“六一”儿童节即将到来，不少家长会为自己的孩子购买礼物，但是近期盲盒类型的礼品不断增多，造成了一些影响，有消费者协会提醒家长，警惕“文具盲盒”引发孩子购买成瘾，这是怎么回事呢，快和小编一起来看看。
文具盲盒或使孩子成瘾
随着“盲盒经济”的风行，“万物皆可盲盒”似乎大有成为常态之势。如果说商家推出盲盒的初衷在于创新，是为了给消费者带来不同的购买体验，那么如今在儿童市场大肆泛滥，让一些中小学生沉迷其中、欲罢不能，多多少少已经出现了引诱和伤害的端倪了。盲盒作为一款“泛二次元”经济代表性衍生品，以极大的不确定性刺激着孩子们的消费欲望，表面上看非常时尚，其实是某些商家在利用儿童的心理机制让孩子成瘾，让自己牟利。
在心理学上，有一种原理称为“操作性条件反射”，指一个人行为的结果会影响该行为的增多或减少，如果是奖励性的，行为就增加，称为“正强化”;结果如果是惩罚性的，行为就减少，称为“负强化”。对于购买盲盒的儿童来说，打开盲盒获得想要的文具是一种“奖赏”，所以在打开盲盒的那一刻，会正强化购买盲盒这一行为，正是这种不确定的购买结果，会刺激着儿童不断购买。
而从神经生物学的角度来看，无论是成人对烟、酒、毒品等物质的成瘾，还是儿童对盲盒的成瘾，都有相似的生物学机制，均与人类动机相关的中脑边缘多巴胺奖赏系统有关，都是通过增加“奖赏系统”多巴胺分泌，让人产生快感，最终成瘾。也就是说，儿童购买盲盒时的“正强化”一次又一次刺激着奖赏系统多巴胺释放，成瘾的可能性就一次次增强。并且，中脑多巴胺奖赏系统受大脑前额叶调控，而儿童大脑前额叶尚未发育成熟，因此更容易受到影响而成瘾。
儿童一旦购买盲盒成瘾，可能有四种表现：一是“明显过度”，比如花费过多的时间和精力去琢磨，把零花钱全部用于购买盲盒;二是“戒断反应”，比如不买盲盒就非常难受，夜不能寐，甚至情绪低落，不爱学习;三是““耐受性增加”，比如买盲盒的频次逐渐增加，从一个星期买一个就能满足，发展到每天买一个才能踏实，最后每天买好多个心里才舒服;四是“负性后果”，比如每天只想着买盲盒和拆盲盒，而不想参加其他娱乐活动。
多部门提醒家长注意引导
针对盲盒市场出现的各种乱象，中国消费者协会发文提醒消费者，不能只抱着投机或者中彩票的心理购买盲盒，不应过分沉迷，切勿跟风与攀比，要结合自身经济能力、消费需求和兴趣爱好等，理性消费、量力而行，多一分理智和冷静，少一分盲目与冲动。新华社也发表评论称，当抽盲盒成为一种风潮，就有可能打开“潘多拉的魔盒”，一些假冒伪劣、过期库存商品乃至违法违禁物品也随之冒出。“盲”盒不能“瞎”卖，更不能假借一个“盲”字来损害消费者权益。儿童节挑礼物注意!多部门警示，这东西或使孩子成瘾。
作为父母，工作再忙，也应随时关心孩子，一旦发现孩子有“盲盒成瘾”的迹象，应及时制止，正确引导。作为学校，应强化理念，加强教育，让孩子们正确认识金钱的作用，理性消费，树立正确的消费观。作为相关管理部门，应加强监管，肃清行业发展，规范盲盒的应有边界。如此多管齐下，为学生们营造一个洁净的空间，以确保孩子们的健康消费。
以上就是可圈可点的小编为大家收集整理的有关六一盲盒的相关报导，孩子需要的是陪伴，再好的礼物也不及父母的陪伴，最后小编祝大家万事如意。
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