1、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
2、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
3、安全与文明携手，健康与美丽同行。
4、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
5、出现校园暴力，学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通，保证家校沟通透明。
6、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
7、加强安全管理，建设平安校园。
8、维护你我安全，共创和谐校园。
9、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
10、不跟行为有异常的学生走的太近。
11、与校园欺凌息息相关的家长老师们，请不要纵容溺爱！太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园欺凌，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。
12、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
13、绝不能松紧！他还应该像往常一样，精神抖擞地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。
14、学海拼搏,需注意安全寒窗苦读,应畅谈文明。
15、生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！
16、要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
17、细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在儿战斗。
18、他们将你排挤将你辱骂将你拳打脚踢！
19、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息！
20、增强法制观念，提高防范意识。
21、请痛恨校园暴力像痛恨毒品一样，缉毒的警察失去的生命无法挽回，在校园暴力中的受害者所受的心里创伤无法磨灭。和毒品一样，校园暴力对人的残害以一辈子为单位，或许还会牵扯到更多人更多事。它们的影响其实一样。
22、上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。
23、关注校园安全，构建人文和谐。
24、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
25、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
26、健康—谱写人生之路；安全—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
27、上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30，下午离校时间为4:55。
28、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害，控制暴力文化的传播。
29、维护校园安全，营造和谐环境。
30、生活中有那么一种人，你藐视甚至侮辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服；你要是在人格上对他平等相待，他反而小看你！
31、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
32、百善文明为先，万事安全为重。
33、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
34、校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为！请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重！校园欺凌，害人害己！若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸！
35、你得和我一样，才算道歉。
36、提高自身修养。腹有诗书气自华，当人的道德文化修养到达一定高度的时候，面对生活中的矛盾时能从容淡定，可以不偏激，如果同学之间团结友爱，校园欺凌也就无从谈起。
37、被校园暴力时，那些人缩在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安静极了；流言蜚语漫天时，那些人缩在角落，探着头，遮着嘴，窸窸窣窣。
38、窗外是太阳永恒的微笑。
39、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
40、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
41、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
42、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
43、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
44、道路通往您和我们，安全与数百万个家庭息息相关。
45、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
46、男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的！
47、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
48、不甘心于别人的欺凌，但奈何自己却如此平庸。
49、携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情意真。
50、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
51、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
52、校园欺凌是指同学间欺负弱小及敲诈勒索的行为等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
53、你我文明一小步，校园文明一大步。
54、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
55、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
56、兄弟要先做朋友，然后才是兄弟。
57、让孩子参加自卫训练。家长也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复，但情况一旦恶化，让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他成为受欺负者的可能。
58、既使反抗也不会有意义，那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
59、遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。
60、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。有意擦去的.是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
61、请胡悦悦同学带领大家读口号。
62、健生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
63、他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在若耳边回想。这是赞美青春和生命的歌。
64、人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。
65、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
66、人就应该趁年轻好好打拼，哪怕死了也不后悔。
67、从古到今，人世间有过多少这样的阴差阳错！这类生活悲剧的演出，不能简单地归结为一个人的命运，而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。
68、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
69、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
70、为了一点小事，大吵一架。常常因为“鸡毛蒜皮”的小争执，从口头谩骂升级到拳脚相向。
71、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人来说，孙少平给他们上了生平极为重要的一课--如何对待劳动，这是人生最基本的课题。
72、人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。
73、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
74、如果侵犯者偷家长孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
75、活着，就要时刻准备承受磨难！
76、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
77、相见时难别亦难，东风无力百花残！
78、校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
79、见恶行，要举报，视而不见可不好。
80、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
81、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
82、和谐校园，你我共建。平安校园，你我共享。
83、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
84、黑暗蔓廷到心底你时时刻刻想逃离！
85、关注安全生产，确保校园平安。
86、谣言 辱骂 殴打，是厕所的肮脏和恶心的笑声，在黑暗中的暴行被原谅，在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
87、要抓好家庭教育，家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任，尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心，让他们学会给予和奉献，学会与他人和睦相处。
88、年11月17日上午8时20分，路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝，年仅42岁。
89、人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。
90、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
91、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
92、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
93、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。
94、不要有校园欺凌，群体斗殴，拉帮结派，欺负弱小。
95、真正的爱情不是利己的，而应该是利他的。
96、旁观者和施暴者都一样。
97、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件往往是由上述两种形式引起的，从个人与个人之间，再到群体。
98、家里的煤气经常被关闭，所以不要一辈子买课。
99、生活！你为什么总是这样令人费解?令人难以想象？
100、如若善良只会任人欺凌，那我宁愿冰冷得让人不敢靠近。
101、一路走来我都看着他，他只是一个非常简单的人，他为世间付出一切，却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏，受人欺凌。
102、要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。
103、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
104、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
105、你能痛苦，说明你对生活还抱有希望！
106、要知道，春天的道路依然充满泥泞!
107、我爱我们的祖国，因为祖国培育了我，教育了我，并使我们感到安全。
108、放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
109、心在追寻，风的方向。被梦拉的瘦长的忧伤，俯卧在冰面，欺凌着，一双冻疮的脚丫。被刺痛的骨骼，披着星星的影子，裹着无奈的棉被，走进了黑夜。
110、当我的巴特农神庙建立起来的时候，我从这遥远的地方也能感受到他的辉煌。
111、学校方面应该定期开展校园排查，及时发现问题。
112、通过一段血火般的洗礼，他相信，自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜，肯定比轻而易举哪来的更有滋味！
113、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
遇见校园暴力,我们该怎么办
作为家长，就从教会孩子提高自保能力入手。心理学上有一个词，叫“钢化效应”，打铁须得自身硬，自己有能力保护好自己，才能最大限度的避免被欺负。1、面对欺凌，要敢于反抗。你越是一副受气包的样子，别人越是欺负你。你要是强硬一点，反而能对欺负你的人产生一种威慑力。
2、培养阳光开朗的性格。性格内向、孤僻的孩子不善于与人相处，容易被孤立，甚至产生矛盾。只有让自己开朗起来，具有良好的沟通能力，才能避免与别人发生矛盾。
3、要学会及时向家长、老师求救，寻求帮助，而不是闷在心里，不敢说出来。要相信学校、家庭永远都是自己坚强的后盾。
涂磊曾经说过，平时不惹事，但来了事不怕事，自己强大起来，才能保护好自己。但愿孩子们远离校园暴力，快乐学习，健康成长。
如何应对校园暴力
若遭遇到了校园暴力，保持冷静的头脑，不要硬碰硬，想办法避开眼前的境遇。明确告诉施暴者打人是违法的行为。施暴者有想动手的想法时，如果有路人，可以大声呼救。要尽可能寻找逃跑的机会，如果实在不能避开，要设法保护自己以降低伤害。同学相处有了矛盾要及时告诉老师和家长，防范于未然。遭遇校园暴力怎么办?
一、遭遇校园暴力怎么办?
1、和施暴者谈判拖延时间，然后找准机会逃跑或者经过谈判取得合理信任
一旦你碰到了校园暴力，几个女孩或者几个男孩围着你，你要尽量和他们谈谈，聊聊这样对待你的原因或者是准备对你怎样，一旦对方放松警惕，你可以趁机逃跑;如果你有把握打动他们，那就尽你的所能去取得他们的信任，尽量不发生暴力事件。
2、看见有人经过要大声呼救或者报警
遇到正好有人经过你们的地方，一定要大声呼救或者是如果你携带手机的话，一定要及时拨通电话报警。小编希望大家，如果有一天路过的时候，有孩子向你呼救的话一定要及时伸出援手，那是他们的希望!另外，报警的时候一定要注意不给对方发现。
3、和家长、学校老师说明情况，对施暴者的处分
真的被施暴了之后，一定要和家长、学校老师说明情况，由学校来针对施暴者进行处分，千万不能想着以暴制暴，那样的做法是不能成功的，如果受害人以后也学着对方进行暴力事件，那和施暴者又有什么区别?
4、携带防身用品、报警器以防施暴者打击报复
等他们被处罚之后，也不要想太多，但是为了防止他们会对你进行报复或者是在班级孤立你等等，但请不要在意。成功的人本来就是孤独的。
二、如何避免校园暴力
1、放学结伴而行，不走小路
避免校园暴力的第一个方法就是惹不起我躲得起，至少要保证自己的人身安全，那么放学之后要和同学们结伴而行，有校车的尽量坐校车，有家长接送的就家长接送。结伴而行也不要走小路抄近路之类的，一定要避免一些潜在的危险地带。
2、不单独和同学外出，有事尽量在班级解决
课间或者放学，有不是很熟悉的同学找你外出的话，尽量不去，有什么事情就在教室里解决好之后再出去，毕竟社会那么乱，谁知道找你的是好人还是坏人，将可能性降低到最低，不可能在班级教室里对你怎样的。
3、穿着普通，不争强好胜
小编看到现在的孩子，基本上性格上都很自我，自私，以自己为中心的有很多，穿着打扮上面更是有自己的心得。好在现在的学校基本都是要求穿校服很大程度上有所避免，但是也不是全部的学校都穿校服的，那么这些孩子一定要注意不要穿着太高调，和同学相处不要争强好胜，要给自己给别人都留点面子。
4、家长教育要到位
5、学校教育、监督要给力
学校开设的心理教育课程和心理聊天室，很少有真正用到的，学校要做的就是将心理教育贯彻到孩子的生活中去，让他们有个倾诉发泄的地方。另外学校既然成立的校园110，就一定要将监督检查落实到实处，学校管理好了，就应该辐射到学校的周边地区。
校园暴力日益严重，这不仅是学校的责任，也是家长和社会的责任，每
怎么对付校园暴力？
第一，在处理校园暴力事件时，一定要保证受害者的身体和心理健康。一旦校园暴力事件发生。我们最错误的做法就是“大事化小，小事化了”，在校园暴力当中，没有小事。每一件校园暴力事件都必须严肃处理，面对校园暴力时，我们首先一定要带学生去检查，先要检查下受害者的身体有没有问题。一般在发生校园暴力时，学生的心理健康问题才是最重要的，我们一定要针对学生的心理健康进行重视和开导。第二，很多的校园暴力事件都没有公开，受害者往往独自承担，不敢告诉自己的老师、家长和同学。对于这类同学，我希望你们自己敢于站出来，向身边的人控诉暴力。除了让受害者自己说，我们的老师在校园内一定要给予学生足够的关注，如果学生的表现异常，老师一定要仔细观察学生，向学生询问。而家长更应该对自己的孩子给予足够的重视，家长需要和自己的孩子多沟通，多聊一些校园内的事情，鼓励自己的孩子要勇敢，不要担心被欺负。
第三，校园暴力事件一旦发生，受害者一定不要心软，我们一定要拿起法律武器来保护自己，不要对施暴者心慈手软。校园暴力发生时，我建议同学们，还有家长一定要立即报警，这样既可以保护我们学生的合法权益，还可以对其他的学生起到警示作用，可以有效地防止校园暴力事件的再次发生。学校也要积极地向学生进行宣传，告诉学生校园暴力是违法的，并对学生进行知识普及。
面对校园暴力事件，不管是我们的学生、老师和家长都不要轻视，校园时期是每一个青少年身心成长的最重要阶段和场所，没有一个安全快乐的成长环境，我们是培养不出来优秀的人才而又的人才的，请大家和我一起拒绝校园暴力！
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