库利用讲座，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力，提高文献使用效率。
认真做好设备维护、更新和添置工作，确保melinets图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级，拟更换16块续电器(ups)电池，并新购8000瓦以上ups机头设备，拟更新8台工作用计算机，给北区新增加学生用计算机30台。
(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源，引导读者充分利用馆藏文献文档，提高文献文档资源的利用率。
三、加强员工队伍思想工作和业务培训，开展多种活动，营造和谐的人文环境
(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业，感恩奉献” 主题教育 活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中，坚持每周三形式多样的政治业务学习，通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。
(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训，采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式，开展员工业务学习和岗位技能培训，提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训，提高他们的教学能力。
(三)依托图书馆丰富的文献资源，活跃馆内学术气氛，推动馆内科研立项工作的开展，积极争取校内外科研项目，提高职工科研能力和科研水平。
(四)加强图书馆党组织建设和思想建设，注重对入党积极分子的培养，充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际，富有教育意义的主题活动，进一步丰富党组织生活。
(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动，丰富员工业余生活，增强集体凝聚力、向心力，营造和谐的人文环境。
四、加强科学管理，完善岗位职责，建立健全科学的管理制度
(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式，使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实，民主管理做到心情舒畅。一级抓一级，一抓到底。做到人人有事干，事事有人管;过程有检查，结果有考核。
(二)进一步健全各项 规章制度 ，完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度，使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。
(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作，要常抓不懈，防患于未然。
图书管2023工作计划篇4
学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、 图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，并发放给各班级。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的.有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、 定期向学生推荐优秀的读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。
，使图书馆有一个干净明亮的环境。
图书管2023工作计划篇5
学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。
1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。
2．本学期全校有36个班级，接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。
3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
5．我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，学生争相借阅，对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。
6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2 .学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通，只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
三、竞赛促读，调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长” 硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
图书管2023工作计划篇6
我校图书馆已经成为学校的特色之，学生最喜欢的校园场所，然而这些远远没有达到最终的目标，在硬件和阅读活动不断开展的基础上，这学期图书馆重点工作主要是两大方面：一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合，活动更入人心，更有特色，同时着力在老师中间推广阅读，包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此，本学期图书馆计划从以下几点开展工作。
一、做好开馆准备，有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、阅读活动和学校的各项工作相结合
本学期是非常忙碌的一学期，如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动，为了让阅读活动不增加师生额外负担，本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行，让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节，在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢，本次科技读书节，将继续采用全员参与性方式，与创客合作，让学生体验更多的创新体验活动。另外，读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。
三、阅读与学科教学的融合性
推广阅读本不该是语文老师一个人的事，而是每个学科老师的责任，以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读，本学期希望借助智慧课堂评比的契机，让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂，这样既不增加学科教师的负担，也是一种新的课堂形式的挑战。
图书馆工作行事历：
二月份：
1、开馆准备;
2、部分新书录入、上架;
3、转学生、丢卡生补办图书证;
4、阅读课正常入馆;
5、学期初入馆礼仪的整顿;
6、阅读课量化表的发放;
7、挑选班级图书角图书(各班100本);
8、英文绘本入班登记;
9、寒假作业上交及展示;
10、召开“小管”会议;
11、制定新学期工作计划和行事历;
三月份：
1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)
2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;
3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);
4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。
5、与大队部合作策划读书节活动。
四月份：
1、科技读书节启动仪式;
2、科技读书节全员体验活动;
3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;
4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;
5、“故事爸妈团”主题：科技主题;
6、组织各班开展科技主题的班级读书会;
7、更换挑选班级漂流图书;
8、结合学校森林课堂设计阅读活动;
10、主题展示：科技创造未来
11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;
五月份：
1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案;
2、带领学生、家长、老师挑选图书;
3、主题展示：有趣的职业介绍
4、“故事爸妈团”主题：有趣的职业介绍
六月份：
1、归还班级图书。
2、期末图书清点;
3、布置各年级段暑假阅读作业;
4、商定阅读之星、最优小管;
5、带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;
6、统计本学期阅读的各项数据。
图书管2023工作计划篇7
一、继续做好“985”和“211”工程的建设工作
按计划完成“985”一期和“211”二期工程的建设工作，加快工程的建设速度，做好工程的验收准备。在已制定的“985”二期工程论证报告的基础上，图书馆将继续做好相关的计划，完善计划的细节问题，按计划实施各个项目。
二、加强图书馆软硬件环境建设
1、完善horizon自动化管理系统
进一步开发和利用horizon系统的强大功能，完善horizon系统各子模块的使用。加强horizon用户协作组的交流，借鉴协作组成员馆对horizon系统的二次开发成果完善本馆的业务流程。开发系统的分馆功能，做好北区分馆的流通和编目工作,做好南校区新馆horizon系统的软硬件环境的准备工作，进行系统的调试及运行。做好email的自动发送功能，采访外来数据的转入和自动查重，完善calis编目数据的上传下载功能。
2、在图书馆连接校园网的主干网上，提供千兆网高速网络环境的服务。在馆内提供无线网的环境
在建设高速开放的千兆网的同时，加强建设计算机网络安全保障系统,购买防火墙等相关的硬件和软件，使用户在复杂的网络环境下可以安全快速方便的连接英特网，充分利用图书馆的信息资源。加快无线网的建设速度，为读者提供方便的网络服务。
3、更新、添置电子文献服务器和微机
图书馆购置的部分数据库在本馆建立了镜像站点，各种数据库面临着扩容的问题，因此准备继续购进一批服务器和磁盘阵列。引入先进的存储设备，建设可靠的存储体系，以保证数据的安全。全面升级图书馆自动化系统和数据库管理系统。
4、全面升级电子阅览室软硬件设备
满足读者对电子资源的查询需求；在经费允许的.情况下，更换电子阅览室计算机，安装自动管理计费系统，加强对电子阅览室的自动化管理。
5、加强数字图书馆资源服务应用软件建设
升级数字图书馆资源服务软件，购买符合特色数据库建设的软件平台。为符合calis的建库要求，准备升级导航库建库系统及“建筑艺术与技术资料库”的建库系统。准备购进一套异构检索平台软件，方便读者跨库进行数据库检索。
6、建设图书馆办公系统
使用jsp web开发技术，建设图书馆办公系统。构建图书馆网络办公系统基本框架，建设资产管理，办公用品，人事档案，办公文档管理等功能模块，用于图书馆实际办公业务。
三、积极建设本馆特色数据库
进一步建设特色数据库，为读者提供高质量的信息服务。进一步建设和充实华工博、硕士论文全文数据库。继续建设calis“十五”特色库“建筑艺术与技术资料库”、calis重点学科导航库“轻工技术导航库”，做好其他重点络资源导航库的维护工作，扩大数据量。建设 “人文社会科学教学参考资源平台”。
在继续整合网上电子全文期刊资源的同时，大力开发期刊二次文献；充分利用网上电子资源和纸质报刊资源，办好几个专题栏目，为建设高水平大学提供高科技信息。
四、积极参与calis及其它区域性文献保障体系建设
1、积极参与calis联合数据库的建设
（1） “高校学位论文文摘数据库”是calis一期自建数据库的一个重要组成部分，calis二期决定在该库的基础上建设“高校学位论文全文数据库”。我馆作为参建单位已经完成了软硬件的准备工作，要进一步了解学位论文的元数据标准及其著录规范；掌握建立学位论文全文系统过程的相关技术环节。建立新数据，回溯旧数据。
（2） calis高校教学参考信息管理与服务系统
calis高校教学参考信息管理与服务系统建设采用最新技术成果，将各校教学信息以及经过各校教师精选的教学参考书数字化；建设解决版权问题的教学参考信息库与教学参考书全文数据库及其管理与服务系统；提供师生在网上检索和浏览阅读。我馆要积极跟进calis的建设进度，做好软硬件的准备工作。
2023年图书展时间表
2023年图书展时间是2023年02月16日至02月17日、2023年2月24日至2月26日、2023年02月25日至02月27日。
一、2023第十二届中国数字出版博览会
1、展会时间：2023年02月16日至02月17日。
2、展馆：北京首钢会展中心（首钢园南门）。
3、主办单位：中国新闻出版研究院北京市委宣传部（北京市新闻出版局）中国邮政集团有限公司报刊发行局。
4、承办单位：北京希普思文化咨询有限责任公司。
5、展会简介：中国数字出版博览会是我国唯一以促进数字出版产业发展为主题举办的全国性博览会。
二、2023北京图书订货会
1、展会时间：2023年2月24日至2月26日。
2、展馆：中国国际展览中心（朝阳馆）。
3、主办单位：中国出版协会、中国书刊发行业协会。
4、承办单位：北京盛会文化交流有限公司。
三、2023第35届北京图书订货会分会场暨首届济南书市
1、展会时间：2023年02月25日至02月27日。
2、展馆：济南舜耕国际会展中心。
3、主办单位：中国出版协会、中国书刊发行业协会。
4、展会简介：第35届北京图书订货会分会场暨首届济南书市将在济南舜耕国际会展中心举办，并在济南市图书馆、泉城书房、山东书城设分会场，以协同联动的形式全面展示出版业发展的丰硕成果。
图书展览分类
1、新书展览
新书展览比较简便，一般图书馆都可经常举行，即把新到馆的图书分门别类地陈列在展览柜上或阅览室的新书架上。
2、专题图书展览。
专题图书展览是根据确定的某一专题或某一学科，选择有关的优秀图书资料，按照一定的系统陈列出来，使读者对该专题或该学科的书刊资料有一个全面深入而具体的了解。
疫情后湖北省图书馆开放预约方式6月14日开放
6月14日，武汉的五大图书馆都纷纷恢复开放。不过想要进入图书馆还需要提前预约，目前图书馆还推出了快递寄书的服务，因为疫情造成的延期，也免除了费用。
湖北省图书馆重新对市民开放，市民提前预约即可入馆。不少家长带着孩子在馆里阅读，还有学生在馆里学习，度过充实又宁静的周末。
6月14日，湖北省博物馆、省图书馆、辛亥革命武昌起义纪念馆、湖北美术馆、省群艺馆5家省级公共文化场馆恢复开放，社会公众可通过预约方式有序进馆参观。
6月13日下午3时，湖北省图书馆发布开馆公告后仅1个小时左右，预约进馆的前1000个名额就被读者纷纷抢注。6月14日上午9时，湖北省图书馆恢复开放。9时30分，省图书馆门前，预约而来的读者戴着口罩，自觉按照间隔一米距离
为迎接恢复开放后的首批读者，省图书馆专门举办了“我在这里——开馆首日打卡送好礼”活动。在现场看到，首日预约到馆读者，兴奋地与开馆创意打卡纪念牌合影留念，并参与微信朋友圈或QQ空间集赞获得小礼品。通过网络打卡方式，将省图书馆恢复开放的讯息传递给更多朋友。同步推出的还有“爱上省图的N个理由”“重逢是一张温馨的合照”等趣味线上互动活动。
借阅的问题
据悉，省图书馆恢复开放后，将继续开展全方位、立体化的线上线下服务。例如，即日起，读者可通过登录省图书馆网约书平台，选择“楚天云递”，体验“网约书”服务，读者在网上借书，省图免费快递送达。现阶段，每日开放预约总次数为100次。此项服务为读者提供多元化的阅读选择，每位读者每日可提交一次预约图书请求，每张借阅证每次最多可借阅2本图书。
省图书馆工作人员介绍，自1月23日至恢复开馆后60日内产生的外借逾期费用，将予以免除。倡议广大读者合理安排、错时到馆还书。同时，读者当日归还图书须进行消杀处理，不可借阅。
预约须知
实行预约入馆制度。读者到馆前需通过湖北省图书馆微信公众号预约平台，按时间，实名预约，获取预约码。读者按预约时段入馆。工作日，每天限额1000人(上、下午各500人);节假日，每天限额2000人(上、下午各1000人)
开放时间：
周二至周日上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
每日12:00-14:00、17:00以后，各服务点及阅览室集中消杀，届时请读者积极配合，有序离馆。周一闭馆。
2022湖北省图书馆国庆节开放时间及预约方式
湖北省图书馆2022年国庆期间(10月1日至10月7日)，一至六楼服务窗口正常开放，请您关注以下注意事项：
一、开放时间
2022年10月1日至10月7日9:00-17:00
二、预约方式
(一)网上预约。读者通过“湖北省图书馆”微信公众号——“服务”——“湖北预约”进入预约界面，在预约平台搜索“湖北省图书馆”，选择预约日期后，申请预约入馆。
(二)电话预约。65岁及以上的老年读者，需提前拨打电话027-65398578、65398570登记有效身份证号、电话号码进行预约。入馆时需出示绿码(或健康通行凭证)、48小时核酸阴性证明，携身份证现场登记核实预约信息后方可入馆。
三、温馨提示
(一)如您只还书不进馆可不用预约，开放时间内在南二门自助还书处还书即可。
(二)疫情常态化防控期间，请您遵守入馆时口罩必戴、体温必测、预约码必出示、健康码必扫、大数据行程卡必出示、48小时核酸阴性证明或“已采样”界面必出示的规定。
(三)入馆读者请保持“一米线”安全距离，全程规范佩戴口罩，隔位就座，不聚集，少停留;咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，保持良好卫生习惯，做好个人防护。
