2022文化遗产专业大学排名：北京理工大学,首都师范大学,淮北师范大学,首都师范大学继续教育学院,长治学院,重庆文理学院
1、北京理工大学
北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。栉风沐雨，北京理工大学伴随着国家教育事业的发展历久弥坚。1949年，学校迁入北京；1952年，学校定名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，学校更名为北京理工大学。学校现设有19个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位，工程、材料科学、化学、物理、计算机科学、社会科学、环境科学与生态学先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程、材料科学两个学科进入前1‰。
2、首都师范大学
首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点101个，博士后流动站14个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别。
3、淮北师范大学
淮北师范大学位于全国文明城市、国家园林城市安徽省淮北市，是一所多科性省属重点大学。1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。2003年获得硕士学位授予权。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。学校历经四十多年的建设与发展，始终坚持服务社会、奉献教师教育的情怀，坚持追求卓越的改革创新，培养造就了一批情怀深厚、专业硬核、甘于扎根奉献、具有高度社会责任感的高素质、专业化教育人才。经过一代又一代淮师人的不懈努力，蕴育了“艰苦奋斗、持之以恒、甘于奉献、追求卓越”的淮师大精神，形成了“博学、慎思、励志、敦行”的校训，学校以立德树人为根本任务，以严作风、实举措，不断推进教育事业持续发展。学校有相山、滨湖两个校区，占地面积3000余亩。
4、首都师范大学继续教育学院
首都师范大学简况首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点101个，博士后流动站15个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别。
5、长治学院
长治学院（ChangzhiUniversity）创建于1958年，前身为晋东南师范专科学校，2004年教育部批准升格为综合性全日制普通本科高校，学士学位授予单位，2012年起与山西师范大学联合培养硕士研究生，2018年获批硕士学位授予权立项建设单位。学校坐落在太行精神发源地、上党古城山西省长治市，现占地面积33.7万平方米，校舍建筑面积30.6万平方米。学院分南北两个校区，布局有序，绿树成荫，呈现出清新恬静、文明和谐的园林化环境。此外，长治市政府2003年8月以“会议纪要【2003】7次”为学院在北校区北边规划建设用地250亩，2019年1月在长治市区漳泽湖国家城市湿地公园周边规划了1000余亩土地用于学院新校区建设。学校现有全日制普通本科生12689人，生源遍及全国20个省（自治区）。现有教职工702人，专任教师553人、外籍教师5人。专任教师中，教授27人，副教授145人，其他副高级职称人员5人，具有博士学位的教师75人，硕士428人。
6、重庆文理学院
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年；2001年5月，两校合并组建为渝西学院；2005年4月，更名为重庆文理学院。学校坐落在重庆市永川区，有红河、星湖两个校区，校园占地面积1767亩，校舍建筑面积69万平方米，馆藏图书289.7万册（含电子图书），教学科研仪器设备总值3.6亿元。学校现有正高级职称人员近180人、副高级职称人员近400人；具有博士学位教师370余人，兼职博士生导师、硕士生导师130余人；外籍教师（专家）20余人，外聘专家300余人；来自全国20多个省（区、市）的全日制本科在校生2万余人；来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生100余人；与市内外30余所高校合作开展研究生教育，联合培养研究生累计400余名。
